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Effetto di un Programma di Psicoeducazione per la Gestione dello Stress Cognitivo-Comportamentale negli Studenti di Infermieristica (SYPP)

28 marzo 2026 aggiornato da: Uşak University

L'Effetto di un Programma di Psicoeducazione per la Gestione dello Stress Basato su un Approccio Cognitivo-Comportamentale sui Livelli dei Sintomi di Depressione, Ansia e Stress negli Studenti di Infermieristica

Questo studio mirava a valutare l'effetto di un programma di psicoeducazione per la gestione dello stress basato sull'approccio cognitivo-comportamentale sui livelli di depressione, ansia e stress degli studenti infermieri. Lo studio è stato condotto con studenti infermieri universitari che studiano presso la Facoltà di Scienze della Salute di un'università. Gli studenti del gruppo sperimentale hanno ricevuto un programma strutturato di psicoeducazione per la gestione dello stress basato sull'approccio cognitivo-comportamentale. Il gruppo di controllo non ha ricevuto alcun intervento. I dati sono stati raccolti tre volte utilizzando questionari autovalutativi: prima, dopo e tre mesi dopo l'intervento.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Questo studio è stato condotto per esaminare l'efficacia di un Programma di Psicoeducazione per la Gestione dello Stress basato sull'Approccio Cognitivo-Comportamentale negli studenti universitari di infermieristica. Questa ricerca è stata realizzata utilizzando un disegno sperimentale controllato randomizzato con misurazioni pre-test, post-test e follow-up.

Il Programma di Psicoeducazione per la Gestione dello Stress è stato sviluppato basandosi sui principi della terapia cognitivo-comportamentale e si è focalizzato sulla consapevolezza dello stress, ristrutturazione cognitiva, strategie di coping, abilità di problem-solving, attività ricreative, esercizi di respirazione e tecniche di rilassamento. Il programma è stato presentato dal ricercatore in sessioni di gruppo. Sono state formate tre gruppi separati, ciascuno composto da 15 persone. Il programma di formazione consisteva di 7 sessioni, ciascuna della durata di circa 90 minuti. I dati sono stati raccolti in tre momenti temporali utilizzando la Scala di Depressione, Ansia e Stress (DASS-21): prima dell'intervento (pre-test), immediatamente dopo l'intervento (post-test) e tre mesi dopo l'intervento (test di follow-up).

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

90

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Turchia (Türkiye)
      • Uşak, Turchia (Türkiye)
        • Usak University, Faculty of Health Sciences

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Criteri di inclusione

  • Punteggio compreso tra 10 e 29 sul Beck Depression Inventory (BDI) durante la valutazione iniziale
  • Avere un'età compresa tra i 18 e i 25 anni
  • Non aver ricevuto precedenti diagnosi o trattamenti psichiatrici
  • Non aver ricevuto precedenti corsi di gestione dello stress
  • Volontà di partecipare allo studio

Criteri di esclusione

  • Punteggio al di fuori dell'intervallo 10-29 sul BDI
  • Avere meno di 18 anni o più di 25 anni
  • Avere una storia di diagnosi o trattamento psichiatrico
  • Aver ricevuto corsi di gestione dello stress
  • Rifiuto di partecipare allo studio
  • Non aver partecipato a più di tre sessioni

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Programma Psicoeducativo di Gestione dello Stress Basato sulla CBT
I partecipanti in questo gruppo hanno ricevuto un programma psicoeducativo di gestione dello stress basato su gruppo, progettato per migliorare le capacità di coping e ridurre i livelli di stress percepiti, in sette sessioni.
Comportamentale: Programma di Psicoeducazione per la Gestione dello Stress Basato sulla CBT
L'intervento implementato consisteva in un programma psico-educativo strutturato basato sui principi della terapia cognitivo-comportamentale. Il programma è stato condotto in sessioni di gruppo e mirava a migliorare le capacità di gestione dello stress e a ridurre i livelli di depressione, ansia e stress.
Nessun intervento: Gruppo di Controllo
I partecipanti in questo braccio non hanno ricevuto il programma di psicoeducazione durante il periodo dello studio e sono stati inseriti in una lista d'attesa.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Variazione dei Livelli di Depressione, Ansia e Stress
Lasso di tempo: Baseline (pre-intervento), immediatamente dopo l'intervento e follow-up a 3 mesi

Le variazioni nei livelli di depressione, ansia e stress sono state valutate utilizzando la Depression Anxiety Stress Scale-21 (DASS-21).

Le voci della scala sono progettate per valutare come gli individui si sono sentiti nell'ultima settimana, e ai partecipanti viene chiesto di leggere queste affermazioni e valutare la frequenza delle emozioni negative. Questa scala a 21 voci utilizza una scala Likert a 4 punti (0=mai-3=sempre) e consiste in 7 domande ciascuna che misura le dimensioni di depressione, ansia e stress. Un punteggio di 5 o superiore nella sottoscala di depressione, 4 o superiore nella sottoscala di ansia e 8 o superiore nella sottoscala di stress indica che l'individuo ha il problema rilevante.
Baseline (pre-intervento), immediatamente dopo l'intervento e follow-up a 3 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Uşak University

Investigatori

  • Investigatore principale: Saliha Esra ERYILMAZ AYDIN, PhD, Usak University, Faculty of Health Sciences, Department of Nursing

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

15 marzo 2022

Completamento primario (Effettivo)

15 maggio 2022

Completamento dello studio (Effettivo)

16 agosto 2022

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

26 febbraio 2026

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

28 marzo 2026

Primo Inserito (Effettivo)

2 aprile 2026

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

2 aprile 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

28 marzo 2026

Ultimo verificato

1 marzo 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • CBT-SYPP-NURSING-2024

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Descrizione del piano IPD

I dati dei singoli partecipanti non saranno resi pubblicamente disponibili a causa di restrizioni etiche, poiché lo studio coinvolge dati psicologici sensibili e il consenso dei partecipanti non copriva la condivisione dei dati al di là del team di ricerca.

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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