- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05909813
Istruzione pianistica individualizzata (IPI) per migliorare la cognizione nei sopravvissuti al cancro al seno.
Uno studio di fattibilità sull'istruzione pianistica individualizzata (IPI) per migliorare la cognizione nei sopravvissuti al cancro al seno.
Panoramica dello studio
Stato
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Florida
-
Miami, Florida, Stati Uniti, 33136
- University of Miami
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
Saranno inclusi nello studio pazienti che:
- Hanno più di 18 anni
- Parla e legge l'inglese
- Sono stati diagnosticati e trattati per cancro al seno (nessuna eziologia specifica);
- Soffrono di problemi cognitivi (ad es. lamentarsi attivamente con il proprio medico di problemi con le capacità cognitive come la memoria, l'attenzione, la funzione esecutiva, ecc.);
- Sono 6 mesi o più fuori dal trattamento attivo;
- Non sono attualmente coinvolti in altri programmi di brain training.
Criteri di esclusione:
- Adulti a cui viene diagnosticata una condizione cognitiva diversa dalla CRCI (come Alzheimer, Parkinson, demenza, sclerosi laterale amiotrofica (SLA), autismo e paralisi cerebrale).
- Pazienti in trattamento attivo per carcinoma mammario (attualmente ricoverati in ospedale per chemioterapia o ancora in visita in ospedale per trattamento infusionale ambulatoriale)
- Adulti che non sanno leggere e scrivere in inglese fluentemente.
- Adulti che non hanno movimenti funzionali nelle mani, come valutato da esercizi di scivolamento del tendine e di opposizione delle dita forniti da un fisioterapista della mano.
- Adulti che prevedono di non essere a Miami per un periodo di otto settimane o che non sono in grado di recarsi a Sylvester Miami su base settimanale.
- Adulti che sono già esperti in pianoforte, teoria musicale e suonano in modo informale o professionale almeno una volta alla settimana.
- Adulti anziani, quelli di età superiore ai 65 anni.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
---|---|
Sperimentale: Istruzione di pianoforte individualizzata (IPI)
I partecipanti riceveranno sei settimane di lezioni di pianoforte individualizzate e due settimane di follow-up per un totale di otto settimane.
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Durante le settimane dalla seconda alla settima, i partecipanti riceveranno un'istruzione personalizzata di tastiera del pianoforte una volta alla settimana, della durata di un'ora, come segue:
Ai partecipanti verrà chiesto di esercitarsi quotidianamente con i compiti di questa lezione per 20 minuti al giorno, fino alla successiva lezione settimanale.
Altri nomi:
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Questionario di fattibilità per l'istruzione pianistica post-individualizzata
Lasso di tempo: Fino a 8 settimane
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Ai partecipanti verrà somministrato un questionario progettato dallo sperimentatore, per valutare le loro opinioni sul programma. Il questionario comprende più sezioni che valutano la partecipazione alla sessione dei partecipanti, l'efficacia del programma e quanto è stato piacevole. Per ogni sezione saranno calcolati i punteggi percentuali totali. I punteggi della sezione di partecipazione dei partecipanti vanno da "1" a "4" sessioni. Un maggior numero di sessioni frequentate indica una maggiore fattibilità percepita del programma. Le domande per valutare l'efficacia del programma hanno posto ai partecipanti le loro routine pianistiche giornaliere e settimanali. Le risposte vanno da "non molto facilmente" a "molto facilmente". Una percentuale di risposta positiva più elevata indica una maggiore fattibilità del programma percepita. Le domande sul gradimento del programma hanno chiesto ai partecipanti di valutare la loro soddisfazione. Le risposte vanno da "non piacevole" a "molto piacevole". Una percentuale di risposte positive più elevate indica una maggiore fattibilità percepita del programma. |
Fino a 8 settimane
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Cambiamento nei punteggi cognitivi: NIH Toolbox Cognition Battery
Lasso di tempo: Settimane 1, 4 e 8, Fino a 8 settimane
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Il National Institutes of Health Toolbox Cognition Battery (NIHTB-CB) sarà somministrato ai partecipanti per misurare il cambiamento nella cognizione dopo l'istruzione di pianoforte individualizzata.
Il NIHTB-CB è costituito da test di più costrutti, che producono punteggi dei test individuali e i seguenti punteggi riassuntivi: Total Cognition Composite, Fluid Composite (include Dimensional Change Card Sort, Flanker Inhibitory Control and Attention, Picture Sequence Memory (Form A), List Sort Memoria di lavoro e test di confronto dei modelli) e Composito cristallizzato (include test di vocabolario illustrato e riconoscimento della lettura orale).
