- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT03442686
Cours Compass : étude d'efficacité
10 mai 2021 mis à jour par: Mary Radomski, Allina Health System
Le cours Compass est une structure progressive de 8 sessions qui a été développée sur la base de preuves théoriques et scientifiques de la psychologie et de l'ergothérapie.
Le but de l'intervention est de fournir aux participants des informations, des outils et un soutien qui les aident à retrouver un sens de l'objectif personnel dans la vie quotidienne.
L'étude utilisera un échantillon pratique de survivantes du cancer du sein pour évaluer l'efficacité de l'intervention Compass Course.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
41
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Minnesota
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Golden Valley, Minnesota, États-Unis, 55422
- Courage Kenny Rehabilitation Institute
-
Minneapolis, Minnesota, États-Unis, 55407
- Abbott Northwestern Hospital
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Shoreview, Minnesota, États-Unis, 55126
- Allina Health Shoreview Clinic
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
25 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)
Accepte les volontaires sains
Non
Sexes éligibles pour l'étude
Femelle
La description
Critère d'intégration:
- 25 ans ou plus
- Traitement terminé (tel que chimiothérapie, radiothérapie, chirurgie) pour le cancer du sein de stade 0, 1, 2 ou 3 au moins 2 mois avant de participer à l'intervention du cours Compass
- anglophone
- Diplôme d'études secondaires ou GED
- Capable de voir, d'entendre, de parler (avec ou sans appareils fonctionnels)
- Capable de fournir son propre moyen de transport pour les sessions
- Volonté et capable de s'engager à assister aux 8 séances d'intervention
Critères d'exclusion (tous autodéclarés) :
- Cancer du sein de stade 4 ou tout autre cancer de stade 4
- Recevoir activement des traitements de chimiothérapie ou de radiothérapie pour le cancer. (Cependant, les patients peuvent être sous traitement Herceptin et/ou endocrinien et participer à l'étude.)
- Antécédents de troubles neurologiques (comme un accident vasculaire cérébral ou une lésion cérébrale) avec des déficiences résiduelles susceptibles d'interférer avec l'apprentissage
- Toute condition médicale (santé physique ou mentale) qui interfère avec l'exécution des activités et des rôles quotidiens.
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Non randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation croisée
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: Groupe de cours boussole printemps 2018
Deux groupes de 15 participants maximum (30 au total) recevront l'intervention de l'étude au printemps 2018.
Tous les participants rempliront des questionnaires d'étude avant et après les sessions de printemps.
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Une intervention de groupe de 8 séances qui intègre l'éducation, le soutien, l'autoréflexion et l'attente d'action pour aider les gens à réaffirmer ou à reconstruire un objectif personnel après des événements/transitions importants de la vie.
Les 8 séances s'étalent sur 2-3 mois, avec 7 séances hebdomadaires et la dernière séance 1 mois après la Séance 7. L'intervention, appelée Compass Course est structurée autour des 6 dimensions de l'épanouissement (autonomie, acceptation de soi, croissance personnelle, relations , but dans la vie, maîtrise externe), dont le but est d'aider les gens à adopter des comportements qui les font avancer dans le recadrage d'un sens de soi et la réaffirmation ou la reconstruction d'un sens dans leur vie quotidienne.
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Aucune intervention: Groupe de comparaison printemps 2018
Deux groupes de 15 participants maximum recevront l'intervention de l'étude à l'automne 2018.
Tous les participants rempliront des questionnaires d'étude avant et après les sessions de printemps.
Ceux qui s'inscrivent à l'étude et acceptent de participer aux sessions d'automne serviront de groupe de comparaison sans traitement.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Changement du bien-être psychologique
Délai: Sera administré à la semaine 0 (pré-test), à la semaine 12 (session 8) et à 3 mois de suivi
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À l'aide du questionnaire Psychological Scales of Wellbeing (Ryff, 1989; Ryff, & Keyes, 1995), le bien-être psychologique avant et après l'intervention sera suivi.
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Sera administré à la semaine 0 (pré-test), à la semaine 12 (session 8) et à 3 mois de suivi
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Recrutement
Délai: Jusqu'à 1 mois après l'approbation de l'IRB
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Nombre de participants potentiels approchés par des cliniciens et nombre de participants potentiels auto-référés qui contactent l'IP ou le coordinateur de l'étude avec des questions sur l'étude
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Jusqu'à 1 mois après l'approbation de l'IRB
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Heure de la session de pré-test
Délai: Durée de la session de pré-test (environ 2 heures) de la semaine 0 à la semaine 1
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Durée réelle (en minutes) de la session de pré-test.
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Durée de la session de pré-test (environ 2 heures) de la semaine 0 à la semaine 1
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Achèvement des devoirs
Délai: Chaque semaine de la semaine 2 à la semaine 8
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Que les devoirs aient été tentés ou non
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Chaque semaine de la semaine 2 à la semaine 8
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Fidélité d'intervention
Délai: Chaque semaine de la semaine 2 à la semaine 8
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Quels éléments d'intervention clés ont été fournis au cours d'une session donnée
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Chaque semaine de la semaine 2 à la semaine 8
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Engagement dans des activités significatives
Délai: À la semaine 0 et à la semaine 12
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Enquête sur l'engagement dans des activités significatives (Eakman, 2010) : un questionnaire d'auto-évaluation en 12 points conçu pour mesurer dans quelle mesure une personne éprouve un sens dans ses activités de la vie quotidienne.
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À la semaine 0 et à la semaine 12
|
|
Heure de la session de test
Délai: Chaque semaine de la semaine 2 à la semaine 8, environ 2 heures à chaque session
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Durée réelle (en minutes) de la session de test.
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Chaque semaine de la semaine 2 à la semaine 8, environ 2 heures à chaque session
|
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Heure de la session de post-test
Délai: Durée de la session 8 (à la semaine 12), environ 1 heure
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Durée réelle (en minutes) de la session de test.
|
Durée de la session 8 (à la semaine 12), environ 1 heure
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Changement de sens dans la vie
Délai: À la semaine 0 et à la semaine 12, et au suivi de 3 mois
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Questionnaire sur le sens dans la vie (Steger et al., 2006) : Un questionnaire en 10 points conçu pour mesurer 2 dimensions du sens dans la vie : Présence de sens (dans quelle mesure les répondants pensent que leur vie a un sens) et Recherche de sens (dans quelle mesure les répondants s'efforcent trouver un sens et une compréhension à leur vie).
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À la semaine 0 et à la semaine 12, et au suivi de 3 mois
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Statut de l'objectif et attentes
Délai: À la semaine 0, à la semaine 12 et au suivi de 3 mois
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Un auto-rapport de 2 questions développé par l'équipe de l'étude pour mieux comprendre ce que les participants espèrent gagner au cours de l'étude et les changements perçus.
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À la semaine 0, à la semaine 12 et au suivi de 3 mois
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Expérience des participants au cours Compass
Délai: À la semaine 12 et à la semaine 14-20
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Expérience des participants au cours Compass telle que mesurée par un questionnaire d'auto-évaluation et un groupe de discussion post-intervention.
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À la semaine 12 et à la semaine 14-20
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
2 mars 2018
Achèvement primaire (Réel)
1 mai 2021
Achèvement de l'étude (Réel)
1 mai 2021
Dates d'inscription aux études
Première soumission
16 février 2018
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
16 février 2018
Première publication (Réel)
22 février 2018
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
12 mai 2021
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
10 mai 2021
Dernière vérification
1 mai 2021
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- CKMW-1801
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .
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