감각 인식 교육이 여학생의 신체 인식 및 월경 전 증상 수준에 미치는 영향
이 연구는 웹 기반 감각 인식 교육이 여학생의 신체 운동에 미치는 영향을 조사합니다.
인식 및 월경 전 증상 수준에 미치는 영향을 조사하기 위해. 계획된. H0A = 감각 인식 훈련을 받고받지 않는 여학생의 신체 인식 수준. 사이에는 차이가 없습니다.
H1A = 감각 인식 훈련을 받고받지 않는 여학생의 신체 인식 수준. 간에 차이가 있습니다.
H0B = 감각 인식 훈련을 받고받지 않은 여학생의 전 월경 증상. 레벨 사이에는 차이가 없습니다.
H1B = 감각 인식 훈련을 받고받지 않는 여학생의 전 월경 증상. 레벨간에 차이가 있습니다.
참가자는 4 주 동안 감각 인식 교육을 받게되며 여학생 학생들은 훈련 전과 첫 훈련 후 4 주 전 "전 월경 증후군 척도"및 "매우"가 제공됩니다. 차원 신체 인식 평가 -II 규모가 적용됩니다.
연구 개요
상세 설명
이 연구는 https://teams.microsoft.com/v2/를 통해 온라인으로 수행됩니다. 조산사와 Sbü Hamidiye 보건 과학 학부의 물리 치료 및 재활 부서의 첫해 학생들은 https://www.randomizer.org/를 통해 생성 된 임의의 숫자를 사용하여 중재 그룹 (n = 90) 및 통제 그룹 (n = 90)에 배정됩니다. 연구원들에 의해. 모든 참가자는 입문 정보 양식을 작성합니다.
중재 그룹의 여학생들은 4 주 동안 감각 인식 교육을받습니다. 훈련 내용에는 감각 시스템, 독점 및 동역학 및 Interoception에 대한 프레젠테이션이 포함됩니다. 프레젠테이션에 따라 등급의 감각 차별, GMI (Graded Motor Imagery), Interoception Awareness Training, Interoceptive Awareness Exercises 및 가정 운동 프로그램을 포함한 신체 인식에 중점을 둔 프로토콜이 구현됩니다. 각 교육 세션은 60 분 동안 계획됩니다.
사전 훈련 브리핑 세션은 참여하기 위해 자원 봉사하는 중재 그룹에 배정 된 여학생과 함께 진행됩니다. "화폐 증후군 척도"및 "Interoceptive Awareness-II 척도의 다차원 평가"는 훈련 전과 첫 번째 세션 후 4 주 후에 학생들에게 관리됩니다. 각 교육 세션은 일주일에 한 번 수행되며 60 분으로 제한됩니다. 연구 양식은 직접 참가자에게 관리됩니다.
연구 유형
등록 (추정된)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 연락처
- 이름: Yasemin AYDIN KARTAL, Doç. Dr.
- 전화번호: 0543 287 00 29
- 이메일: yasemin.aydin@sbu.edu.tr
연구 연락처 백업
- 이름: Büşra HIZLIOL, Arş. Gör.
- 전화번호: 0539 408 22 07
- 이메일: busra.hizliol@sbu.edu.tr
연구 장소
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İstanbul, 칠면조
- Sağlık Bilimleri Üniversitesi
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연락하다:
- Yasemin AYDIN KARTAL, Doç. Dr.
- 이메일: yasemin.aydin@sbu.edu.tr
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연락하다:
- Büşra HIZLIOL, Arş. Gör.
- 이메일: busra.hizliol@sbu.edu.tr
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부수사관:
- Sema AKER, Arş. Gör.
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부수사관:
- Aleyna BULUT, Arş. Gör.
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부수사관:
- İzel DEMİRHAN, Arş. Gör.
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준 :
- 연구에 참여하기위한 자원 봉사.
- Hamidiye Health Sciences 학부, 조산사는 1 학년에 적극적으로 학생이되었습니다.
- Hamidiye Health Sciences, Physiotherapy, Physiotherapy의 건강 과학 대학교 및 재활 첫해에 활동적인 여학생이되었습니다.
- 인터넷 액세스.
- 스마트 휴대 전화가 있습니다.
제외 기준 :
- Hamidiye 보건 과학부, 조산사, 1 학년의 수동적 학생입니다.
- Hamidiye Health Sciences, Physiotherapy, 재활 부서의 첫해에 수동적 인 여학생이되었습니다.
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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간섭 없음: 치료 표준 (N : 90)
통제 그룹의 학생들에게는 교육 개입이 없습니다.
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실험적: 웹 기반 감각 인식 교육 (N : 90)
중재 그룹의 여학생들은 4 주 동안 감각 인식 교육을받습니다. 훈련 내용에는 감각 시스템, 독점 및 동역학 및 Interoception에 대한 프레젠테이션이 포함됩니다. 이러한 프레젠테이션에 이어 신체 인식에 중점을 둔 프로토콜이 구현됩니다. 이 프로토콜은 등급의 감각 차별, GMI (Graded Motor Imagery), Interoception Awareness Training, Interoceptive Awareness Exercises 및 가정 운동 프로그램으로 구성됩니다. 각 교육 세션은 60 분 동안 계획됩니다. 사전 훈련 브리핑 세션은 참여하기 위해 자원 봉사하고 중재 그룹에 배정되는 여학생과 함께 진행됩니다. |
연구의 중재 그룹에있는 소녀는 4 주 동안 학생들에게 알리고 인식을 높이며 감각 교육을 제공합니다. 감각 인식 훈련은 전체적으로 제공 될 것입니다. 훈련 중에 정보를 제공 할 프레젠테이션이 이루어지고, 그 다음으로 감각 차별 등급, 채점 된 모터 이미지 (DMI) 및 가정 운동 프로그램 및 신체 인식 훈련 프로그램이 수행됩니다. 프로토콜이 적용됩니다. |
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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입문 정보 양식
기간: 6 주
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문헌을 바탕으로 연구원들이 만든이 형태에는 참가자 연령, 고등학교, 졸업생, 생리 기간 및 증상에 대한 질문이 포함됩니다. 복용 중입니다. |
6 주
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월경 증후군 규모 (PMS)
기간: 6 주
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이 규모는 2006 년 Gençdoğan에 의해 개발되었습니다.
44 개의 항목으로 구성되며 5 점 리 커트 형식으로 설계되었습니다.
스케일의 점수는 다음과 같습니다. "Never"는 1 점으로, "드물게"2 점, "때로는 3 점", 종종 "4 점,"항상 "5 점으로"2 점 "으로 1 점으로 점수가 매겨집니다.
이 척도에는 피로, 우울한 영향, 우울한 생각, 불안, 과민성 변화, 식욕 변화, 통증 변화, 수면 변화, 팽만감의 9 가지 하위 분해가 포함됩니다.
이 규모는 월경 전 주 동안의 경험에 따라 개인에게 응답하도록 요청함으로써 관리됩니다.
총 점수는 최소 44에서 최대 220입니다.
점수가 높을수록 월경 전 증상이 더 심해집니다.
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6 주
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다차원 신체 인식 평가 -II 척도
기간: 6 주
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신체 인식은 Mehling, Acree, Stewart, Silas 및 Jones가 여러 번 개발하여 Mungurlar와 Kahya에 의해 이루어진 터키 적응의 차원을 측정했습니다.
스케일, 37 그것은 하나의 항목과 8 가지 요소로 구성된 자체보고 척도입니다.
이러한 요소; "주목", "주의", "주의가 산만 해지지 않는", "걱정하지 않음", "주의 조절", "정서적 인식", "자기 조절", "신체의 듣기"및 "신뢰".
스케일의 평가는 1-5 점이며 점수 요소를 개별적으로 평균화하여 이루어집니다. 규모의 유효성 신뢰성의 Cronbach의 알파 계수는 0.88로 결정되었다.
척도에서 얻은 점수가 증가함에 따라 사람들은 더 긍정적 인 신체 인식을 가지고 있음을 의미합니다.
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6 주
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공동 작업자 및 조사자
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (추정된)
기본 완료 (추정된)
연구 완료 (추정된)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
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