- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT03024099
Effetti della frequenza settimanale dell'ippoterapia sui bambini con paralisi cerebrale
16 aprile 2019 aggiornato da: Alessandra Vidal Prieto, University of Brasilia
L'ippoterapia è considerata una modalità terapeutica che fornisce numerosi benefici nel processo riabilitativo ed è stata spesso raccomandata dai medici per i bambini con paralisi cerebrale.
Nonostante sia in netta ascesa, questa terapia manca ancora di prove scientifiche.
Obiettivi: Analizzare e confrontare gli effetti del programma di ippoterapia, spesso 1 o 2 giorni alla settimana, sulla funzione motoria grossolana, sull'equilibrio del tronco e sulle prestazioni funzionali dei bambini con paralisi cerebrale.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Studio caratterizzato da un esperimento controllato con un campione di 24 bambini, di età compresa tra 2 e 4 anni, sono stati divisi casualmente in gruppo di controllo (CG), con 9 partecipanti, con utilizzo di 1 a settimana e gruppo sperimentale, anch'esso con 11 partecipanti, Intervento 2 volte a settimana.
La chiamata seguiva il protocollo e si svolgeva una o due volte alla settimana della durata di 30 minuti.
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
20
Fase
- Non applicabile
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Da 2 anni a 4 anni (BAMBINO)
Accetta volontari sani
No
Sessi ammissibili allo studio
Tutto
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Bambini dai 2 ai 6 anni con diagnosi di Paralisi Cerebrale, oltre ad invio medico, fisioterapico e psicologico con indicazione alla pratica dell'Ippoterapia
- Bambini classificati con livelli GMFCS 2, 3, 4 o 5
- Comprensione, accordo e firma del modulo di consenso libero e informato
- Comprensione, accordo e firma del termine di assenso libero e informato, ove applicabile
- Possibilità di partecipare a un programma di equitazione 1 o 2 volte a settimana per un periodo di 16 settimane
- Condurre fisioterapia tradizionale in concomitanza 1 o 2 volte a settimana
Criteri di esclusione:
- Presenza di sindromi associate o deformità strutturali che rendono impossibile l'ippoterapia
- Convulsioni presenti senza controllo farmacologico
- Non ha abbastanza ampiezza dell'articolazione dell'anca per la guida (circa 20 gradi di abduzione)
- Per sottoporsi a una procedura invasiva o chirurgica durante lo studio
- Hanno precedentemente partecipato a un programma di terapia equina
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: TRATTAMENTO
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: FATTORIALE
- Mascheramento: SEPARARE
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
SPERIMENTALE: Ippoterapia una volta alla settimana
Ippoterapia una volta alla settimana;
|
Ippoterapia una volta alla settimana
|
|
SPERIMENTALE: Ippoterapia due volte a settimana
ippoterapia due volte a settimana
|
Ippoterapia due volte a settimana
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Effetti della frequenza settimanale dell'ippoterapia sulla funzione motoria lorda attraverso GMFM (misurazione della funzione motoria lorda) di bambini con paralisi cerebrale.
Lasso di tempo: un anno
|
GMFM - scala quantitativa che valuta 5 dimensioni dello sviluppo motorio.
|
un anno
|
|
Effetti della frequenza settimanale dell'ippoterapia sulle prestazioni funzionali attraverso il Pediatric Disability Inventory (PEDI) di bambini con paralisi cerebrale.
Lasso di tempo: un anno
|
Inventario PEDI - scala quantitativa che valuta le prestazioni funzionali, tra le altre, per la cura di sé, la mobilità e la funzione sociale.
|
un anno
|
Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Pubblicazioni e link utili
La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.
Pubblicazioni generali
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- Angsupaisal M, Visser B, Alkema A, Meinsma-van der Tuin M, Maathuis CG, Reinders-Messelink H, Hadders-Algra M. Therapist-Designed Adaptive Riding in Children With Cerebral Palsy: Results of a Feasibility Study. Phys Ther. 2015 Aug;95(8):1151-62. doi: 10.2522/ptj.20140146. Epub 2015 Apr 23.
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- Borgi M, Loliva D, Cerino S, Chiarotti F, Venerosi A, Bramini M, Nonnis E, Marcelli M, Vinti C, De Santis C, Bisacco F, Fagerlie M, Frascarelli M, Cirulli F. Effectiveness of a Standardized Equine-Assisted Therapy Program for Children with Autism Spectrum Disorder. J Autism Dev Disord. 2016 Jan;46(1):1-9. doi: 10.1007/s10803-015-2530-6.
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- Temcharoensuk P, Lekskulchai R, Akamanon C, Ritruechai P, Sutcharitpongsa S. Effect of horseback riding versus a dynamic and static horse riding simulator on sitting ability of children with cerebral palsy: a randomized controlled trial. J Phys Ther Sci. 2015 Jan;27(1):273-7. doi: 10.1589/jpts.27.273. Epub 2015 Jan 9.
- Park ES, Rha DW, Shin JS, Kim S, Jung S. Effects of hippotherapy on gross motor function and functional performance of children with cerebral palsy. Yonsei Med J. 2014 Nov;55(6):1736-42. doi: 10.3349/ymj.2014.55.6.1736.
- Kwon JY, Chang HJ, Lee JY, Ha Y, Lee PK, Kim YH. Effects of hippotherapy on gait parameters in children with bilateral spastic cerebral palsy. Arch Phys Med Rehabil. 2011 May;92(5):774-9. doi: 10.1016/j.apmr.2010.11.031.
- McGibbon NH, Benda W, Duncan BR, Silkwood-Sherer D. Immediate and long-term effects of hippotherapy on symmetry of adductor muscle activity and functional ability in children with spastic cerebral palsy. Arch Phys Med Rehabil. 2009 Jun;90(6):966-74. doi: 10.1016/j.apmr.2009.01.011.
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio
1 febbraio 2016
Completamento primario (EFFETTIVO)
1 dicembre 2016
Completamento dello studio (EFFETTIVO)
19 gennaio 2017
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
8 gennaio 2017
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
13 gennaio 2017
Primo Inserito (STIMA)
18 gennaio 2017
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)
17 aprile 2019
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
16 aprile 2019
Ultimo verificato
1 gennaio 2017
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 50019415.3.0000.0030
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
NO
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