L'effetto dei video (ASMR) sulla qualità del sonno e sui livelli di stress sugli studenti infermieri
10 maggio 2024 aggiornato da: Ayşe Kabuk, Zonguldak Bulent Ecevit University
L'effetto dei video ASMR (Autonomous Sensory Meridian Response) sulla qualità del sonno e sui livelli di stress degli studenti infermieri prima della prima pratica clinica
Questo studio è stato pianificato per valutare l'effetto dei video ASMR (Autonomous Sensory Meridian Response) sulla qualità del sonno e sui livelli di stress degli studenti infermieri prima della pratica clinica.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
La risposta autonoma dei meridiani sensoriali (ASMR) è un fenomeno fisiologico che descrive una sensazione di formicolio causata da specifici trigger visivi e uditivi, che di solito iniziano dal cuoio capelluto e viaggiano lungo il corpo. Questi stimoli scatenanti sono spesso di natura socialmente intima e spesso comportano la ripetizione di movimenti e/o suoni.
Secondo studi condotti tra gli studenti universitari, si afferma generalmente che gli studenti universitari hanno una scarsa qualità del sonno e dormono in modo inadeguato. L'impatto negativo sulla qualità del sonno degli studenti è un fattore che li induce a sperimentare lo stress. Gli studenti di infermieristica si trovano ad affrontare un'importante fonte di stress a causa delle varie situazioni che incontrano nei processi formativi e pratici. Sebbene la formazione clinica offra ricche opportunità per acquisire esperienza pratica, è stato riferito che la componente clinica della formazione infermieristica costituisce la maggiore fonte di stress per gli studenti infermieri.
Questo studio è stato pianificato per valutare l'effetto dei video ASMR (Autonomous Sensory Meridian Response) sulla qualità del sonno e sui livelli di stress degli studenti infermieri prima della pratica clinica.
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
87
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
-
-
Kozlu/Zonguldak
-
Zonguldak, Kozlu/Zonguldak, Tacchino, 67100
- Ayşe Kabuk
-
-
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Sì
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Oltre 18 anni,
- analfabeta,
- volontario per partecipare allo studio
- Studenti infermieristici del primo anno che non hanno mai svolto pratica clinica in precedenza
Criteri di esclusione:
- hanno già svolto pratica clinica
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Nessun intervento: controllo
nessun intervento
|
|
|
Sperimentale: intervento
Per 7 giorni, è stato chiesto loro di guardare video ASMR per 20-30 minuti ogni sera alle 22:00 prima di andare a letto.
I video sono stati scaricati in anticipo sul computer o sul telefono dello studente, allo studente è stato chiesto di impostare il telefono in modalità aereo per bloccare gli stimoli durante la visione, di guardare questi video con le cuffie, di ridurre il più possibile i suoni nella stanza possibile, sdraiarsi sul proprio letto e indossare abiti comodi.
|
Abbiamo utilizzato 7 video ASMR pubblicati sul canale ASMR più visto sulla piattaforma YouTube, in cui applicazioni come pettinare i capelli, spazzolare, massaggiare la testa vengono applicate in sequenza e ripetutamente, e non si parla.
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
qualità del sonno
Lasso di tempo: Nello studio, la qualità del sonno degli studenti nel gruppo di intervento è stata misurata prima degli interventi e l'ottavo giorno dopo gli interventi di 7 giorni. La qualità del sonno degli studenti del gruppo di controllo è stata misurata il giorno 1 e il giorno 8.
|
Il PUKI è stato accettato nel determinare la qualità del sonno e nel 1989 ne sono state determinate la validità e l'affidabilità (alfa di Cronbach=0,80).
Nel nostro paese, lo studio sulla validità e sull'affidabilità è stato condotto da Ağargün et al. (16) e il valore alfa di Cronbach della scala è risultato pari a 0,80.
