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Bilanciamento della vita quotidiana: un intervento sullo stile di vita per le persone con disturbi psichiatrici

14 gennaio 2019 aggiornato da: Mona Eklund, Lund University

Questo è uno studio RCT, volto a valutare l'efficacia dell'intervento Everyday Life in Balance (BEL).

L'intervento: Il BEL è stato sviluppato sulla base di precedenti ricerche sugli interventi sullo stile di vita effettuate dall'attuale gruppo di ricerca e da altri ricercatori. È un programma di gruppo (5-8 partecipanti) con 12 sessioni, una sessione a settimana e 2 sessioni di richiamo con intervalli di due settimane. I temi delle sessioni di gruppo sono, ad esempio, equilibrio delle attività, vita sana, attività lavorative e attività sociali. Ogni sessione contiene un'attività di gruppo principale e un compito a casa da completare tra le sessioni. L'attività principale del gruppo inizia con l'analisi della situazione attuale e procede con l'identificazione degli obiettivi desiderati e la ricerca di strategie per raggiungerli. L'assegnazione a domicilio ha lo scopo di testare una delle strategie proposte. L'autoanalisi, la definizione degli obiettivi, la ricerca di strategie e la valutazione dei risultati delle strategie testate costituiscono un processo per ogni sessione, ma anche per l'intervento BEL nel suo insieme. Dopo aver completato il BEL, i partecipanti avranno sviluppato la capacità di riflettere sulla propria situazione e avranno strategie per cambiare la loro vita quotidiana nella direzione desiderata, in modo tale che sentano che la loro vita quotidiana ha un equilibrio soddisfacente tra riposo e lavoro, attività appartate e sociali , eccetera.

L'intervento BEL è guidato da terapisti occupazionali. Prendono parte a una formazione di due giorni appositamente sviluppata e seguono il manuale BEL [7]. Partecipano anche a un forum di discussione basato sul web dove possono chiedere supporto ai ricercatori e/o ad altri terapisti occupazionali BEL.

Selezione delle unità e dei partecipanti: Sulla base di blocchi di quattro unità, due sono randomizzate al BEL e due alla condizione di controllo, che è cura come al solito (CAU) e generalmente significa terapia occupazionale standard. I terapisti occupazionali nelle unità selezionano i partecipanti in base alle esigenze dei pazienti per un intervento sullo stile di vita e che probabilmente trarranno beneficio da un intervento di gruppo. Gli stessi criteri sono applicati nelle unità BEL e nelle unità CAU.

Analisi del potere: gli investigatori desiderano 120 partecipanti per ciascun gruppo. Ciò consentirà anche l'analisi dei sottogruppi.

Strumenti: Verranno utilizzati una serie di strumenti di autovalutazione relativi alla soddisfazione per le occupazioni quotidiane, il benessere, il ruolo percepito del lavoratore, l'interazione sociale, il recupero, ecc., integrati da interviste qualitative.

Procedura: All'inizio dell'intervento, i partecipanti rispondono a questionari sulla loro situazione personale in merito. Successivamente, la BEL viene implementata nelle unità randomizzate a quella condizione. Dopo 16 settimane di intervento (comprese le sessioni di richiamo), le misurazioni vengono ripetute. Viene quindi effettuato un follow-up dopo altri sei mesi. La stessa raccolta di dati viene effettuata in punti temporali corrispondenti nelle unità di confronto.

Ulteriori interviste qualitative vengono effettuate nelle unità di intervento, con partecipanti strategicamente selezionati (partecipanti e personale) per ottenere un quadro più approfondito del processo di intervento e delle sue implicazioni.

Al termine del progetto di ricerca, alle unità di confronto verrà data la possibilità di affrontare l'intervento.

Analisi: L'analisi primaria riguarda le differenze nei risultati tra il gruppo BEL e il gruppo CAU. Le analisi delle interviste qualitative, attraverso la grounded theory, forniranno una descrizione più dettagliata della BEL e delle sue implicazioni, così come percepite sia dai partecipanti che dallo staff.

