Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekter av yrkesrettet rehabiliteringsgruppeintervensjon på motivasjon og yrkesmessig selvbevissthet hos personer med intellektuelle funksjonshemminger

25. januar 2021 oppdatert av: Orkun Tahir Aran, Hacettepe University

Effekter av yrkesrehabiliteringsgruppeintervensjon på motivasjon og yrkesmessig selvbevissthet hos personer med intellektuell funksjonshemming: En enkeltblind, randomisert kontrollstudie

Denne studien er en intervensjonsstudie som undersøker effekten av en gruppebasert tilnærming til motivasjon og yrkesmessig selvbevissthet hos personer med intellektuell funksjonshemming (ID).

Intervensjonsmetoden ble utviklet ved å følge intervensjonskartleggingsmetoden.

En 8 ukers gruppeintervensjon (to ganger i uken) ble brukt på personer med ID som inkluderer; Introduksjon til intervensjon og møte med andre gruppemedlemmer selvinnsikt trening yrkesmessig selvinnsikt ta ansvar gruppearbeid og arbeidsdeling problemidentifikasjon problemløsning

Hele programmet var strukturert og veiledet av den utarbeidede manualen (tilgjengelig på forespørsel fra forfatterne). Manualen ble utarbeidet av forfatterne av denne studien for å sikre konsistens mellom ulike økter og grupper. Alle øktene ble diffusivt forklart i manualen samt de individuelle sesjonsheftene. Veilederne kunne følge strukturen på øktene fra disse heftene. I tillegg var det visuelt materiale for hver økt som i; presentasjoner, grafikk og fotografier. Programveilederne (terapeutene) møttes en gang hver uke for å diskutere fremdriften, deltakelsen og den generelle statusen til hver deltaker.

Lekser ble brukt for å lette læringen. Familier ble ikke inkludert direkte i gruppeøktene, men ble informert om lekseoppgavene. Lekseoppgaver besto av helt grunnleggende mental praksis og gjeninnføring angående øktens tema og konsepter. Familier ble også inkludert i den siste ukens økter siden det ble delt ut eksamensbevis under disse øktene og også små feiringer ble gjennomført.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

49

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Tyrkia
      • Ankara, Tyrkia
        • Hacettepe University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år til 65 år (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  1. være mellom 18 og 65 år,
  2. Jobber ikke akkurat nå,
  3. Å ha formell diagnose med utviklingshemming,
  4. Etter å ha scoret 23 poeng eller mindre fra Mini Mental State Examination,
  5. Å kunne forstå grunnleggende tyrkisk språk og 6) frivillighet for å delta i studien

Ekskluderingskriterier:

  1. Har alvorlige kommunikasjonsproblemer spesielt i selvuttrykk,
  2. Ikke kunne fortsette å delta i studien i den anslåtte studievarigheten,
  3. Ikke tillatt å delta av verge.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Innblanding

Entering Employment and SUstaining Work (ENESUW)-programmet består av 6 hovedemner som er; «selvbevissthet», «yrkesmessig selvinnsikt», «ta ansvar», «teamarbeid og arbeidsdeling», «problemidentifikasjon» og «problemløsning». Hele programmet tar i bruk en veldig enkel og lettfattelig metode for informasjonsoverføring for å lette tapsfri forståelse og styrke tillitsforholdet mellom terapeutene og deltakerne.

ENESUW-programmet tok totalt 8 uker med økter to ganger i uken, og utgjør totalt 16 strukturerte gruppeøkter. Gruppeformatet gjorde det mulig for deltakerne å lære gjennom meningsfylt samhandling med jevnaldrende og gruppeaktiviteter som støttet de viktigste læringsmålene (dvs. gruppearbeid, arbeidsdeling og å ta ansvar) i programmet. De to ganger ukentlige øktene var på 45 minutter for å holde deltakerne oppmerksomme og aktive gjennom hele programmet.
Annen: Programmet for å gå inn i sysselsetting og opprettholdende arbeid
En strukturert, motivasjons- og selvinnsiktsbasert gruppeintervensjon
Andre navn:
  • Ergoterapi - yrkesrettet attføring
Annen: yrkesrettet attføring
En individbasert, fokusert på ønsket jobb eller yrke, ansikt til ansikt intervensjon
Aktiv komparator: kontroll
Kontrollgruppen besto også av personer med ID. De fikk ansikt til ansikt, individuelle yrkesbaserte ergoterapitilnærminger, som var to ganger i uken i 8 uker (omtrent 40-45 minutter)
Annen: yrkesrettet attføring
En individbasert, fokusert på ønsket jobb eller yrke, ansikt til ansikt intervensjon

