Átfogó hangrehabilitációs program a hangfunkciós gyakorlatokkal összehasonlítva (Voicetherapy)
Az átfogó hangrehabilitációs program hatékonysága a vokális funkciógyakorlatok módszerével összehasonlítva viselkedési dysphonia esetén: Randomizált, kontrollált klinikai vizsgálat.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Állapot
Körülmények
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
Tanulmány típusa
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Tényleges)
Beiratkozás
Fázis
Fázis
- 1. korai fázis
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Leírás
Bevételi kritériumok:
- hangszakértők viselkedési diszfóniában, gégelézióval vagy anélkül, fül-orr-gégész jelzésével;
- 6 hónapon túl hangpanaszokkal;
- 3 vagy több jel és tünet a kérdőívben.
Kizárási kritériumok:
- Egyéb hangzavar, beszéd- vagy beszédzavar, rosszindulatú elváltozások, a beteggel összefüggő hormonális zavarok, gége papilloma stb.
- Énekesek;
- neurológiai problémák;
- akut gégeprobléma.
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Kezelés
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Egyetlen
Fegyverek száma
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / karRésztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelésBeavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Aktív összehasonlító: VFE hangterápia
Hangterápia: Hangfunkciós gyakorlatok 6 héten keresztül
|
Hangterápia 6 hétig alkalmazott.
Más nevek:
|
|
Kísérleti: CVRP hangterápia
Hangterápia: 6 héten át alkalmazott átfogó hangrehabilitációs program
|
Hangterápia 6 hétig alkalmazott.
Más nevek:
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Az énekminőség javítása (két önértékelő kérdőívvel értékelve)
Időkeret: Első értékelés a kezelés kezdetén; 2. értékelés 6 hetes kezelés után; 3. vizsgálat egy hónappal a kezelés befejezése után.
|
A javulást két önértékelési vokális minőségi kérdőívvel értékelték: a hanggal kapcsolatos életminőség kérdőív (VRQOL) és a Voice Handicap Index (VHI) három különböző pillanatban: terápia előtt, terápia után és egy hónappal a terápia után.
|
Első értékelés a kezelés kezdetén; 2. értékelés 6 hetes kezelés után; 3. vizsgálat egy hónappal a kezelés befejezése után.
|
Másodlagos eredményintézkedések
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Perceptuális auditív elemzés (3 vezető SLP értékelte)
Időkeret: Első értékelés a kezelés kezdetén; 2. értékelés 6 hetes kezelés után; 3. vizsgálat egy hónappal a kezelés befejezése után.
|
A rekedtség általános fokát a vakságot 3 idősebb SLP értékelte a három különböző pillanatban: a terápia előtt, a terápia után és egy hónappal a terápia után.
A 3 SLP értékelőt a terápia fajtája és az értékelés pillanata szerint vakítottuk.
|
Első értékelés a kezelés kezdetén; 2. értékelés 6 hetes kezelés után; 3. vizsgálat egy hónappal a kezelés befejezése után.
|
|
A gége javulása (vak értékelő által végzett értékelés)
Időkeret: Első értékelés: a kezelés kezdetén; 2. értékelés: 6 hetes kezelés után; 3. értékelés: egy hónappal a kezelés befejezése után.
|
A gége értékelése vezető fül-orr-gégész által három különböző pillanatban: terápia előtt, terápia után és egy hónappal a terápia után.
A fül-orr-gégész szakorvost a terápia fajtája és az értékelés pillanata szerint vakítottuk.
|
Első értékelés: a kezelés kezdetén; 2. értékelés: 6 hetes kezelés után; 3. értékelés: egy hónappal a kezelés befejezése után.
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Szponzor
Nyomozók
Nyomozók
- Tanulmányi szék: Vanessa P Vieira, PhD, Federal University of São Paulo
Publikációk és hasznos linkek
Általános kiadványok
- Ziegler A, Gillespie AI, Abbott KV. Behavioral treatment of voice disorders in teachers. Folia Phoniatr Logop. 2010;62(1-2):9-23. doi: 10.1159/000239059. Epub 2010 Jan 8.
- MacKenzie K, Millar A, Wilson JA, Sellars C, Deary IJ. Is voice therapy an effective treatment for dysphonia? A randomised controlled trial. BMJ. 2001 Sep 22;323(7314):658-61. doi: 10.1136/bmj.323.7314.658.
- Niebudek-Bogusz E, Sznurowska-Przygocka B, Fiszer M, Kotylo P, Sinkiewicz A, Modrzewska M, Sliwinska-Kowalska M. The effectiveness of voice therapy for teachers with dysphonia. Folia Phoniatr Logop. 2008;60(3):134-41. doi: 10.1159/000120290. Epub 2008 Mar 12.
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete
Tanulmány kezdete
Elsődleges befejezés (Tényleges)
Elsődleges befejezés
A tanulmány befejezése (Tényleges)
A tanulmány befejezése
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Becslés)
Első közzététel
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Becslés)
Utolsó frissítés közzétéve
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Kulcsszavak
További vonatkozó MeSH feltételek
Egyéb vizsgálati azonosító számok
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 2010/15166-3 (Egyéb azonosító: FAPESP - Brazil)
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .