- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06319508
Blocco gangliare stellato nella paralisi cerebrale
Uno studio randomizzato e controllato per esplorare l'effetto del blocco del ganglio stellato nella paralisi cerebrale e nella disfagia
L'obiettivo di questo studio clinico è testare l'efficacia del blocco del ganglio stellato nei bambini con paralisi cerebrale e disfagia. Le principali domande a cui si intende rispondere sono:
• Il blocco del ganglio stellato può migliorare la disfagia dei bambini con paralisi cerebrale? I partecipanti sono stati divisi in modo casuale in due gruppi, a tutti è stata fornita una terapia di routine. Sulla base di ciò, al gruppo sperimentale è stato somministrato il blocco del ganglio stellato. Lo studio video fluoroscopico sulla deglutizione è stato effettuato per testare la funzione di deglutizione prima e dopo lo studio.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Descrizione dettagliata
La paralisi cerebrale è una condizione clinica comune non progressiva caratterizzata da disturbi motori e posture anomale, che influiscono in modo significativo sulla qualità della vita dei bambini affetti. La disfunzione della deglutizione è una complicanza comune nei bambini con paralisi cerebrale, che influisce sulle loro capacità alimentari e comunicative quotidiane e ostacola il loro sviluppo nutrizionale e l'interazione sociale. Il blocco del ganglio stellato ha mostrato una certa efficacia nel migliorare la funzione di deglutizione nei bambini con paralisi cerebrale. Tuttavia, la ricerca sugli effetti del trattamento con blocco del ganglio stellato sulla disfunzione della deglutizione nei bambini con paralisi cerebrale è limitata. Pertanto, questo studio si propone di esplorare questo argomento e fornire prove scientifiche per la sua applicazione clinica.
L'obiettivo di questo studio clinico è testare l'efficacia del blocco del ganglio stellato nei bambini con paralisi cerebrale e disfagia. Le principali domande a cui si intende rispondere sono:
• Il blocco del ganglio stellato può migliorare la disfagia dei bambini con paralisi cerebrale? I partecipanti sono stati divisi in modo casuale in due gruppi, a tutti è stata fornita una terapia di routine. Sulla base di ciò, al gruppo sperimentale è stato somministrato il blocco del ganglio stellato. Lo studio video fluoroscopico sulla deglutizione è stato effettuato per testare la funzione di deglutizione prima e dopo lo studio.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- soddisfare i criteri diagnostici della paralisi cerebrale formulati dalla 13a Conferenza Nazionale sulla Riabilitazione della Paralisi Cerebrale Pediatrica;
- età compresa tra 4 e 7 anni;
- diagnosticata come disfagia confermata dalla Dysphagia Disorder Survey o dall'esofagoscopia pediatrica;
Criteri di esclusione:
- con disfagia causata da altre malattie o fattori;
- con malattia neurologica progressiva o malattia neurologica degenerativa;
- con grave malattia cardiaca, disfunzione epatica o renale, disturbi ematologici o altri sintomi acuti e gravi;
- con anomalie nella cavità orale, nella faringe, nell'esofago o in altre parti del tratto digestivo;
- con scarsa compliance.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Quadruplicare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: trattamento riabilitativo di routine+blocco del ganglio stellato
A tutti i partecipanti è stato somministrato un trattamento riabilitativo di routine da parte di terapisti della riabilitazione professionisti, tra cui terapia fisica, educazione guidata, terapia psicologica, agopuntura e massoterapia, per promuovere lo sviluppo della funzione motoria e cognitiva, nonché per migliorare lo sviluppo intellettuale.
Inoltre, è stato fornito anche un allenamento sulla funzione della deglutizione, compreso l'allenamento diretto, l'allenamento indiretto e l'allenamento compensativo. Al gruppo sperimentale è stato somministrato il Blocco Gangliare Stellato.
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Ai pazienti è stato somministrato il blocco del ganglio stellato, utilizzando 0,5 ml di lidocaina cloridrato al 2% (1 ml: 0,5 mg) e 500 ug di vitamina B12 (1 ml: 0,5 g).
Per il blocco del ganglio stellato è stato utilizzato l'approccio percutaneo attraverso la via paratracheale.
L'operatore si trovava sul lato del blocco, istruiva il paziente a giacere supino con un sottile cuscino posto sotto le spalle e inclinava la testa di 45° verso il lato bloccato, esponendo completamente il collo.
Successivamente è stata eseguita la disinfezione di routine della pelle del collo.
Il sito della puntura era situato 2,5 cm sopra l'articolazione sternoclavicolare e 1,5 cm lateralmente alla linea mediana del collo.
A tutti i partecipanti è stato somministrato un trattamento riabilitativo di routine da terapisti della riabilitazione professionisti, tra cui terapia fisica, educazione guidata, terapia psicologica, agopuntura e massoterapia, per promuovere lo sviluppo della funzione motoria e cognitiva, nonché per migliorare lo sviluppo intellettuale[.
