- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT04318769
성 및 성별 소수자 청소년의 정신 및 성 건강을 개선하기 위한 적극적 대처 기술 개입 (AFFIRM)
성 소수자 청소년(AFFIRM)의 정신 및 성 건강을 개선하기 위한 적극적 대처 기술 개입: 단계별 웨지 대기자 교차 시험
연구 개요
상세 설명
세션 1 초점
인지 행동 치료(CBT) 소개, 레즈비언, 게이, 양성애자, 트랜스젠더, 퀴어(LGBTQ)+ 정체성 탐구, 소수자 스트레스 이해.
세션 1 활동
소개
CBT 접근법의 이론과 목적 논의
스트레스와 소수자 스트레스 탐구
우리 삶의 스트레스 원인 이해하기
세션 2 초점
반 LGBTQ 태도와 행동이 스트레스에 미치는 영향을 이해합니다.
세션 2 활동
체크인 및 검토
개인, 제도, 문화 차원에서 동성애혐오, 이성애혐오, 트랜스젠더혐오 고찰
이러한 경험이 생각, 감정 및 행동에 미치는 영향 식별
모든 수준에서 반 LGBTQ 차별에 대처하고 이에 대처하기 위한 전략을 육성합니다.
세션 3 초점
생각이 감정에 미치는 영향을 이해합니다.
세션 3 활동
체크인 및 검토
생각과 감정의 구별
생각이 감정과 행동에 어떻게 영향을 미치는지 탐구
비생산적인 사고 패턴 식별
부정적인 자기 대화와 절망감 인식하기
학습 생각 중지
세션 4 초점
생각을 사용하여 감정을 변경합니다.
세션 4 활동
체크인 및 검토
긍정적인 생각과 희망의 감정을 증가
부정적인 생각을 긍정적인 생각으로 바꾸기
ABCD(활성화 사건, 믿음, 결과, 토론) 방법을 통해 부정적인 사고와 내재화된 동성애혐오/부정적 감정에 도전
세션 5 초점
활동이 감정에 미치는 영향을 탐색합니다.
세션 5 활동
체크인 및 검토
감정에 대한 다양한 활동의 영향 조사
지원 및 정체성 확인 활동 식별
LGBTQ 긍정 활동이 감정에 미치는 영향
세션 6 초점
비생산적인 생각과 부정적인 감정을 극복하기 위한 계획.
세션 6 활동
체크인 및 검토
명확한 목표와 불분명한 목표를 구분
단기, 중기, 장기 목표 파악
성 건강 계획 만들기
미래에 대한 희망을 키우다
세션 7 포커스
소수자 스트레스와 반 LGBTQ 태도 또는 행동이 사회적 관계에 미치는 영향을 이해합니다.
세션 7 활동
체크인 및 검토
반 LGBTQ 차별은 주변 사람들에게 불편함을 줄 수 있습니다.
사회적 상황에서의 차별이나 괴롭힘에 대한 대응
자기주장하는 법 배우기
세션 8 포커스
종합: 안전하고 지지적이며 정체성을 확인하는 소셜 네트워크 개발.
세션 8 활동
체크인 및 검토
건강한 소셜 네트워크 유지: 관계 내에서 생각, 기대, 감정 및 행동에 주의를 기울입니다.
지원 네트워크 구축을 위한 계획 파악
연구 유형
등록 (추정된)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
-
-
Ontario
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Hamilton, Ontario, 캐나다, L8L4N5
- COMPASS Health
-
Hamilton, Ontario, 캐나다, L8R2K8
- Hamilton Family Health Team
-
Oakville, Ontario, 캐나다, L6H3K4
- Reach Out Centre for Kids - Positive Space Network
-
Toronto, Ontario, 캐나다, M6J1H4
- Centre for Addiction and Mental Health (CAMH)
-
Toronto, Ontario, 캐나다, M4Y2C9
- The 519 Church Street Community Centre
-
Toronto, Ontario, 캐나다, M5A2S5
- Sherbourne Health Centre
-
Toronto, Ontario, 캐나다, M5T2E3
- Asian Community AIDS Services (ACAS)
-
-
참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 검진 당시 만 14세 ~ 29세
- 성적 및/또는 성 소수자로 식별
- 유창한 영어 읽기, 쓰기 및 말하기
- 8 세션 AFFIRM 중재에 참여하는 데 관심이 있습니다.
제외 기준:
- 위기에 처한 것으로 평가됨(즉, 자살 가능성이 높음)
- 보다 집중적 인 개입을 경고
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 지지 요법
- 할당: 무작위화되지 않음
- 중재 모델: 크로스오버 할당
- 마스킹: 더블
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 확인하다
AFFIRM은 8개 세션 심리 교육 주간 그룹 개입입니다.
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AFFIRM은 SGMY의 성적 위험 행동과 심리사회적 고통을 줄이는 데 초점을 맞춘 8세션 수동 그룹 대처 기술 개입입니다.
AFFIRM은 참가자의 성적 소수자 정체성과 경험을 확인하는 방식으로 교육과 리허설(즉, 실생활 경험 시뮬레이션)의 조합을 통해 두 명의 진행자(주로 사회 복지사와 동료)에 의해 전달됩니다.