Stato attuale dello studio: Il progetto è nella fase iniziale e le prime unità sono state reclutate alla fine del 2012. Al momento, 24 unità sono state randomizzate per entrambe le condizioni. Le seconde misurazioni (dopo il completamento della BEL) sono appena state completate e i follow-up continueranno fino a metà 2016, così come le interviste qualitative. L'analisi dei dati e la comunicazione dei risultati continueranno fino alla fine del 2018.

Includendo 60 partecipanti in ciascun gruppo, gli studi saranno in grado di rilevare una dimensione media dell'effetto (ES=0,4), che sarebbe una differenza di significato clinico e pratico.

L'età, il sesso e l'essere di origine straniera saranno considerati come covariabili, insieme ad altri fattori socioeconomici come la situazione familiare, il livello di istruzione e la disponibilità economica. Altri fattori che dovrebbero essere considerati sono lo stato funzionale e le diagnosi del partecipante. La ricerca non ha dimostrato che la diagnosi di per sé giochi un ruolo sostanziale nell'esito della riabilitazione psichiatrica, per il decorso di una disabilità psichiatrica o per come le persone percepiscono le loro occupazioni quotidiane, ma questo dovrebbe essere indagato ulteriormente perché le prove sono inconcludenti. Livello di funzionamento, livello di psicopatologia e sintomi negativi si sono infatti dimostrati importanti per gli esiti della riabilitazione psichiatrica. Pertanto, questo progetto controllerà anche i fattori relativi alla diagnosi e allo stato funzionale.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

Balancing Everyday Life - valutazione dell'efficacia di un intervento sullo stile di vita basato sull'attività per le persone con disturbi psichiatrici

Questo è uno studio RCT, che valuta l'efficacia dell'intervento Everyday Life in Balance (BEL).

L'intervento: Il BEL è stato sviluppato sulla base di precedenti ricerche sugli interventi sullo stile di vita effettuate dall'attuale gruppo di ricerca e da altri ricercatori. Altre importanti fonti di ispirazione sono state gli studi descrittivi sulla vita quotidiana tra le persone con gravi malattie mentali. È un programma di gruppo (5-8 partecipanti) con 12 sessioni, una sessione a settimana e 2 sessioni di richiamo con intervalli di due settimane. I temi delle sessioni di gruppo sono, ad esempio, l'equilibrio delle attività, la motivazione, una vita sana, le attività lavorative, il tempo libero e le attività sociali. Ogni sessione contiene una breve sezione educativa, un'attività di gruppo principale e un compito a casa da completare tra le sessioni. L'attività principale del gruppo inizia con l'analisi della situazione attuale e procede con l'identificazione degli obiettivi desiderati e la ricerca di strategie per raggiungerli. L'assegnazione a domicilio ha lo scopo di testare una delle strategie proposte. La prossima sessione inizia con il ripensamento del compito svolto a casa e, a seconda del risultato, potrebbe essere necessario rivedere gli obiettivi. L'autoanalisi, la definizione degli obiettivi, la ricerca di strategie e la valutazione dei risultati delle strategie testate costituiscono un processo per ogni sessione, ma anche per l'intervento BEL nel suo insieme. Dopo aver completato il BEL, i partecipanti avranno sviluppato la capacità di riflettere sulla propria situazione e avranno strategie per cambiare la loro vita quotidiana nella direzione desiderata, in modo tale che sentano che la loro vita quotidiana ha un equilibrio soddisfacente tra riposo e lavoro, attività appartate e sociali , eccetera.

L'intervento BEL è guidato da terapisti occupazionali. Prendono parte a una formazione di due giorni appositamente sviluppata e seguono il manuale BEL. Partecipano anche a un forum di discussione basato sul web dove possono chiedere supporto ai ricercatori e/o ad altri terapisti occupazionali BEL.

Selezione delle unità e dei partecipanti: sono state invitate sia le unità di psichiatria con sede nei consigli di contea (unità ambulatoriali nell'ambito della psichiatria generale e della cura delle psicosi) sia i centri di attività basati sulla comunità (CBAC) in quattro contee della Svezia meridionale. La randomizzazione a grappolo viene utilizzata per assegnare le unità alla BEL o alla condizione di controllo. Sulla base di blocchi di quattro unità, due vengono randomizzate alla BEL e due alla condizione di controllo, che è care as usual (CAU). CAU generalmente significa terapia occupazionale standard. Verranno reclutate quattro categorie di partecipanti: a) partecipanti BEL provenienti da psichiatria con sede nel consiglio di contea; b) partecipanti BEL provenienti da psichiatria di comunità; c) partecipanti CAU della psichiatria con sede nel consiglio di contea; e d) partecipanti CAU della psichiatria di comunità. I terapisti occupazionali nelle unità selezionano i partecipanti in base alle esigenze dei pazienti per un intervento sullo stile di vita e che probabilmente trarranno beneficio da un intervento di gruppo. Gli stessi criteri sono applicati nelle unità BEL e nelle unità CAU.

Analisi del potere: gli investigatori hanno basato il calcolo del potere sulla scala della soddisfazione per le occupazioni quotidiane (SDO). Uno studio precedente ha rilevato una differenza media di 0,5 punti sull'SDO tra gruppi di persone con malattie mentali che avevano una struttura diversa nella loro vita quotidiana. Sulla base delle medie e delle deviazioni standard di quello studio, l'analisi ha indicato 41 partecipanti in ciascuna condizione come dimensione del campione desiderata per rilevare una differenza sull'SDO di 0,5 con una potenza dell'80% a p<0,05. Gli investigatori desiderano ancora 60 partecipanti da ciascun gruppo (a - d sopra) poiché non esiste alcuna base solida per un calcolo di potenza sul campo. In tutto si cercano quindi 240 partecipanti, 60+60 destinatari della BEL e 60-60 destinatari del CAU.

Vengono utilizzati i seguenti strumenti:

Scala dell'autostima di Rosenberg: atteggiamenti positivi e negativi verso se stessi; Global Assessment of Functioning (GAF): gravità dei sintomi e funzionamento psicosociale; Soddisfazione per le occupazioni quotidiane e l'equilibrio (SDO-B): Soddisfazione per l'occupazione quotidiana e l'equilibrio occupazionale; Occupational Value con item predefiniti (OVal-pd): valore percepito con occupazione giornaliera; Scala della maestria di Pearlin: padronanza di sé; Medical Outcomes Short Form (SF-36) (1st item): Salute autovalutata; Manchester Short Assessment of Quality of Life (MANSA): Qualità della vita; Programma di interviste per l'interazione sociale (ISSI): il social network; Worker Role Self-assessment (WRS): Atteggiamenti e aspettative rispetto al ruolo del lavoratore; "Prendere decisioni": Empowerment; Questionario sulla soddisfazione del cliente (CSQ): Soddisfazione dell'intervento; Stima del significato percepito nei centri diurni (EPM-DC): caratteristiche dei centri diurni; Questionario di Recupero Personale (QPR): Recupero da malattia mentale; Scala di fedeltà: Fedeltà all'intervento.

Inoltre, le conseguenze dell'intervento si rifletteranno in interviste qualitative con utenti e personale. Un'altra parte importante della raccolta dei dati sarà quella di fare una descrizione dettagliata del CAU fornito nelle unità di confronto.

Procedura: all'inizio dell'intervento, i partecipanti rispondono a questionari sulla loro situazione personale in merito alla soddisfazione per le occupazioni quotidiane, il benessere, il ruolo percepito del lavoratore, l'interazione sociale, il recupero, ecc. Successivamente, la BEL viene implementata nelle unità randomizzate a quella condizione. Dopo 16 settimane di intervento (comprese le sessioni di richiamo), le misurazioni vengono ripetute. Viene quindi effettuato un follow-up dopo altri sei mesi. La stessa raccolta di dati viene effettuata in punti temporali corrispondenti nelle unità di confronto.

