Syndrome de l'imposteur et burn-out chez les résidents suisses et les anesthésiologistes résidents en chef

Le syndrome de l'imposteur (SI), tel que décrit pour la première fois par Clance et Imes, est « l'incapacité à intérioriser le succès et la tendance à attribuer le succès à des causes externes telles que la chance, l'erreur ou la connaissance des individus appropriés ». Le fait de ne pas reconnaître la réussite personnelle ou professionnelle peut conduire à un sentiment de fraude ou d’impostorisme et peut avoir des conséquences négatives sur l’avancement professionnel et le bien-être. La SI a été décrite chez des hommes et des femmes dans de nombreux contextes à travers le monde. Une revue systématique de l'EI a révélé qu'elle coexiste souvent avec la dépression et l'anxiété et peut conduire à de mauvaises performances professionnelles et à l'épuisement professionnel.

Un certain nombre d'études ont exploré le SI chez les professionnels de la santé et son impact sur la performance professionnelle. Les professionnels de santé ayant une lourde charge de travail et responsables des soins aux patients peuvent être exposés à des erreurs, à des sentiments de doute, d’anxiété et de culpabilité. Une récente étude exploratoire de l'EI chez les médecins et les médecins en formation a montré qu'une faible estime de soi, une culture institutionnelle et un sexe féminin étaient associés à des taux plus élevés d'EI, eux-mêmes associés à des taux plus élevés d'épuisement professionnel. Les expériences de sous-performance et d’auto-évaluation inadéquate chez les médecins étaient également liées au doute de soi et au sentiment de fraude. La culture médicale elle-même peut encourager de tels reproches individuels et un tel perfectionnisme.

L'EI n'a pas été bien étudiée dans le domaine de l'anesthésie. L'anesthésie est une spécialisation médicale technique caractérisée par son niveau de stress élevé. Les anesthésiologistes sont sujets à l’épuisement professionnel et à la toxicomanie en raison du stress lié au travail et de l’accès facilité aux médicaments. La responsabilité de prendre soin de la vie des patients pendant les périodes instables provoquées par l’acte chirurgical ou l’état de santé génère une tension particulièrement élevée pour les anesthésiologistes.

Le but de notre étude est d'évaluer la prévalence de l'IS et du burn-out chez les résidents et résidents en chef en anesthésiologie suisses et d'explorer en profondeur les expériences et les stratégies d'adaptation des anesthésiologistes résidents juniors dans un hôpital suisse romand.

Cela se fera en menant d'abord une enquête comprenant deux échelles (une qui évalue le Burnout (MBI-HSS MP) et une qui évalue le syndrome de l'imposteur (CIPS)) et une partie démographique pour comprendre quels résidents et résidents en chef sont les plus susceptibles d'endurer. de tels sentiments. Les enquêteurs veulent également comprendre si ces sentiments sont liés à une transition récente soit dans les institutions, soit dans le rôle.

Les enquêteurs souhaitent également mener des entretiens approfondis avec des résidents en anesthésiologie pour comprendre comment et dans quelles situations ces sentiments surviennent et découvrir les stratégies d'adaptation qu'ils utilisent.

L'étude proposée correspond à la catégorie de risque A, car les participants à l'étude ne sont exposés à aucun risque direct pour la santé. Un soutien psychologique sera néanmoins mis à disposition des participants participant à la sous-étude qualitative, dans le cas où les enquêtes et entretiens susciteraient des émotions difficiles.

Ces résultats serviront à identifier des stratégies potentielles pour prévenir l'EI et ses conséquences négatives, potentiellement l'épuisement professionnel, chez les anesthésiologistes suisses. Les enquêteurs prévoient de construire et de mettre en œuvre des interventions (test) destinées aux étudiants en médecine et aux résidents pour accroître les connaissances sur le syndrome de l'imposteur et l'épuisement professionnel et leur donner des outils pour réagir à de tels sentiments.