Therapeutische strategieën tijdens blootstelling aan pijn in een experimenteel ontwerp
Blootstelling werkt, maar hoe? Testen van verschillende therapeutische strategieën tijdens blootstelling aan pijn in een experimenteel ontwerp
Studie Overzicht
Toestand
Toestand
Conditie
Conditie
Interventie / Behandeling
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Studietype
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Inschrijving
Fase
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
-
Marburg, Duitsland, 35037
- Philipps University Marburg, Department of Clinical Psychology and Psychotherapy
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- vrouwelijk geslacht
- voldoende kennis van de Duitse taal
Uitsluitingscriteria:
- chronische en acute pijnaandoeningen
- ziekte van Raynaud
- hoge bloeddruk
- neuropathie, hart- en vaatziekten
- diabetes, huidige alcohol
- medicijn of pijnmedicatie (laatste 24 uur)
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Behandeling
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Aantal wapens
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / ArmDeelnemersgroep / Arm |
Interventie / BehandelingInterventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Gewenning
De gewenningsinstructie richt zich op veranderingen van de initiële fysieke angstreacties tijdens exposure-sessies.
Er wordt uitgelegd dat het niveau van angst geleidelijk zal afnemen of wennen, elke keer dat iemand met een gevreesde situatie wordt geconfronteerd.
Vervolgens wordt de deelnemers geïnstrueerd om hun eigen angstniveau te observeren tijdens de drie oefenpogingen met de thermode.
Samen met de onderzoeker moeten deelnemers tussen en na de drie oefenpogingen hun niveau van opwinding aangeven op een 11-puntsschaal (0= neutraal, 10 = zeer hoog).
Na de oefenproef wordt de deelnemers geïnstrueerd om hun eigen ontwikkeling van fysieke reacties te heroverwegen.
Deelnemers worden aangemoedigd om de ontwikkeling van hun opwindingsniveau tijdens het testparcours met de thermode te onthouden.
|
Exposure-instructie richt zich op angstreductie tijdens exposure-sessies
|
|
Experimenteel: Overtreding van verwachting
De verwachtingsoverschrijdingsinstructie richt zich op de verificatie van negatieve verwachtingen tijdens exposuresessies.
Er wordt uitgelegd dat exposure-oefeningen helpen om eigen ervaringen te creëren die het mogelijk maken om direct negatieve voorspelde uitkomsten te testen.
Vervolgens worden deelnemers samen met de experimentator aangemoedigd om concrete zorgen te formuleren met betrekking tot het oefenparcours met de thermode.
Voorafgaand aan de oefentrajecten moeten deelnemers de waarschijnlijkheid van hun zorgen aangeven op een 11-puntsschaal (0= niet waarschijnlijk, 10 = zeer waarschijnlijk).
Na de oefentrajecten wordt de deelnemers geïnstrueerd om hun eigen zorgen te evalueren door middel van enkele geleide vragen (bijv.
"Wat heb je geleerd?").
Deelnemers worden aangemoedigd om hun eigen ervaring in gedachten te houden tijdens het testparcours met de thermode.
|
Exposure-instructie richt zich op het overtreden van verwachtingen tijdens exposure-sessies
|
|
Geen tussenkomst: Controle
Deelnemers in de controlegroep krijgen geen informatie over exposuretherapie.
In plaats daarvan luisteren deelnemers naar een krantenartikel waarin verslag wordt gedaan van het dagelijkse werk in een botanische tuin.
Vervolgens wordt de deelnemers samen met de onderzoeker gevraagd het meest interessante aspect in het artikel te noemen.
Voorafgaand aan de oefenparcours moeten de deelnemers op een 11-puntsschaal (0 = niet waarschijnlijk, 10 = zeer waarschijnlijk) aangeven hoe waarschijnlijk het is dat ze zich verder zullen informeren over botanische tuinen.
Na de oefenparcours krijgen de deelnemers nog enkele vragen over het krantenartikel (bv.
"Vond u het krantenartikel interessant?").
Deze cognitieve oefening behandelt geen pijngerelateerde onderwerpen en dient daarom niet als afleidingsinstructie.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Pijn tolerantie
Tijdsspanne: 5 minuten voor en 5 minuten na drie blootstellingsoefeningen
|
Bepaald door de temperatuur waarbij de deelnemer de warmteprikkel stopte
|
5 minuten voor en 5 minuten na drie blootstellingsoefeningen
|
Secundaire uitkomstmaten
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Pijn intensiteit
Tijdsspanne: 5 minuten voor en 5 minuten na drie blootstellingsoefeningen
|
Gemeten op een 11-puntsschaal (0 = geen pijn; 10 = ergst denkbare pijn)
|
5 minuten voor en 5 minuten na drie blootstellingsoefeningen
|
|
Pijn kwaliteit
Tijdsspanne: 5 minuten voor en 5 minuten na drie blootstellingsoefeningen
|
Gemeten op een 11-puntsschaal (0 = draaglijk; 10 = ondraaglijk)
|
5 minuten voor en 5 minuten na drie blootstellingsoefeningen
|
|
Pijn catastrofale schaal (PCS)
Tijdsspanne: 1 week voor en 10 minuten na drie blootstellingsoefeningen
|
Pijn catastrofale gedachten (bijv.
"Ik maak me de hele tijd zorgen of de pijn zal eindigen.")
|
1 week voor en 10 minuten na drie blootstellingsoefeningen
|
|
Pijn Angst Symptomen Schaal (PASS)
Tijdsspanne: 1 week voor en 10 minuten na drie blootstellingsoefeningen
|
Pijngerelateerde angst (bijv.
"Ik maak me zorgen als ik pijn heb.")
|
1 week voor en 10 minuten na drie blootstellingsoefeningen
|
|
Pijnverwerking (Fragebogen zur Erfassung der Schmerzverarbeitung, FESV)
Tijdsspanne: 1 week voor en 10 minuten na drie blootstellingsoefeningen
|
Cognitieve strategieën om met pijn om te gaan (bijv.
"Als ik pijn heb, weet ik verschillende mogelijkheden om ermee om te gaan.")
|
1 week voor en 10 minuten na drie blootstellingsoefeningen
|
|
Psychofysiologische activatie
Tijdsspanne: gedurende het hele experiment (5 minuten voor, tijdens en 10 minuten na drie blootstellingsoefeningen).
|
bijv.
huidgeleidingsreacties, hartslag
|
gedurende het hele experiment (5 minuten voor, tijdens en 10 minuten na drie blootstellingsoefeningen).
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Sponsor
Onderzoekers
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Julia Anna Glombiewski, Phd, Department of Clinical Psychology and Psychotherapy
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Studie start
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Primaire voltooiing
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Eerst geplaatst
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update geplaatst
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
Andere studie-ID-nummers
- 2016-33v
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .