- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06493825
Effetti dell'applicazione della consapevolezza immersiva nella realtà virtuale sulla qualità della vita, sui sintomi di ansia e depressione nei bambini con acufene grave e misofonia - Uno studio pilota
I bambini con acufeni “fastidiosi” e misofonia presentano sintomi elevati di ansia e depressione. La terapia di base per adulti e bambini con questi disturbi è la terapia cognitivo comportamentale (CBT). Le risorse per la CBT sono costose e scarse per la popolazione pediatrica. È stato dimostrato che la realtà virtuale immersiva (IVR) nella popolazione adulta è un proxy della CBT per diversi disturbi di salute mentale. Esistono prove pubblicate sufficienti che l’IVR è utile nel trattamento degli adulti con disturbi di ansia e depressione. Tuttavia, le prove nei bambini nel trattamento dei sintomi o dei disturbi di ansia e depressione sono scarse. Il nostro gruppo considera l’applicazione IVR come un dispositivo medico promettente per ridurre i punteggi di ansia e depressione nei bambini con disturbi di acufene e misofonia.
Si tratta di uno studio randomizzato di controllo con placebo (in cieco singolo per i soggetti dello studio) in cui ci sarà un rapporto 2:1 tra i soggetti sperimentali e quelli con placebo, che riceveranno IVR attiva o esposizione al placebo. Un totale di 30 soggetti di cui 20 sperimentali (10 soggetti con acufene, 10 soggetti con misofonia) e 10 placebo (5 soggetti con acufene e 5 soggetti con misofonia) si arruoleranno in questo studio clinico randomizzato. La valutazione del cambiamento della qualità della vita, dei sintomi di ansia e depressione si baserà su 5 strumenti validati.
I 5 strumenti validati sono: Tinnitus Functional Index (TFI), Amsterdam Misophonia Scale (A-MIS-S), Pediatric Quality of Life PEDQL), Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED) e Short Mood and Feelings Questionnaire (SMFQ). .
Panoramica dello studio
Stato
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
I bambini con acufene "fastidioso" e misofonia hanno elevato sintomi di ansia e depressione. La terapia principale per adulti e bambini con questi disturbi è la terapia cognitiva comportamentale (CBT). Le risorse CBT sono costose e scarse per la popolazione pediatrica. La realtà virtuale immersiva (IVR) è stata dimostrata nella popolazione adulta di essere un proxy per la CBT per diversi disturbi della salute mentale. Esistono prove sufficienti che IVR è utile nel trattamento degli adulti con disturbi d'ansia e depressione. Tuttavia, le prove nei bambini nel trattamento dei sintomi o del disturbo della ansia e della depressione sono scarse. Il nostro gruppo vede l'applicazione IVR come un promettente dispositivo medico per ridurre i punteggi di ansia e depressione nei bambini con disturbi dell'acufone e della misofonia.
Questo è uno studio randomizzato di controllo placebo (azzurro ai soggetti dello studio) in cui ci sarà un rapporto 2: 1 tra i soggetti sperimentali e placebo, ricevendo un'esposizione a attiva IVR o placebo. Un totale di 30 soggetti con 20 sperimentali (10 acuni, 10 soggetti di misofonia) e 10 placebo (5 acuni e 5 soggetti di misofonia) si iscriveranno a questo studio clinico randomizzato. La valutazione del cambiamento di qualità della vita, dell'ansia e dei sintomi della depressione si baserà su 5 strumenti validati.
I 5 strumenti validati sono: INDICE FUNZIONALE ATTENITUS (TFI), Scala di Misofonia di Amsterdam (A-MIS-S), qualità della vita pediatrica PEDQL), schermo per i disturbi emotivi legati all'ansia infantile (spaventato) e questionario sull'umore e i sentimenti brevi (SMFQ).
Le misure di esito primarie sono le modifiche dei punteggi pre-entry e post-entry dei 5 strumenti validati a 2 settimane dopo l'ingresso. Nel gruppo sperimentale, la risposta alla dose verrà misurata tra i risultati di 2 e 4 settimane.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Kenny H Chan, MD
- Numero di telefono: 720-777-8502
- Email: kenny.chan@childrenscolorado.org
Luoghi di studio
-
-
Colorado
-
Aurora, Colorado, Stati Uniti, 80218
- Reclutamento
- Children's Hospital Colorado
-
Contatto:
- Kenny H Chan, MD
- Numero di telefono: 720-777-8502
- Email: kenny.chan@childrenscolorado.org
-
Investigatore principale:
- Kenny H Chan, MD
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Ragazzi di età compresa tra 10 e 18 anni
- Tutti i generi e le etnie
- Pazienti che soddisfano i criteri per sintomi "gravi" di acufene e misofonia secondo il punteggio TIF e A-MISO-S
Criteri di esclusione:
- Grave ritardo dello sviluppo tale da non comprendere le istruzioni verbali necessarie per completare l'applicazione VR/esposizione fittizia.
- Grave deficit visivo (i disturbi refrattivi sono accettabili)
- Pazienti con perdita dell'udito unilaterale o bilaterale di qualsiasi tipo.