Inoltre, è stato fornito anche un allenamento sulla funzione della deglutizione, comprendente allenamento diretto, allenamento indiretto e allenamento compensativo.
Ai pazienti è stato somministrato il blocco del ganglio stellato, utilizzando 0,5 ml di lidocaina cloridrato al 2% (1 ml: 0,5 mg) e 500 ug di vitamina B12 (1 ml: 0,5 g).
Per il blocco del ganglio stellato è stato utilizzato l'approccio percutaneo attraverso la via paratracheale.
L'operatore si trovava sul lato del blocco, istruiva il paziente a giacere supino con un sottile cuscino posto sotto le spalle e inclinava la testa di 45° verso il lato bloccato, esponendo completamente il collo.
Successivamente è stata eseguita la disinfezione di routine della pelle del collo.
Il sito della puntura era situato 2,5 cm sopra l'articolazione sternoclavicolare e 1,5 cm lateralmente alla linea mediana del collo.
Una volta al giorno.
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Comparatore placebo: trattamento riabilitativo di routine+placebo
A tutti i partecipanti è stato somministrato un trattamento riabilitativo di routine da parte di terapisti della riabilitazione professionisti, tra cui terapia fisica, educazione guidata, terapia psicologica, agopuntura e massoterapia, per promuovere lo sviluppo della funzione motoria e cognitiva, nonché per migliorare lo sviluppo intellettuale.
Inoltre, è stato fornito anche un allenamento sulla funzione della deglutizione, comprendente allenamento diretto, allenamento indiretto e allenamento compensativo.
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A tutti i partecipanti è stato somministrato un trattamento riabilitativo di routine da terapisti della riabilitazione professionisti, tra cui terapia fisica, educazione guidata, terapia psicologica, agopuntura e massoterapia, per promuovere lo sviluppo della funzione motoria e cognitiva, nonché per migliorare lo sviluppo intellettuale[.
Inoltre, è stato fornito anche un allenamento sulla funzione della deglutizione, comprendente allenamento diretto, allenamento indiretto e allenamento compensativo.
L'operatore si trovava sul lato del blocco, istruiva il paziente a giacere supino con un sottile cuscino posto sotto le spalle e inclinava la testa di 45° verso il lato bloccato, esponendo completamente il collo.
Successivamente è stata eseguita la disinfezione di routine della pelle del collo.
Il sito della puntura era situato 2,5 cm sopra l'articolazione sternoclavicolare e 1,5 cm lateralmente alla linea mediana del collo. Per l'iniezione verrà utilizzato 1 millilitro di soluzione salina normale.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Scala di penetrazione-aspirazione
Lasso di tempo: giorno 1 e giorno 10
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La scala di penetrazione-aspirazione viene utilizzata per valutare la disfagia durante lo studio della deglutizione videofluoroscopica, valutando principalmente la misura in cui il cibo fluido entra nelle vie aeree e causa la penetrazione o l'aspirazione durante il processo di deglutizione.
All’aumentare del livello aumenta anche la gravità della disfagia.
I punteggi della scala vanno da 1 a 8.
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giorno 1 e giorno 10
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Durata della deglutizione
Lasso di tempo: giorno 1 e giorno 10
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Viene registrata la durata del tempo in cui il paziente ha ingerito l'agente di contrasto durante lo studio della deglutizione videofluoroscopica. Unità: secondi.
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giorno 1 e giorno 10
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Scala funzionale di assunzione orale
Lasso di tempo: giorno 1 e giorno 10
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Durante la valutazione della scala di assunzione orale funzionale della disfagia, i valutatori si impegnano a comunicare con il paziente, conducono osservazioni e registrano per valutare la capacità di assunzione orale del paziente.
Il modulo di valutazione della Functional Oral Intake Scale comprende sette livelli di punteggio, che vanno dal livello 1 al livello 7, l'aumento dei punteggi indica un progressivo miglioramento nella capacità di assunzione orale del paziente.
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giorno 1 e giorno 10
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Stimato)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Malattie del cervello
- Malattie del sistema nervoso centrale
- Malattie del sistema nervoso
- Danno cerebrale, cronico
- Paralisi cerebrale
- Effetti fisiologici delle droghe
- Meccanismi molecolari dell'azione farmacologica
- Agenti antiaritmici
- Depressori del sistema nervoso centrale
- Agenti del sistema nervoso periferico
- Agenti del sistema sensoriale
- Anestetici
- Modulatori di trasporto a membrana
- Anestetici, Locali
- Bloccanti dei canali del sodio voltaggio-dipendenti
- Bloccanti dei canali del sodio
- Lidocaina
Altri numeri di identificazione dello studio
- SGB-NT
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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