I punteggi del NIHTB-CB verranno utilizzati per valutare la gravità del danno cognitivo correlato alla chemioterapia (CRCI) nei partecipanti.
I punteggi vanno da 59 a 140, punteggi più alti significano una migliore cognizione.
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Settimane 1, 4 e 8, Fino a 8 settimane
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Variazione dei punteggi della qualità della vita (QOL): valutazione del disturbo d'ansia generalizzato (GAD-7)
Lasso di tempo: Settimane 1, 4 e 8, Fino a 8 settimane
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Il questionario di valutazione del disturbo d'ansia generalizzato (GAD-7) verrà somministrato ai partecipanti per misurare il cambiamento nei livelli di ansia dopo l'insegnamento del pianoforte individualizzato.
Il GAD-7 è composto da sette domande con ogni possibile risposta segnata su una scala Likert a quattro punti che va da "0" (per niente) a "4" (quasi ogni giorno).
Punteggi totali più alti indicano una maggiore gravità dell'ansia: 0-4 no a basso rischio, 5-9 lieve, 10-14 moderata, 15+ grave.
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Settimane 1, 4 e 8, Fino a 8 settimane
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Punteggi sulla variazione della qualità della vita (QOL): questionario sulla salute del paziente (PHQ-9)
Lasso di tempo: Settimane 1, 4 e 8, Fino a 8 settimane
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Ai partecipanti verrà somministrato un questionario sulla salute del paziente (PHQ-9) per misurare i cambiamenti di umore dopo l'insegnamento personalizzato del pianoforte.
Il PHQ-9 è composto da nove domande, con ogni possibile risposta valutata su una scala Likert a quattro punti che va da "0" (per niente) a "3" (quasi ogni giorno).
Punteggi totali più alti indicano una maggiore gravità della depressione: 0-4 nessuno, 5-9 minimo, 10-14 moderato, 15-19 moderatamente grave e 20-27 grave.
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Settimane 1, 4 e 8, Fino a 8 settimane
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Cambiamento nei punteggi cognitivi: FACT-Cog
Lasso di tempo: Settimane 1, 4 e 8, Fino a 8 settimane
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La valutazione funzionale della funzione cognitiva della terapia del cancro (FACT-Cog) verrà somministrata ai partecipanti per misurare il cambiamento nella cognizione dopo l'istruzione di pianoforte individualizzata.
Il FACT-B è un questionario di 33 voci progettato per valutare la funzione cognitiva percepita e l'impatto sulla qualità della vita nei pazienti oncologici all'interno di quattro domini: deterioramenti cognitivi percepiti, commenti degli altri, percezione delle capacità cognitive e impatto sulla qualità della vita.
Ogni risposta all'interno di ciascun dominio viene valutata su una scala Likert a cinque punti che va da "0" (per niente) a 4 (molto).
Punteggi totali più alti indicano un livello più alto di cognizione e qualità della vita.
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Settimane 1, 4 e 8, Fino a 8 settimane
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Punteggi sulla variazione della qualità della vita (QOL): FACT-B
Lasso di tempo: Settimane 1, 4 e 8, Fino a 8 settimane
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La valutazione funzionale della terapia del cancro al seno (FACT-B) verrà somministrata ai partecipanti per misurare il cambiamento nella qualità della vita dopo l'istruzione di pianoforte individualizzata (IPI).
Il FACT-B è un questionario di 36 voci progettato per misurare cinque domini della QOL correlata alla salute nelle pazienti con carcinoma mammario: benessere fisico, sociale, emotivo e funzionale, nonché una sottoscala del carcinoma mammario (BCS).
Ogni risposta all'interno di ciascun dominio viene valutata su una scala Likert a cinque punti che va da "0" (per niente) a 4 (molto).
Punteggi più alti indicano una migliore qualità della vita.
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Settimane 1, 4 e 8, Fino a 8 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Debbie Anglade, PhD, MSN, RN, University of Miami
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stimato)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Disordini mentali
- Disturbi indotti chimicamente
- Malattie della pelle
- Neoplasie
- Neoplasie per sede
- Disturbi neurocognitivi
- Malattie del seno
- Disturbi cognitivi
- Effetti collaterali correlati al farmaco e reazioni avverse
- Disfunzione cognitiva
- Neoplasie mammarie
- Compromissione cognitiva correlata alla chemioterapia
Altri numeri di identificazione dello studio
- 20160725
- NCI-2023-00409 (Identificatore di registro: NCI Clinical Trials Reporting Program (NCI CTRP))
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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