- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT03233490
병원 밖 심정지 시 방관자 개입을 늘리기 위한 학생의 CPR 교육.
본 논문의 전체적인 목적은 13세 학생의 심폐소생술 기술 습득과 행동 의지에 영향을 미칠 수 있는 요인을 파악하는 것이다. 1차 가설은 교육 방법(개입)이 참가자의 실용적인 CPR 기술 습득과 개입 의지에 영향을 미친다는 것입니다.
이 연구는 독립적인 통계학자가 생성한 무작위 목록을 기반으로 클러스터 무작위 설계를 사용했습니다. 학교 수업은 다른 CPR 교육 개입에 무작위로 배정되었습니다.
연구 참여 초대가 스웨덴 2개 지방자치단체(140,000명)에 있는 7학년 학생이 있는 모든 공립 학교의 교장에게 전송된 전략적 샘플입니다. 따라서 샘플은 다양한 문화적 배경과 사회 경제적 배경을 가진 참가자로 구성됩니다. 24개 학교 중 18개 학교가 참여하기로 동의했습니다. 4개 학교는 응답하지 않았고 2개 학교는 9학년에게만 심폐소생술 교육을 제공하는 루틴을 가졌습니다(6개 학교 모두 같은 지자체에서). 참여하기로 동의한 18개 학교는 1547명의 학생이 있는 68개 학급으로 구성되었습니다.
연구에 참여하기 전에 학생과 보호자는 연구 정보가 담긴 서신을 받았습니다. 개별 학생의 연구 참여는 자발적이었고 모든 참가자는 구두로 동의했습니다.
포함 기준: 참여 학교 중 한 학교의 7학년 학생. 제외 기준: 학생이 참여를 원하지 않는 학생, 신체적 장애가 있어 신체 활동을 제한하는 학생, 발달 장애가 있는 학생의 수업(이 수업은 연령 통합 및 수업당 학생 수가 적음).
연구 개요
상세 설명
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
설명
포함 기준:
- 참여 학교 중 한 학교의 7학년 학생
제외 기준:
- 참여를 원하지 않는 학생
- 신체적 장애가 있어 신체 수행 능력이 현저히 제한되는 학생
- 발달 장애가 있는 학생의 학급(이 학급은 연령이 통합되어 학급당 학생 수가 더 적음).
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 기초 과학
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 심폐소생술 교육 및 웹코스 개입
학생들은 웹 코스(Help Brain Heart) 사전 교육을 수행했습니다.
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웹 강의가 진행되지 않았습니다.
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실험적: 심폐소생술 교육 개입
웹 코스가 없는 CPR 교육
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웹 강좌 Help Brain Heart는 CPR 교육 전에 실시되었습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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수정된 카디프 테스트의 6개월 총점
기간: 6개월차 추적검사에서
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총점은 12개 항목(대화로 반응 확인, 흔들기로 반응 확인, 기도 개방, 호흡 확인, 다이얼 112, 압박/환기 비율, 압박 시 손 위치, 평균 압박 깊이)의 개별 점수를 더하여 계산했습니다. , 계산된 총 압박, 평균 환기량, 계산된 총 환기, 총 손을 떼는 시간)을 실기 시험으로 평가했습니다.
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6개월차 추적검사에서
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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교육 직후 수정된 카디프 테스트의 총 점수
기간: 훈련 직후(개입 당일)
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총점은 12개 항목(대화로 반응 확인, 흔들기로 반응 확인, 기도 개방, 호흡 확인, 다이얼 112, 압박/환기 비율, 압박 시 손 위치, 평균 압박 깊이)의 개별 점수를 더하여 계산했습니다. , 계산된 총 압박, 평균 환기량, 계산된 총 환기, 총 손을 떼는 시간)을 실기 시험으로 평가했습니다.
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훈련 직후(개입 당일)
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생명을 구하는 개입을 하려는 자가 보고된 의지
기간: 훈련 직후(개입 당일) 및 6개월 후 모두
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인명 구조 개입에 대한 자가 보고 의지는 설문지로 측정되었습니다.
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훈련 직후(개입 당일) 및 6개월 후 모두
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뇌졸중, 급성심근경색 및 생활습관에 대한 지식
기간: 훈련 직후(개입 당일) 및 6개월 후 모두
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급성심근경색증 및 생활습관에 대한 이론적 지식을 설문지로 측정하였다.
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훈련 직후(개입 당일) 및 6개월 후 모두
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: L Svensson, Karolinska Institutet
간행물 및 유용한 링크
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
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심폐소생술 교육에 대한 임상 시험
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Seoul National University Hospital종료됨
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NYU Langone HealthNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)모집하지 않고 적극적으로
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King's College LondonUniversity College, London; Brighton & Sussex Medical School완전한