Ulteriori interviste qualitative vengono effettuate nelle unità di intervento, con partecipanti strategicamente selezionati (partecipanti e personale) per ottenere un quadro più approfondito del processo di intervento e delle sue implicazioni.

Al termine del progetto di ricerca, alle unità di confronto verrà data la possibilità di affrontare l'intervento.

Analisi: l'analisi primaria riguarda le differenze nei risultati tra l'intervento e il gruppo di controllo (a+b rispetto a c+d sopra), a livello di unità (caratteristiche dei CBAC) e a livello individuale (percezioni del ruolo del lavoratore, soddisfazione, -essere ecc.), e la stabilità di tali esiti. La dimensione del campione consentirà anche il confronto tra BEL basato sulla comunità e basato sul consiglio di contea. Poiché la misurazione delle caratteristiche dei CBAC non è rilevante per la psichiatria basata sul consiglio di contea, il confronto a livello di unità riguarderà solo la psichiatria basata sulla comunità.

L'analisi delle interviste qualitative, attraverso la grounded theory [10], fornirà una descrizione più dettagliata della BEL e delle sue implicazioni, così come percepite sia dai partecipanti che dallo staff.

Stato attuale dello studio: Il progetto è nella fase iniziale e le prime unità sono state reclutate alla fine del 2012. Al momento, 24 unità sono state randomizzate per entrambe le condizioni. Le seconde misurazioni (dopo il completamento della BEL) sono appena state completate e i follow-up continueranno fino a metà 2016, così come le interviste qualitative. L'analisi dei dati e la comunicazione dei risultati continueranno fino alla fine del 2018.

Considerazioni metodologiche Includendo 60 partecipanti in ciascun gruppo, gli studi saranno in grado di rilevare una dimensione media dell'effetto (ES=0,4), che sarebbe una differenza di significato clinico e pratico.

Vengono utilizzati strumenti di autovalutazione ed è importante considerare se questi producono dati affidabili se utilizzati con persone con DMS, soprattutto perché molti nel gruppo target hanno problemi cognitivi. Tuttavia, la ricerca ha dimostrato che le autovalutazioni dei fattori psicologici erano valide e affidabili tra le persone con schizofrenia, anche quelle con una scarsa comprensione della loro malattia mentale.

L'età, il sesso e l'essere di origine straniera saranno considerati come covariabili, insieme ad altri fattori socioeconomici come la situazione familiare, il livello di istruzione e la disponibilità economica. Altri fattori che dovrebbero essere considerati sono lo stato funzionale e le diagnosi del partecipante. La ricerca non ha dimostrato che la diagnosi di per sé giochi un ruolo sostanziale nell'esito della riabilitazione psichiatrica, per il decorso di una disabilità psichiatrica o per come le persone percepiscono le loro occupazioni quotidiane, ma questo dovrebbe essere indagato ulteriormente perché le prove sono inconcludenti. Livello di funzionamento, livello di psicopatologia e sintomi negativi si sono infatti dimostrati importanti per gli esiti della riabilitazione psichiatrica. Pertanto, questo progetto controllerà anche i fattori relativi alla diagnosi e allo stato funzionale.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

223

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Skåne
      • Lund, Skåne, Svezia, 22100
        • Skåne Psychiatry

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 14 anni a 61 anni (Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Avere un grave disturbo psichiatrico,
  • età di 18-65 anni,
  • necessita di un intervento sullo stile di vita (come valutato da un terapista occupazionale)

Criteri di esclusione:

  • Comorbidità di demenza o disabilità dello sviluppo,
  • disturbo da uso di sostanze come diagnosi principale, psicosi acuta,
  • non essere in grado di comunicare in svedese