La scala è di tipo Likert a quattro punti e contiene un totale di 24 domande; qualità soggettiva del sonno (componente 1), latenza del sonno (componente 2), durata del sonno (componente 3), efficienza abituale del sonno (componente 4), disturbi del sonno (componente 5), uso di sonniferi (componente 6) e disfunzione diurna (componente 3) 7) è composto da 7 componenti.
La somma dei punteggi dei sette componenti dà il punteggio PUKI totale.
La risposta di ciascuno viene valutata tra 0 e 3 in base alla frequenza dei sintomi.
Il punteggio totale ha un valore compreso tra 0 e 21.
|
Nello studio, la qualità del sonno degli studenti nel gruppo di intervento è stata misurata prima degli interventi e l'ottavo giorno dopo gli interventi di 7 giorni. La qualità del sonno degli studenti del gruppo di controllo è stata misurata il giorno 1 e il giorno 8.
|
|
ansia
Lasso di tempo: Nello studio, l'ansia degli studenti nel gruppo di intervento è stata misurata prima degli interventi e l'ottavo giorno dopo gli interventi di 7 giorni. L’ansia degli studenti del gruppo di controllo è stata misurata il giorno 1 e il giorno 8.
|
Stato - Inventario dell'ansia di tratto-STAI.
È stato sviluppato da Spielberger et al. (1970).
La scala è composta da due parti: l’inventario dell’ansia di stato e l’inventario dell’ansia di tratto.
Lo State Anxiety Inventory determina come si sente l’individuo in un determinato momento e in determinate condizioni, mentre il Trait Anxiety Inventory determina come si sente l’individuo indipendentemente dalla situazione e dalle condizioni.
Ogni scala contiene due tipi di affermazioni con 20 item.
Nella scala dell’ansia di stato le risposte sono state valutate con una scala a 4 punti (mai, poco, molto, completamente).
Nella scala dell’ansia di tratto, le risposte dei partecipanti sono state misurate con una scala a 4 punti (mai, a volte, molto spesso, quasi sempre).
Il valore del punteggio totale ottenuto da entrambe le scale varia tra 20 e 80.
Un punteggio alto indica un livello elevato di ansia mentre un punteggio basso indica un livello basso di ansia.
|
Nello studio, l'ansia degli studenti nel gruppo di intervento è stata misurata prima degli interventi e l'ottavo giorno dopo gli interventi di 7 giorni. L’ansia degli studenti del gruppo di controllo è stata misurata il giorno 1 e il giorno 8.
|
Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Pubblicazioni e link utili
La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.
Pubblicazioni generali
- Buysse DJ, Reynolds CF 3rd, Monk TH, Berman SR, Kupfer DJ. The Pittsburgh Sleep Quality Index: a new instrument for psychiatric practice and research. Psychiatry Res. 1989 May;28(2):193-213. doi: 10.1016/0165-1781(89)90047-4.
- Stinson C, Curl ED, Hale G, Knight S, Pipkins C, Hall I, White K, Thompson N, Wright C. Mindfulness Meditation and Anxiety in Nursing Students. Nurs Educ Perspect. 2020 Jul/Aug;41(4):244-245. doi: 10.1097/01.NEP.0000000000000635.
- Smejka T, Wiggs L. The effects of Autonomous Sensory Meridian Response (ASMR) videos on arousal and mood in adults with and without depression and insomnia. J Affect Disord. 2022 Mar 15;301:60-67. doi: 10.1016/j.jad.2021.12.015. Epub 2021 Dec 13.
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
1 aprile 2024
Completamento primario (Effettivo)
29 aprile 2024
Completamento dello studio (Effettivo)
5 maggio 2024
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
10 maggio 2024
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
10 maggio 2024
Primo Inserito (Effettivo)
16 maggio 2024
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
16 maggio 2024
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
10 maggio 2024
Ultimo verificato
1 maggio 2024
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- 23.02.2024/420449
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
NO
Descrizione del piano IPD
Voglio condividere il mio protocollo di ricerca dopo sei mesi.
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .