- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT05143749
Formation en chirurgie pandémique et gynécologique
Les effets de l'utilisation de la vidéo et de l'auto-évaluation sur l'enseignement de la chirurgie gynécologique à la lumière des développements technologiques actuels dans la pandémie
Le virus SarsCov2/COVID19 est apparu à Wuhan, en Chine, en décembre 2019, et des cas ont été observés dans notre pays environ 3 mois plus tard, provoquant une pandémie mondiale. Dans ce processus, le stress causé par le risque de contracter la maladie et les restrictions sociales ont profondément affecté la vie.
578 / 5000 Çeviri sonuçları Cette étude sera bénéfique pour les médecins assistants dans la reconnaissance des erreurs techniques dans les opérations gynécologiques, la réduction des risques et l'amélioration des résultats.
Les formations aux opérations chirurgicales telles que l'hystérectomie et la chirurgie de la fistule par ovariectomie peuvent être dispensées avec des simulateurs guidés par laparotomie, qui peuvent offrir une formation interactive pour les opérations gynécologiques chez les femmes adultes et faire preuve d'une grande adaptabilité. Cependant, il n'est pas possible de former des opérations chirurgicales vaginales majeures avec cette méthode aujourd'hui. À ce stade, des didacticiels vidéo peuvent être utilisés. Cette étude a été planifiée dans le but d'augmenter le niveau d'anxiété face à la formation des résidents en période de pandémie, dans le but d'apporter des changements positifs afin d'augmenter les compétences propres de l'assistant, de réaliser ses erreurs et de réduire le niveau d'anxiété avec formation vidéo.
Aperçu de l'étude
Description détaillée
Notre étude est une étude prospective transversale cas-témoin. Notre étude est une étude de formation et nos assistants inclus dans l'étude seront constitués de deux groupes. Groupe 1: Un total de 10 assistants qui viennent de terminer la formation en chirurgie gynécologique, qui est dans les 4 derniers mois d'un total de 8 mois de formation pendant le processus pandémique, et le groupe 2 est de 4 . Il sera composé de 10 assistants qui viennent de commencer leur formation chirurgicale après le premier mois. Les assistants du groupe 2 filmeront leurs première, cinquième, dixième, quinzième et vingtième opérations gynécologiques, puis regarderont leurs propres opérations pour tester leurs compétences. Un consentement écrit sera obtenu des patients pour l'enregistrement vidéo des opérations, indiquant que les opérations seront utilisées à des fins éducatives uniquement avant l'opération.
Des opérations sont prévues comme l'hystérectomie abdominale, l'hystérectomie vaginale et la myomectomie, qui sont les opérations gynécologiques les plus pratiquées.
Vidéo appliquée aux résidents du groupe 1, qui ont terminé leur formation au cours des 4 derniers mois du processus pandémique, et aux résidents du groupe 2, qui ont terminé leur formation en visionnant les séquences vidéo de leurs propres opérations, en appliquant le Self- Échelle de confiance, échelle d'auto-efficacité générale, échelles d'inventaire d'anxiété d'état (DCI) et d'inventaire d'anxiété de trait (SCI). L'effet de l'éducation sur l'anxiété, la compétence et la confiance en soi des résidents sera étudié.
Après la formation, les opérations effectuées par les résidents seront analysées et la durée moyenne de l'opération, les taux de complications majeures et mineures peropératoires et postopératoires, les quantités de saignements dans les opérations, les quantités d'hémogrammes préopératoires et postopératoires, le séjour hospitalier postopératoire des patients, le besoin d'analgésie postopératoire les paramètres seront évalués et une comparaison sera faite entre les deux groupes. De cette manière, l'effet de la formation vidéo sur la courbe de lurning sera étudié.
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
-
Ankara, Turquie, 06800
- Ankara City Hospital
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'inclusion : formation d'assistante gynécologique -
Critères d'exclusion : ne pas encore suivre la formation d'assistant gynécologique
-
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Non randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
---|---|
Expérimental: 10 médecins assistants ayant reçu une formation vidéo
10 médecins assistants qui reçoivent une formation vidéo seront le bras d'intervention
|
obtenir un didacticiel vidéo
|
Aucune intervention: 10 médecins assistants qui n'ont pas reçu de formation vidéo
10 médecins assistants qui n'ont pas reçu de formation vidéo seront le bras de contrôle
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
confiance en soi
Délai: minimum 3 mois
|
Le niveau de confiance en soi sera testé dans le groupe recevant une formation vidéo.
|
minimum 3 mois
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Rahime Bedir Findik, Ankara City Hospital Bilkent
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- AnkaraCHBilkent-MH-RBF-03
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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