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간섭 없음: 대기 목록 제어
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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타당성 - 그룹 세션 참가자 참석
기간: 56주차
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중재를 등록, 시작 및 완료하는 참가자의 비율.
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56주차
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수용 가능성 - 그룹 세션에 대한 참가자 만족도
기간: 56주차
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참가자는 만족도 설문지를 작성합니다.
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56주차
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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개입 충실도 - 촉진자가 개입 모델을 얼마나 밀접하게 준수하는지
기간: 학습 기간 세션 1-8(1-8주)
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독립적인 코더는 매뉴얼을 기반으로 AFFIRM 개입 항목의 체크리스트 설문지를 작성하여 개입 촉진자가 모델을 얼마나 밀접하게 준수했는지 확인합니다.
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학습 기간 세션 1-8(1-8주)
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기타 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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성건강 역량 척도의 변화
기간: 기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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네 가지 항목.
점수 범위는 4에서 16까지입니다.
더 높은 점수는 더 나은 결과를 의미합니다.
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기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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금욕 자기효능감 척도
기간: 기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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다섯 항목.
점수 범위는 5에서 20까지입니다.
더 높은 점수는 더 나은 결과를 의미합니다.
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기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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보호 자기효능감 척도
기간: 기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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여덟 항목.
점수 범위는 8에서 32까지입니다.
더 높은 점수는 더 나은 결과를 의미합니다
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기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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DSM 5a 자체 평가 수준 1 교차 절단 증상 측정의 변경 - 아동
기간: 기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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20개 항목.
점수 범위는 0에서 80까지입니다. 점수가 낮을수록 더 나은 결과를 의미합니다.
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기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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현재 기분 척도의 변화
기간: 기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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여섯 항목.
점수 범위는 0에서 60까지입니다. 점수가 낮을수록 더 나은 결과를 의미합니다.
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기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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Beck Depression Inventory-II의 변화
기간: 기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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20개 항목.
점수 범위는 0에서 80까지입니다. 점수가 낮을수록 더 나은 결과를 의미합니다.
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기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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간략한 COPE 척도의 변화
기간: 기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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28개 항목.
점수 범위는 28에서 112까지입니다.
더 높은 점수는 더 나은 결과를 의미합니다.
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기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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청소년을 위한 능동적 대처 목록의 변화-A - 반사적 대처 하위 척도
기간: 기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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11개 항목.
점수 범위는 0에서 33까지입니다.
더 높은 점수는 더 나은 결과를 의미합니다.
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기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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청소년의 스트레스 평가 척도 변화
기간: 기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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13개 항목.
점수 범위는 13에서 65까지입니다.
더 높은 점수는 더 나은 결과를 의미합니다.
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기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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성인 희망 척도의 변화
기간: 기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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12개 항목.
점수 범위는 12에서 96까지입니다.
더 높은 점수는 더 나은 결과를 의미합니다.
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기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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내재화된 동성애혐오 척도의 변화
기간: 기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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10개 항목.
점수 범위는 10에서 100까지입니다.
낮은 점수는 더 나은 결과를 의미합니다.
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기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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일상적인 차별 척도의 변화
기간: 기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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7개 항목.
점수 범위는 7에서 42까지입니다.
더 높은 점수는 더 나은 결과를 의미합니다.
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기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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LGBTQ 미세공격 규모의 변화
기간: 기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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15개 항목.
0에서 75까지의 점수.
낮은 점수는 더 나은 결과를 의미합니다.
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기준선 방문(-1주), 개입 후 방문(8주), 6개월 추적(32주), 1년 추적(56주)
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Shelley L Craig, PhD, professor
간행물 및 유용한 링크
유용한 링크
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마지막으로 확인됨
추가 정보
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약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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에이즈에 대한 임상 시험
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Hospital Clinic of Barcelona완전한
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French National Agency for Research on AIDS and...Elizabeth Glaser Pediatric AIDS Foundation완전한파트너 HIV 테스트 | 부부 에이즈 상담 | 커플커뮤니케이션 | HIV 발병률카메룬, 도미니카 공화국, 그루지야, 인도
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University of Minnesota빼는HIV 감염 | HIV/에이즈 | 에이즈 | 보조기구 | 에이즈/HIV 문제 | 에이즈와 감염미국
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Michael HoelscherClinton Health Access Initiative Inc.; Instituto Nacional de Saúde (INS), Ministério da... 그리고 다른 협력자들모집하지 않고 적극적으로HIV, 신생아 HIV 조기 진단(EID), 현장 진료 검사(PoC)모잠비크, 탄자니아
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National Institute of Allergy and Infectious Diseases...Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)완전한
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Allegheny Singer Research Institute (also known...모집하지 않고 적극적으로
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Erasmus Medical Center아직 모집하지 않음
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University of Maryland, BaltimoreNational Institute of Mental Health (NIMH); Albert Einstein College of Medicine; Yale University 그리고 다른 협력자들아직 모집하지 않음HIV 예방 | HIV 사전 노출 예방
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Erasmus Medical Center모집하지 않고 적극적으로