- Storia di disturbi convulsivi
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: Sperimentale
I soggetti saranno sottoposti a 4 settimane di esposizione immersiva nella realtà virtuale utilizzando l'app Aurora Mindfulness (Invincikids) fornita utilizzando un visore Meta Quest 2 alla frequenza di 10 minuti per sessione, 5 giorni su una settimana di 7 giorni.
I soggetti verranno sottoposti a misurazione dei sintomi al basale, a 2 settimane e a 4 settimane utilizzando 5 strumenti convalidati.
|
Si tratterebbe di un’esposizione alla realtà virtuale immersiva per il gruppo sperimentale o di un’esposizione alla realtà virtuale non immersiva per il gruppo placebo.
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Comparatore fittizio: Placebo
I soggetti verranno sottoposti a 2 settimane di esposizione immersiva nella realtà virtuale utilizzando l'app simulata Aurora Mindfulness (Invincikids) fornita utilizzando un visore Meta Quest 2 alla frequenza di 10 minuti per sessione, 5 giorni su una settimana di 7 giorni.
I soggetti verranno sottoposti a misurazione dei sintomi al basale e a 2 settimane utilizzando 5 strumenti convalidati.
|
Si tratterebbe di un’esposizione alla realtà virtuale immersiva per il gruppo sperimentale o di un’esposizione alla realtà virtuale non immersiva per il gruppo placebo.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Indice funzionale dell'acufene (TFI)
Lasso di tempo: 2 settimane
|
Il TFI misura la gravità dei sintomi dell’acufene in diversi ambiti con un punteggio compreso tra 0 e 90.
Più alto è il punteggio, maggiore è la disfunzione che il soggetto soffre di acufene.
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2 settimane
|
|
Scala della misofonia di Amsterdam (A-MIS-S)
Lasso di tempo: 2 settimane
|
A-MIS-S misura la gravità dei sintomi della misofonia in diversi ambiti con un intervallo di punteggio compreso tra 0 e 24.
Più alto è il punteggio, maggiore è la disfunzione in cui un soggetto soffre di misofonia.
|
2 settimane
|
|
PedQL sulla qualità della vita pediatrica)
Lasso di tempo: 2 settimane
|
PedQL misura la qualità della vita correlata alla salute dei bambini con un intervallo compreso tra 0 e 100.
Più alto è il punteggio, peggiore è la qualità della vita correlata alla salute.
|
2 settimane
|
|
Screening per i disturbi emotivi legati all'ansia infantile (SCARED)
Lasso di tempo: 2 settimane
|
SCARED rileva il disturbo d'ansia nei bambini e varia da 0 a 82.
Più alto è il punteggio, maggiore è la probabilità che un bambino possa avere un disturbo d’ansia.
|
2 settimane
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|
Breve questionario sull'umore e sui sentimenti (SMFQ)
Lasso di tempo: 2 settimane
|
SMFQ misura i sintomi depressivi nei bambini con un intervallo compreso tra 0 e 26.
Più alto è il punteggio, maggiori sono i sintomi depressivi del bambino.
|
2 settimane
|
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Indice funzionale dell'acufene (TFI)
Lasso di tempo: 4 settimane
|
Il TFI misura la gravità dei sintomi dell’acufene in diversi ambiti con un punteggio compreso tra 0 e 90.
Più alto è il punteggio, maggiore è la disfunzione che il soggetto soffre di acufene.
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4 settimane
|
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Scala della misofonia di Amsterdam (A-MIS-S)
Lasso di tempo: 4 settimane
|
A-MIS-S misura la gravità dei sintomi della misofonia in diversi ambiti con un intervallo di punteggio compreso tra 0 e 24.
Più alto è il punteggio, maggiore è la disfunzione in cui un soggetto soffre di misofonia.
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4 settimane
|
|
PedQL sulla qualità della vita pediatrica)
Lasso di tempo: 4 settimane
|
PedQL misura la qualità della vita correlata alla salute dei bambini con un intervallo compreso tra 0 e 100.
Più alto è il punteggio, peggiore è la qualità della vita correlata alla salute.
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4 settimane
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Screening per i disturbi emotivi legati all'ansia infantile (SCARED)
Lasso di tempo: 4 settimane
|
SCARED rileva il disturbo d'ansia nei bambini e varia da 0 a 82.
Più alto è il punteggio, maggiore è la probabilità che un bambino possa avere un disturbo d’ansia.
|
4 settimane
|
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Breve questionario sull'umore e sui sentimenti (SMFQ)
Lasso di tempo: 4 settimane
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SMFQ misura i sintomi depressivi nei bambini con un intervallo compreso tra 0 e 26.
Più alto è il punteggio, maggiori sono i sintomi depressivi del bambino.
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4 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Sondaggio di soddisfazione, accettabilità e fattibilità
Lasso di tempo: 2 settimane
|
Il sondaggio è in formato scala Likert a 5 punti con una gamma di molto soddisfatto, soddisfatto, neutrale, insoddisfatto e molto insoddisfatto.
|
2 settimane
|
|
Sondaggio di soddisfazione, accettabilità e fattibilità
Lasso di tempo: 4 settimane
|
Il sondaggio è in formato scala Likert a 5 punti con una gamma di molto soddisfatto, soddisfatto, neutrale, insoddisfatto e molto insoddisfatto.
|
4 settimane
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 24-0389
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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