- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT06407895
DS 아동의 하지 운동 프로그램의 효과
다운증후군 아동의 하지운동 프로그램의 효과
연구 개요
상세 설명
그룹 A: 실험 그룹:
A그룹은 근육을 스트레칭, 강화하고 안정성을 향상시키는 동작을 포함한 5분간의 가동범위를 받게 됩니다. 한쪽 다리 균형을 포함하는 5분간 고유 감각 훈련 다리당 20~30초로 시작하여 점차적으로 다리당 2~3세트씩 1분으로 늘립니다. 고르지 않은 표면(보수 공 또는 안정성 디스크 등) 및 줄넘기에서의 체중 부하 운동은 세션당 5~10분입니다. 모든 고유 감각 훈련은 먼저 눈을 뜬 상태에서, 그 다음에는 눈을 감고 수행됩니다. 스쿼트 서기 훈련 고유 감각 훈련 하지. 이 개입은 실제 개입 전에 근육을 준비시키고 고유 감각 능력을 향상시키는 것을 목표로 합니다. 운동은 6주 동안 일주일에 3번 진행되며 세션당 45분씩 진행되며 스쿼트-서기 훈련은 20분 동안 3세트씩 30회 반복됩니다. 1세트 후 2분 휴식. 지지를 받으며 서 있는 활동을 포함하는 균형 훈련, 세션당 10분 동안 견딜 수 있는 지지 없이 진행합니다.
그룹 B: 대조군:
대조군에서는 정기 치료가 6주 동안 주 3회 제공되며, 세션당 45분씩 진행되는 세션으로 서서 균형 운동, 의자에서 일어서기, 발끝으로 서서 치료하기 등이 포함됩니다.
데이터는 한쪽 다리 자세 테스트를 통한 기준선과 6차 치료 세션(사전 및 사후) 종료 시 평가자가 평가합니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Punjab
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Lahore, Punjab, 파키스탄, 54000
- Riphah International University
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
6~12세(16). 두 성별 모두. 한쪽 다리로 서기 테스트: 고객이 5초 이하로 서 있을 수 없는 경우 추락으로 인한 부상 위험이 더 큽니다.
기본적인 지시 사항을 이해하고 따르는 능력. 잔고 부족
제외 기준:
- 행동적 또는 신체적 한계로 인해 체계적인 피트니스 프로그램에 참여할 수 없는 아동.
하지 수술을 받았거나 지난 6개월 이내에 심각한 하지 부상을 입은 아동
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 치료
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 하지 피트니스 프로그램
A그룹은 근육을 스트레칭, 강화하고 안정성을 향상시키는 동작을 포함한 5분간의 가동범위를 받게 됩니다.
한쪽 다리 균형을 포함하는 5분간 고유 감각 훈련 다리당 20~30초로 시작하여 점차적으로 다리당 2~3세트씩 1분으로 늘립니다.
고르지 않은 표면(보수 공 또는 안정성 디스크 등) 및 줄넘기에서의 체중 부하 운동은 세션당 5~10분입니다.
모든 고유 감각 훈련은 먼저 눈을 뜬 상태에서, 그 다음에는 눈을 감고 수행됩니다.
스쿼트 서기 훈련 고유 감각 훈련 하지.
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코어 부위의 안정성은 동적 균형을 향상시키고, 상체와 하체 근육을 조화시키며, 근육의 손상과 이상을 줄이는 데 도움이 될 수 있습니다.
물리치료는 다운증후군 아동을 위한 프로그래밍 훈련에서 중요한 역할을 했습니다. 예를 들어, 스쿼트를 사용하여 하지 근력을 향상시키는 것처럼 보이는 훈련을 실시했습니다.
스쿼트-서기 훈련은 몸통과 하지의 고유 감각 자극을 자극합니다.
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활성 비교기: 일상적인 치료
대조군에서는 정기 치료가 6주 동안 주 3회 제공되며, 세션당 45분씩 진행되는 세션으로 서서 균형 운동, 의자에서 일어서기, 발끝으로 서서 치료하기 등이 포함됩니다.
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대조군에서는 정기 치료가 6주 동안 주 3회 제공되며, 세션당 45분씩 진행되는 세션으로 서서 균형 운동, 의자에서 일어서기, 발끝으로 서서 치료하기 등이 포함됩니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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시간을 정하고 테스트하러 가세요
기간: 6주
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TUG 테스트는 앉고 서기, 앉고 서기, 걷기 능력 및 방향 변경 능력을 평가하여 테스트를 완료할 수 있는 속도와 동적 균형을 타이밍으로 참가자의 이동성을 평가합니다.
참가자는 팔걸이가 없는 의자(좌석 높이 46cm)에서 일어나 10피트를 걷고 뒤돌아 다시 의자로 걸어가서 최대한 빨리 앉았다.
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6주
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소아용 균형 척도
기간: 6주
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소아 버전의 균형 척도는 경도 및 중등도 운동 장애가 있는 3~15세 어린이의 정적 및 동적 균형을 평가하는 데 사용됩니다.
척도는 앉은 균형, 서 있는 균형, 앉은 자세에서 일어서기/서 있는 자세에서 앉기, 이동, 걷기, 팔을 뻗은 채 앞으로 뻗기, 바닥에서 물건 꺼내기, 회전하기, 의자에 발 올리기 등의 14개 항목으로 구성됩니다.
각 항목은 0점(가장 낮은 기능)부터 4점(가장 높은 기능)까지 점수가 매겨지며, 최대 점수는 56점입니다.
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6주
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균형 감각 상호 작용에 대한 수정된 임상 테스트(CTSIB-M)
기간: 6주
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이 테스트는 하나 이상의 감각 시스템이 손상되었을 때 노인이 감각 입력을 얼마나 잘 사용하고 있는지 평가하도록 설계되었습니다.
조건 1에서는 균형을 유지하는 데 모든 감각 시스템(예: 시각, 체성 감각 및 전정 기관)을 사용할 수 있습니다.
두 번째 조건에서는 시력이 제거되었으며 노인은 균형을 유지하기 위해 체성감각 및 전정 시스템에 의존해야 합니다.
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6주
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Aqdas Javaid, MS*, Riphah International University
간행물 및 유용한 링크
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
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처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
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마지막으로 확인됨
추가 정보
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