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Yrkesmessig egenvurdering versjon 2.2 (OSA 2.2)
Tidsramme: Endring fra baseline og til 2 måneder
Occupational Self-Assessment (OSA) er en omfattende vurdering som ble utviklet for å samle informasjon om individers yrkesmessige selvbevissthet. OSA er et fullstendig selvrapportert verktøy angående yrkeskompetanse og verdi. Den 21 punkten OSA evaluerer ferdigheter (punkt 1-11), tilvenning (12-16) og vilje (17-21). Hvert element inneholder to sett med 4-punkts Likert-skalaer, den første skalaen handler om individenes prestasjoner i ulike aktiviteter (1- Jeg har mange problemer med å gjøre dette, 2 - Jeg har litt vanskelig å gjøre dette, 3 - Jeg gjør dette vel, og 4 poeng = jeg gjør dette ekstremt bra) og den andre skalaen handler om verdiene til disse aktivitetene for den enkelte 1 - Dette er ikke viktig for meg, 2 - Dette er viktig for meg, 3 -Dette er viktigere for meg; og 4- Dette er viktigst for meg)
Endring fra baseline og til 2 måneder
Motivasjonstest for måloppnåelse - OLMT):
Tidsramme: Endring fra baseline og til 2 måneder
OLMT er en test som brukes til jobb- og karriereerstatning og akademisk testing ved å vurdere eksaminandens prestasjonsmotivasjon under ulike omstendigheter. OLMT består av 3 deltester, disse 3 deltestene inkluderer en spesiell stimulans som motiverer respondentens ytelse: selve oppgaven, å sette egne mål og fra konkurranse. Testen evaluerer også samsvaret eller misforholdet mellom de fastsatte målene og faktisk ytelse (aspirasjonsnivå). For testing; respondenten krever å flytte en foreskrevet rute celle for celle ved å trykke på to knapper (rød og grønn) gjentatte ganger i løpet av ti sekunder. For aspirasjonsnivået setter respondenten et mål for testen og prøver å oppnå det fastsatte målet ved å utføre den første testen. Den siste delen konkurrerer respondenten mot en virtuell motstander hvis hastighet er litt over gjennomsnittet av de to første testene til respondenten. Poengsettingen av testen utføres av en spesiell programvare
Endring fra baseline og til 2 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Hacettepe University

Samarbeidspartnere

Biruni University

Etterforskere

  • Studiestol: Hülya Kayıhan, Prof, Occupational Therapy, head of department

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

6. februar 2020

Primær fullføring (Faktiske)

12. mai 2020

Studiet fullført (Faktiske)

12. mai 2020

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

22. januar 2021

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

25. januar 2021

Først lagt ut (Faktiske)

28. januar 2021

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

28. januar 2021

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

25. januar 2021

Sist bekreftet

1. januar 2021

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 2020/34-18

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Intellektuell funksjonshemming

  • Sanford Health
    National Ataxia Foundation; Beyond Batten Disease Foundation; Pitt Hopkins... og andre samarbeidspartnere
    Rekruttering
    Sjeldne sykdommer pasientregister og naturhistoriestudie - koordinering av sjeldne sykdommer ved Sanford (CoRDS)
    Mitokondrielle sykdommer | Retinitis Pigmentosa | Myasthenia Gravis | Eosinofil gastroenteritt | Multippel systematrofi | Leiomyosarkom | Leukodystrofi | Anal fistel | Spinocerebellar ataksi type 3 | Friedreich Ataxia | Kennedy sykdom | Lyme sykdom | Hemofagocytisk lymfohistiocytose | Spinocerebellar ataksi type 1 | Spinocerebellar... og andre forhold
    Forente stater, Australia

Kliniske studier på Programmet for å gå inn i sysselsetting og opprettholdende arbeid

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

CROs by country

CROs in Hungary

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

3
Abonnere