A szakmai rehabilitációs csoportos beavatkozás hatásai az értelmi fogyatékossággal élő egyének motivációjára és foglalkozási önismeretére
A szakmai rehabilitációs csoportos intervenció hatásai az értelmi fogyatékossággal élő egyének motivációjára és foglalkozási önismeretére: egy vak, randomizált kontrollvizsgálat
Ez a tanulmány egy intervenciós tanulmány, amely az értelmi fogyatékossággal élő (ID) egyének motivációjára és foglalkozási öntudatára vonatkozó csoportalapú megközelítés hatásait vizsgálja.
A beavatkozási módszert az intervenciós térképezési módszert követve dolgoztuk ki.
8 hetes csoportos beavatkozást (hetente kétszer) alkalmaztak az ID-vel rendelkező egyéneknél, amely magában foglalja; Bevezetés a beavatkozásba és találkozás más csoporttagokkal önismereti tréning foglalkozási önismereti felelősségvállalás csoportmunka és munkamegosztás problémaazonosítás problémamegoldás
A teljes programot az elkészített kézikönyv (a szerzők kérésére elérhető) strukturálta és irányította. A kézikönyvet a tanulmány szerzői készítették, hogy biztosítsák a különböző foglalkozások és csoportok közötti összhangot. A kézikönyvben és az egyes foglalkozási füzetekben minden foglalkozást részletesen elmagyaráztunk. A témavezetők ezekből a füzetekből követhették a foglalkozások felépítését. Ezen kívül minden üléshez voltak vizuális anyagok, mint az előzőekben; bemutatók, grafikák és fényképek. A program felügyelői (terapeuták) hetente egyszer találkoztak, hogy megvitassák az egyes résztvevők előrehaladását, részvételét és általános állapotát.
A tanulás megkönnyítésére házi feladatokat használtak. A családokat közvetlenül nem vonták be a csoportfoglalkozásokba, de tájékoztatást kaptak a házi feladatokról. A házi feladatok nagyon alapvető mentális gyakorlatból és a foglalkozás témájának és koncepcióinak újrajátszásából álltak. Az utolsó heti foglalkozásokon a családok is helyet kaptak, hiszen ezeken a foglalkozásokon került sor az érettségi bizonyítványok átadására és a kisebb ünnepségekre is.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Tényleges)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
-
Ankara, Pulyka
- Hacettepe University
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Leírás
Bevételi kritériumok:
- 18 és 65 év közöttiek,
- Jelenleg nem dolgozik,
- hivatalos értelmi fogyatékos diagnózissal,
- 23 vagy kevesebb pontot szerzett a Mini Mental State Vizsgán,
- Az alapvető török nyelv megértése és 6) Önkéntes részvétel a vizsgálatban
Kizárási kritériumok:
- Súlyos kommunikációs problémái vannak, különösen az önkifejezésben,
- nem tud továbbra is részt venni a vizsgálatban a tervezett tanulmányi időtartamig,
- Törvényes képviselő nem vehet részt.
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Kezelés
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Egyetlen
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Kísérleti: Közbelépés
Az Entering Employment and SUstaining Work (ENESUW) program 6 fő témából áll, amelyek a következők; „öntudat”, „foglalkozási öntudat”, „felelősségvállalás”, „csapatmunka és munkamegosztás”, „probléma azonosítás” és „problémamegoldás”. Az egész program egy nagyon egyszerű és könnyen érthető információtovábbítási módszert alkalmaz a veszteségmentes megértés elősegítése és a terapeuták és a résztvevők közötti bizalmi kapcsolat erősítése érdekében. Az ENESUW program összesen 8 hétig tartott, heti kétszeri foglalkozásokkal, összesen 16 strukturált csoportos foglalkozásból. A csoportforma lehetővé tette a résztvevőknek, hogy értelmes kortárs interakciókon és csoportos tevékenységeken keresztül tanuljanak, amelyek támogatták a program fő tanulási céljait (azaz csoportmunka, munkamegosztás és felelősségvállalás). A heti kétszeri foglalkozások 45 percesek voltak, hogy a résztvevők figyelmesek és aktívak maradjanak a program során. |
Strukturált, motiváción és önismereten alapuló csoportos beavatkozás
Más nevek:
Egyéni alapú, a kívánt munkára vagy foglalkozásra összpontosítva, személyes beavatkozás
|
|
Aktív összehasonlító: ellenőrzés
A kontrollcsoport is ID-vel rendelkező egyénekből állt.
