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Miti e idee sbagliate sull'HSCT in una regione con risorse limitate

17 dicembre 2021 aggiornato da: Esmat Sayed Abd elmageed, Assiut University

Miti e idee sbagliate sull'HSCT in una regione con risorse limitate: situazione attuale e direzioni future

Questo studio mirava a valutare i miti e le idee sbagliate sul trapianto di cellule staminali ematopoietiche, tra gli studenti delle facoltà di medicina ea valutare il valore di un programma educativo nel correggere tali idee sbagliate. 218 studenti universitari di medicina e infermieristica inclusi in questo studio. Per questo lavoro è stato utilizzato un disegno di studio quasi sperimentale di intervento (pre/post-test).

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Questo studio mirava a valutare i miti e le idee sbagliate sul trapianto di cellule staminali ematopoietiche, tra gli studenti delle facoltà di medicina ea valutare il valore di un programma educativo nel correggere tali idee sbagliate. L'ultimo obiettivo era quello di rilevare ulteriori esigenze di avanzamento dell'educazione sanitaria sul trapianto di midollo osseo presso l'Università Assiut.

Materie di studio: due gruppi, Gruppo 1: studenti di medicina del 5° anno (118 studenti), Gruppo 2: studenti di infermieristica del 4° anno (100 studenti). Ogni gruppo è stato selezionato in modo casuale. Entrambi i gruppi 1 e 2 presumevano di avere conoscenze sul BMT dai loro corsi di studio, inoltre rappresentano un settore della popolazione generale che potrebbe essere coinvolto in un team BMT nella loro futura carriera. questo lavoro che è stato condotto presso le Facoltà di Medicina e Infermieristica dell'Università Assiut nel Governatorato di Assiut nel periodo da luglio 2019 a maggio 2020. I criteri di inclusione del soggetto erano:

  • Disponibilità a partecipare allo studio
  • Buono performance status ECOG
  • Salute fisica e mentale intatta

E i criteri di esclusione erano:

  • squadra dell'HSCT
  • Tossicodipendenti

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

218

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

      • Assiut, Egitto
        • Faculty of Medicine

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 18 anni a 30 anni (Adulto)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Disponibilità a partecipare allo studio
  • Buono performance status ECOG
  • Salute fisica e mentale intatta

Criteri di esclusione:

  • squadra dell'HSCT
  • Tossicodipendenti

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Comparatore attivo: studenti di medicina
Studenti di medicina del quinto anno
Le conoscenze necessarie sul trapianto di cellule staminali ematopoietiche in uno studio per correggere i miti e le idee sbagliate su questo tipo di trattamento. L'opuscolo educativo comprendeva tre parti teoriche: trapianto di midollo osseo, donazione di midollo osseo e conservazione delle cellule staminali
Comparatore attivo: studenti infermieri
Studenti del 4° anno di infermieristica
Le conoscenze necessarie sul trapianto di cellule staminali ematopoietiche in uno studio per correggere i miti e le idee sbagliate su questo tipo di trattamento. L'opuscolo educativo comprendeva tre parti teoriche: trapianto di midollo osseo, donazione di midollo osseo e conservazione delle cellule staminali

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Valutare i miti e le idee sbagliate sul trapianto di cellule staminali ematopoietiche utilizzando un questionario strutturato sulle idee sbagliate e la volontà riguardo al trapianto di cellule staminali emopoietiche
Lasso di tempo: una sessione per gli studenti di medicina e una sessione per gli studenti di infermieristica, ogni sessione durerà fino a 1 ora
Agli studenti universitari di medicina del 5° anno e agli studenti di infermieristica del 4° anno verrà chiesto di esprimere le loro idee sbagliate sul trapianto di cellule staminali ematopoietiche, tra cui il trapianto di midollo osseo, la donazione di midollo osseo e la conservazione delle cellule staminali.
una sessione per gli studenti di medicina e una sessione per gli studenti di infermieristica, ogni sessione durerà fino a 1 ora

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
valutare il valore di un programma educativo utilizzando un questionario strutturato (Parte II e Parte III) disponibilità riguardo al trapianto di cellule staminali emopoietiche e idee sbagliate sul trapianto di cellule staminali emopoietiche
Lasso di tempo: una sessione per gli studenti di medicina e una sessione per gli studenti di infermieristica, ogni sessione durerà fino a 1 ora
il programma educativo corregge miti e idee sbagliate sul trapianto di cellule staminali emopoietiche del campione in studio e aumenta la loro disponibilità riguardo al trapianto di cellule staminali emopoietiche
una sessione per gli studenti di medicina e una sessione per gli studenti di infermieristica, ogni sessione durerà fino a 1 ora

Altre misure di risultato

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
rilevare ulteriori esigenze di avanzamento dell'educazione sanitaria utilizzando un questionario strutturato (Parte II e Parte III) disponibilità riguardo al trapianto di cellule staminali emopoietiche e idee sbagliate sul trapianto di cellule staminali emopoietiche
Lasso di tempo: una sessione per gli studenti di medicina e una sessione per gli studenti di infermieristica, ogni sessione durerà fino a 1 ora
il programma educativo corregge miti e idee sbagliate sul trapianto di cellule staminali emopoietiche del campione di studio e aumenta la loro disponibilità riguardo al trapianto di cellule staminali emopoietiche che aumentano le esigenze di avanzamento dell'educazione sanitaria sul trapianto di midollo osseo presso l'Università Assiut.
una sessione per gli studenti di medicina e una sessione per gli studenti di infermieristica, ogni sessione durerà fino a 1 ora

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: safaa a Abd-elsatar, Assist prof, Faculty of Medicine

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

6 ottobre 2021

Completamento primario (Effettivo)

10 dicembre 2021

Completamento dello studio (Effettivo)

17 dicembre 2021

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

12 ottobre 2021

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

27 novembre 2021

Primo Inserito (Effettivo)

9 dicembre 2021

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

6 gennaio 2022

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

17 dicembre 2021

Ultimo verificato

1 dicembre 2021

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • Esmat19

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

Descrizione del piano IPD

protocollo

Periodo di condivisione IPD

8/12/2021

Criteri di accesso alla condivisione IPD

protocollo

Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD

  • Protocollo di studio

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su programma educativo

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