運動感覚運動イメージトレーニングとデュアルタスクトレーニングが健康な若者の認知機能と運動機能に与える影響

この臨床試験の目的は、健康な若者の認知機能と運動機能に対する運動感覚運動イメージトレーニングとデュアルタスクトレーニングの効果を調査することです。 回答することを目的とした主な質問は次のとおりです。

• 運動感覚運動イメージトレーニングとデュアルタスクトレーニングは、健康な若者の認知機能や運動機能に影響を与えません。
• 運動感覚運動イメージトレーニングとデュアルタスクトレーニングは、健康な若者の認知機能と運動機能に影響を与えます。
• 健康な若者の場合、運動感覚運動イメージトレーニングは、デュアルタスクトレーニングよりも認知機能に効果的です。
• 健康な若者の場合、運動感覚の運動イメージトレーニングよりも、デュアルタスクトレーニングの方が運動機能に対してより効果的です。

参加者は、包含基準と除外基準を考慮して 3 つのグループに分けられます。 各グループの参加者は、トレーニングを開始する前に社会人口統計フォームに記入するよう求められます。 次に、最初の評価は、運動イメージ能力を測定するためのモーションイメージアンケート-3、および精神的なストップウォッチのためのボックスアンドブロックテストでした。認知機能を測定するストループテスト。デュアルタスクパフォ​​ーマンスの評価には、デュアルタスク効果の測定や、運動機能としてのバランスを評価するベルグバランススケール、健常者によく用いられるYテストなどを適用します。 バランス運動グループでは、参加者は理学療法士の付き添いのもと、決められたバランス運動を週3日、6週間続けます。 ダブルタスクトレーニンググループでは、参加者は理学療法士の付き添いのもと、決定されたバランス運動に加えて認知タスクを週3日、6週間実施します。 運動感覚運動イメージグループでは、参加者は最初のセッションで身体的に決められたバランス運動を行います。 参加者はイメージ演習に週 3 回、6 週間参加します。 視覚化研究は理学療法士の付き添い、目を閉じた静かな環境で行われ、参加者が自律機能を評価することで実際の運動イメージを行っているかどうかが検査されます。 6 週間の終わりに、すべてのグループで初期評価が繰り返されます。

研究者らは、デュアルタスクトレーニンググループ、運動感覚運動イメージトレーニンググループ、バランス運動グループを比較して、認知機能と運動機能に変化があるかどうかを確認する予定だ。