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: L'intervento Balancing Everyday Life (BEL).
Il BEL è stato sviluppato sulla base di precedenti ricerche sugli interventi sullo stile di vita effettuate dal nostro gruppo e da altri ricercatori [1, 2]. È un programma di gruppo (5-8 partecipanti) con 12 sessioni, una sessione a settimana e 2 sessioni di richiamo con intervalli di due settimane. I temi delle sessioni di gruppo sono, ad esempio, equilibrio delle attività, vita sana, attività lavorative e attività sociali. Ogni sessione contiene un'attività di gruppo principale e un compito a casa da completare tra le sessioni. L'attività principale del gruppo inizia con l'analisi della situazione attuale e procede con l'identificazione degli obiettivi desiderati e la ricerca di strategie per raggiungerli. L'assegnazione a domicilio ha lo scopo di testare una delle strategie proposte. L'autoanalisi, la definizione degli obiettivi, la ricerca di strategie e la valutazione dei risultati delle strategie testate costituiscono un processo per ogni sessione, ma anche per l'intervento BEL nel suo insieme.
Comparatore attivo: Cura come al solito (terapia occupazionale standard)
La terapia occupazionale standard prevede il supporto all'occupazione nel mercato libero e il supporto nella gestione della vita quotidiana in generale.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Variazione della soddisfazione e dell'equilibrio occupazionale misurata dalla scala Soddisfazione per le occupazioni giornaliere e l'equilibrio (SDO-B)
Lasso di tempo: Passaggio dal basale all'intervento completato, in media 16 settimane
Equilibrio percepito tra le proprie attività quotidiane
Passaggio dal basale all'intervento completato, in media 16 settimane
Variazione delle attività valutate misurate dal valore occupazionale con elementi predefiniti ( OVal-pd)
Lasso di tempo: Passaggio dal basale all'intervento completato, in media 16 settimane
Passaggio dal basale all'intervento completato, in media 16 settimane
Variazione del recupero personale misurata dal Questionario sul recupero personale (QPR)
Lasso di tempo: Passaggio dal basale all'intervento completato, in media 16 settimane
Percezioni personali del recupero, sebbene il recupero clinico non sia stato realizzato
Passaggio dal basale all'intervento completato, in media 16 settimane

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Cambiamento nella qualità della vita misurato dal Manchester Short Assessment of Quality of Life (MANSA)
Lasso di tempo: Passaggio dal basale all'intervento completato, in media 16 settimane
Passaggio dal basale all'intervento completato, in media 16 settimane
Variazione della padronanza di sé misurata dalla scala della maestria di Pearlin
Lasso di tempo: Passaggio dal basale all'intervento completato, in media 16 settimane
Senso di poter influenzare la propria situazione di vita
Passaggio dal basale all'intervento completato, in media 16 settimane
Variazione dell'autostima misurata dalla scala dell'autostima di Rosenberg
Lasso di tempo: Passaggio dal basale all'intervento completato, in media 16 settimane
Passaggio dal basale all'intervento completato, in media 16 settimane

Altre misure di risultato

Misura del risultato
Lasso di tempo
Soddisfazione per l'intervento ricevuto, misurata dal questionario di soddisfazione del cliente (CSQ) dopo l'intervento di 16 settimane
Lasso di tempo: Al termine dell'intervento di 16 settimane
Al termine dell'intervento di 16 settimane

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Investigatori

  • Investigatore principale: Mona Eklund, PhD, prof., Lund University

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 novembre 2013

Completamento primario (Effettivo)

1 aprile 2016

Completamento dello studio (Effettivo)

1 gennaio 2019

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

20 novembre 2015

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

30 novembre 2015

Primo Inserito (Stima)

2 dicembre 2015

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

16 gennaio 2019

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

14 gennaio 2019

Ultimo verificato

1 gennaio 2019

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Disturbo psichiatrico maggiore

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