Guida preventiva basata sulla tecnologia e supporto tra pari per consentire ai genitori di prevenire la carie nella prima infanzia

Il disegno dello studio è uno studio randomizzato controllato, a due bracci, a gruppi paralleli, in cieco per il valutatore. L’ipotesi è che l’orientamento anticipatorio e il supporto tra pari abilitati dalla tecnologia siano più efficaci dell’educazione convenzionale sulla salute orale nel migliorare l’efficacia dei genitori, stabilire pratiche adeguate per l’assistenza all’infanzia (alimentazione, alimentazione e spazzolamento dei denti) e prevenire l’ECC. Fino a 600 diadi madre-bambino saranno reclutate e assegnate in modo casuale a ricevere rispettivamente un'educazione convenzionale sulla salute orale (controllo) e una guida anticipatoria basata sulla tecnologia e supporto tra pari (intervento). Per il braccio di intervento, la guida anticipata e il supporto tra pari saranno forniti attraverso 4 sessioni online uniche per le madri, quando ogni bambino compirà 3, 6, 12 e 18 mesi, per soddisfare le tappe fondamentali dello sviluppo e le esigenze dei genitori per il sostegno all'infanzia. I risultati saranno valutati attraverso un questionario e un diario alimentare (a 12, 24 e 36 mesi di età del bambino) e una visita odontoiatrica per il bambino (a 24 e 36 mesi di età).

L'efficacia dell'intervento sarà valutata utilizzando risultati psicologici (efficacia genitoriale), risultati comportamentali (pratiche alimentari, di alimentazione e igiene orale), risultati clinici (igiene orale ed ECC) e risultati sulla qualità della vita. Saranno incluse la valutazione del processo e l'analisi del rapporto costo-efficacia. I dati verranno analizzati in base all'intenzione di trattare, anche con il metodo dell'ultima osservazione portata avanti. Verranno riportate statistiche descrittive sul background socio-demografico, sull'efficacia dei genitori, sulle pratiche di assistenza all'infanzia, sullo stato di salute orale del bambino e sulla qualità della vita correlata alla salute orale. Il test chi quadrato e il test t a due campioni, o i loro equivalenti non parametrici, verranno utilizzati, a seconda dei casi, per confrontare proporzioni e medie tra i gruppi di controllo e di intervento. Verranno presentate le dimensioni dell'effetto e il numero da trattare per fornire una stima del numero di genitori che necessitano di intervento per evitare che un bambino abbia una nuova carie dentale. Verranno effettuate analisi multivariate per valutare l'efficacia dell'intervento.