Migliorare la memoria di lavoro dei bambini con autismo

Preselezione:

Lo scopo del prescreening è determinare il QI e il livello di funzionamento dei partecipanti. Gli investigatori gestiranno i test del QI in cui i partecipanti completeranno una serie di compiti come indicare immagini / oggetti, posizionare oggetti e rispondere a domande su istruzione. Gli investigatori intervisteranno i genitori in merito ai livelli di funzionamento dei loro figli e alle loro informazioni (ad esempio, livello di istruzione). Inoltre, gli investigatori valuteranno anche il numero di cifre (intervallo di cifre) e il ritardo per ciascun partecipante poiché i partecipanti possono funzionare a livelli diversi. I membri del gruppo di ricerca testeranno una combinazione di diversi intervalli di cifre e ritardi per ciascun partecipante per valutare quante cifre in una sequenza (ad esempio, intervallo di cifre) possono ricordare e per quanto tempo (ad esempio, ritardo) possono ricordare la sequenza di cifre.

Pre test:

Una prova preliminare inizia quando un insegnante chiede a un partecipante di ripetere una sequenza di numeri e una sequenza di parole senza senso. L'insegnante dirà un numero o una parola senza senso alla volta, attenderà un intervallo predeterminato e chiederà al partecipante di riportare i numeri o le parole nell'esatta sequenza mentre ascolta. La prova termina dopo che il partecipante ricorda in modo corretto o errato, o se il partecipante non produce un richiamo dopo 5 s. L'insegnante non fornirà alcun feedback verbale per le risposte dei partecipanti durante il pre-test. Gli investigatori condurranno un pre-test per circa una settimana. Durante il pretest, l'insegnante registrerà esattamente ciò che dice il partecipante.

Assegnazione casuale:

Dopo il pretest, i partecipanti verranno assegnati in modo casuale a uno dei quattro gruppi: controllo, prove, rinforzi e gruppi di prove + rinforzi.

Gruppo di controllo I partecipanti a questo gruppo non riceveranno alcun intervento durante lo studio.

Gruppo di prova I partecipanti a questo gruppo riceveranno un intervento di prova. L'intervento durerà circa 2-3 settimane a seconda delle prestazioni dei partecipanti. Le sessioni saranno condotte quotidianamente e ciascuna includerà 10 prove.

Verrà condotta una valutazione delle preferenze per determinare il rinforzo prima di ogni sessione. Ai partecipanti verrà chiesto di scegliere un rinforzo che vorrebbero ricevere durante l'istruzione. In una prova di prova, l'insegnante presenterà verbalmente i numeri in sequenza. Dopo che un numero è stato presentato verbalmente, l'insegnante chiederà al partecipante di provare (ripetere) il numero pronunciato così come tutti i numeri precedenti. Le prove corrette saranno seguite da un rinforzo (ad esempio, un oggetto commestibile con lode verbale). Una volta che il partecipante può provare autonomamente il/i numero/i, i suggerimenti per la prova verbale verranno forniti solo quando lui o lei non inizia a fornire una prova entro 1 s. Il rinforzo verrà quindi dato solo per una corretta prova verbale non sollecitata. Se il partecipante non fornisce prove verbali o verbalizza numeri errati, l'istruttore ripeterà il processo e chiederà al partecipante di provare nuovamente i numeri. Dopo il ritardo prestabilito dopo la corretta prova verbale, al partecipante verrà chiesto di richiamare la sequenza numerica. Non verrà fornito alcun rinforzo o feedback.

Gruppo di rinforzo Verrà condotta una valutazione delle preferenze per determinare il rinforzo prima di ogni sessione. Ai partecipanti verrà chiesto di scegliere un rinforzo che vorrebbero ricevere durante l'istruzione. Prima di ogni prova, l'insegnante istruirà verbalmente il partecipante a cercare di ricordare i numeri e che il rinforzo verrà consegnato al richiamo corretto. In ogni prova, l'insegnante presenterà verbalmente i numeri in sequenza. Dopo un po', l'insegnante chiederà al partecipante di ripetere i numeri nella sequenza. Se il partecipante ripete correttamente i numeri, verrà dato il rinforzo. Se i numeri vengono ripetuti in modo errato, il rinforzo non verrà dato. Non verranno fornite altre istruzioni (ad esempio, sulla strategia delle prove).

Gruppo di prova + rinforzo I partecipanti a questo gruppo riceveranno l'intervento di prova e il rinforzo allo stesso modo dei partecipanti al gruppo di prova e al gruppo di rinforzo.

Posttest:

La procedura post-test e la raccolta dei dati saranno le stesse del pre-test.