Szemtől szembe, egyéni szakmai alapú munkaterápiás megközelítésben részesültek, amely heti kétszer 8 héten keresztül volt (kb. 40-45 perc)
|
Egyéni alapú, a kívánt munkára vagy foglalkozásra összpontosítva, személyes beavatkozás
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Foglalkozási önértékelés, 2.2-es verzió (OSA 2.2)
Időkeret: Változás az alaphelyzetről és a 2 hónapra
|
A foglalkozási önértékelés (OSA) egy átfogó felmérés, amely az egyének foglalkozási öntudatára vonatkozó információkat gyűjt.
Az OSA egy teljesen saját bevallású eszköz a foglalkozási kompetenciával és értékekkel kapcsolatban.
A 21 tételből álló OSA a készségeket (1-11. pont), a szoktatást (12-16.) és az akaratot (17-21.) értékeli.
Minden elem két 4 fokozatú Likert-skálát tartalmaz, az első skála az egyének különböző tevékenységekben nyújtott teljesítményéről szól (1- sok problémám van ezzel, 2 - némi nehézséget okoz, 3 - ezt csinálom nos, és 4 pont = ezt rendkívül jól csinálom), a második skála pedig az adott tevékenységeknek az egyénre vonatkozó értékeiről szól 1 - Ez nem fontos számomra, 2 - Ez fontos számomra, 3 - Ez fontosabb nekem; és 4- Ez a legfontosabb számomra)
|
Változás az alaphelyzetről és a 2 hónapra
|
|
Célkitűzés motivációs teszt – OLMT):
Időkeret: Változás az alaphelyzetről és a 2 hónapra
|
Az OLMT egy teszt, amelyet állás és karrier helyettesítésére és tanulmányi tesztelésre használnak a vizsgázó különböző körülmények közötti teljesítménymotivációjának felmérésével.
Az OLMT 3 résztesztből áll, ez a 3 részteszt egy adott, a válaszadó teljesítményét motiváló ingert tartalmaz: magát a feladatot, a saját célok kitűzését és a versengést.
A teszt a kitűzött célok és a tényleges teljesítmény (aspirációs szint) közötti egyezést vagy eltérést is értékeli.
teszteléshez; a válaszadónak két gomb (piros és zöld) ismételt tíz másodpercen belüli megnyomásával kell cellánként mozgatnia az előírt útvonalat.
Az aspirációs szintre a válaszadó kitűz egy célt a teszthez, és az első teszt elvégzésével igyekszik a kitűzött célt megvalósítani.
Az utolsó részben a válaszadó egy virtuális ellenféllel versenyez, akinek a sebessége valamivel meghaladja a válaszadó első két tesztjének átlagát.
A teszt pontozását speciális szoftver végzi
|
Változás az alaphelyzetről és a 2 hónapra
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Együttműködők
Nyomozók
- Tanulmányi szék: Hülya Kayıhan, Prof, Occupational Therapy, head of department
Publikációk és hasznos linkek
Általános kiadványok
- Kocman A, Weber G. Job Satisfaction, Quality of Work Life and Work Motivation in Employees with Intellectual Disability: A Systematic Review. J Appl Res Intellect Disabil. 2018 Jan;31(1):1-22. doi: 10.1111/jar.12319. Epub 2016 Dec 21.
- Wehman P, Chan F, Ditchman N, Kang HJ. Effect of supported employment on vocational rehabilitation outcomes of transition-age youth with intellectual and developmental disabilities: a case control study. Intellect Dev Disabil. 2014 Aug;52(4):296-310. doi: 10.1352/1934-9556-52.4.296.
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
Elsődleges befejezés (Tényleges)
A tanulmány befejezése (Tényleges)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Tényleges)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
További vonatkozó MeSH feltételek
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 2020/34-18
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .