Effecten van op routines gebaseerde vroege interventie bij kinderen met autismespectrumstoornis
Studie Overzicht
Toestand
Toestand
Conditie
Conditie
Interventie / Behandeling
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Studietype
Studietype
Inschrijving (Verwacht)
Inschrijving
Fase
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studiecontact
Studiecontact
- Naam: Chia-Ying Chung, MD
- Telefoonnummer: 8148 +886-3-3281200
- E-mail: chiaying928@yahoo.com
Studie Locaties
-
-
-
Taoyuan, Taiwan, 333
- Werving
- Chang Gung Memorial Hospital
-
Contact:
- Chia-Ying Chung, MD
- Telefoonnummer: 8148 +886-3-3281200
- E-mail: chiaying928@yahoo.com
-
Hoofdonderzoeker:
- Chia-Ying Chung, MD
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Ouders zijn bereid het schriftelijke toestemmingsformulier te ondertekenen
- Door dokter gediagnosticeerd als ASS
- Geen neurologische aandoening
Uitsluitingscriteria:
- Actieve medische aandoening
- Progressieve of degeneratieve symptomen of ziekte
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Behandeling
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Dubbele
Aantal wapens
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / ArmDeelnemersgroep / Arm |
Interventie / BehandelingInterventie / Behandeling |
|---|---|
|
Sham-vergelijker: Controlegroep
|
Traditionele behandeling werd voor kinderen direct uitgevoerd in de behandelkamer door de therapeut.
De inhoud van de activiteit is ontworpen in overeenstemming met de doelen van de kinderen.
Na elk einde van de behandeling zal de therapeut de ouders huiswerk geven met betrekking tot traditionele behandelingen, de ouders thuis laten optreden en de prestaties van de ouders thuis kennen en opnemen voordat elke behandeling begint.
|
|
Experimenteel: MRBI-groep
|
De inhoud van de activiteiten is ontworpen volgens de dagelijkse routine en doelen van de kinderen.
Het gaat voornamelijk om badactiviteiten, eetactiviteiten, aankleedactiviteiten, spelactiviteiten, sociale en communicatieve activiteiten, en volgens de behoeften van ouders.
Nadat de therapeut en de ouders de interventiemethoden en -suggesties hebben besproken, demonstreren ze in de behandelkamer de interventiestrategieën en -methoden, laten de ouders oefenen en de therapeut zal hen begeleiden.
Na overleg met de ouders geeft de therapeut de ouders huiswerk met betrekking tot de dagelijkse routine van de kinderen, laat de ouders het thuis uitvoeren en bespreekt het met de ouders en noteert het voor elke interventie.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Doel Bereikbaarheid Schaal (GAS)
Tijdsspanne: basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Het is een geïndividualiseerd beoordelingsinstrument, waarbij doelen worden gesteld op basis van het vermogen en de conditie van de proefpersoon, en de voortgang van de situatie specifiek wordt beschreven of gekwantificeerd, met het oog op het regelmatig beoordelen en begrijpen of de proefpersoon vooruit of achteruit is gegaan.
De schaal is een vijfpuntsschaal van -2 tot 2.
|
basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
|
Uitgebreide ontwikkelingsinventaris voor baby's en peuters (CDIIT)
Tijdsspanne: basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Van toepassing op zuigelingen en jonge kinderen van 3-71 maanden.
Het omvat de klinische beoordeling en de ouderrapportagevragenlijsten.
Het wordt gebruikt om de motoriek, taal, cognitie, sociale zelfzorg en andere gebieden van baby's en jonge kinderen te evalueren.
Het heeft een goede intertesterbetrouwbaarheid, hertestbetrouwbaarheid, interne consistentie, inhoudsvaliditeit en constructievaliditeit.
Gezien de uitgebreide ontwikkelingscapaciteit van kinderen met autisme, beoordelen we in deze studie de algehele ontwikkelingscapaciteit van kinderen met autisme tot negen jaar oud.
|
basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Secundaire uitkomstmaten
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Asperger-syndroomtest bij kinderen (CAST)
Tijdsspanne: basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Deze door ouders gerapporteerde vragenlijst wordt gebruikt om de autistische kenmerken van kinderen met hoogfunctioneel autisme of Asperger te screenen, waaronder repetitief gedrag, sociale disfunctie en communicatiestoornissen, enz. Beschikbare leeftijd is 4-11.
Deze 2-puntsvragenlijst heeft 37 items, waaronder 6 niet-scorende algemene ontwikkelingsitems en 31 doelitems.
Aan het einde staan aanvullende items die aangeven of het kind speciale behoeften heeft. De betrouwbaarheid van de hertest is .83.
Onderzoek toonde aan dat CAST 87,5% van de kinderen met Asperger kan uitsluiten.
|
basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
|
The Children Autism Rating Scale Second Edition (CARS-2)
Tijdsspanne: basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Deze 5-puntsschaal wordt gebruikt om vast te stellen of een kind autisme heeft.
Van toepassing op kleuters. De interne consistentie is .92-.95, de interbeoordelaarsbetrouwbaarheid is .85-.97 en de hertestbetrouwbaarheid is .89-.99.
|
basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
|
Clancy-gedragsschaal
Tijdsspanne: basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Deze 3-puntsschaal wordt gebruikt om te screenen of een kind autisme heeft.
Beschikbare leeftijd is 2-5.
De toegediende tijd is gemiddeld 10 minuten.
Totale score boven de 14 laat zien dat het kind autisme heeft en boven de 23 laat zien dat het kind autisme heeft. Het heeft een goede gevoeligheid.
|
basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
|
Schaal voor sociale responsiviteit (SRS)
Tijdsspanne: basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Ingevuld door ouders of leerkrachten, is de gemiddelde tijd 15-20 minuten.
Het wordt gebruikt om de sociale barrières van kinderen van 4-18 jaar te beoordelen en om te bepalen of een kind autisme heeft.
Het is een vierpuntsschaal met een score van 0-3.
De interne consistentie is 0.91-0.97,
hertestbetrouwbaarheid is 0,84-0,97,
de interbeoordelaarsbetrouwbaarheid is 0,76-0,95.
|
basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
|
Theory of Mind-inventaris-2 (ToMI-2)
Tijdsspanne: basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Een vragenlijst voor het beoordelen van het sociale cognitievermogen van kinderen, een vijfpuntsvragenlijst voor continuïteit.
Het kan worden ingevuld door ouders of door kinderen met goede leesvaardigheid en mondelinge vaardigheden.
Toepasselijke leeftijd is 2-13 jaar oud, inclusief 60 onderwerpen.
Elke vraag wordt beschreven als een toestand, inclusief emotionele cognitie, begrip van de mentale toestand, pragmatiek, enz.
De persoon die de markering vult, wordt gemarkeerd met een schuine streep op de regel "absoluut niet", "waarschijnlijk niet", "onbeslist", "waarschijnlijk" en "absoluut" om te reageren.
De interne consistentie is 0,96.
|
basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
|
De Berry-Buktenica ontwikkelingstest van visueel-motorische integratie (VMI)
Tijdsspanne: basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Het wordt gebruikt om het vermogen van kinderen om visueel te herkennen en motorische coördinatie te beoordelen.
Van toepassing voor 3 jaar tot volwassene, en de evaluatietijd is ongeveer 15-20 minuten.
Het bevat een hoge hertestbetrouwbaarheid en interne consistentie.
|
basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
|
Voorschoolse taalgestoorde schaal (PLS) / taalgestoorde schaal (LS)
Tijdsspanne: basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Het wordt gebruikt om te beoordelen of kinderen communicatieproblemen hebben, waaronder geluid, articulatie, intonatie, vloeiendheid, begrip van woordenschat en expressie.
Geschikt voor kinderen van 3 tot 5 jaar (PLS) en ouder dan 5 jaar (LS).
Deze 0-1 puntsmeting omvat 3 subschalen: begrip, expressie en taalontwikkeling.
De hogere percentielrang vertegenwoordigt een beter resultaat.
De hertestbetrouwbaarheid en de intertesterbetrouwbaarheid zijn 0,91-0,97.
|
basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
|
Peabody Picture Woordenschat Test-Herzien (PPVT-R)
Tijdsspanne: basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Het wordt gebruikt om het begrip van de woordenschat van kinderen te beoordelen en kan ook worden gebruikt als intelligentietest voor kinderen.
Geschikt voor kinderen van 3-12 jaar.
De test is gebaseerd op het aantal vragen dat overeenkomt met de fysiologische leeftijd van het kind, en de test wordt achterstevoren getest na het beantwoorden van de zes vragen (het hoogste niveau) in de acht opeenvolgende vragen, en de test wordt voltooid na de acht opeenvolgende vragen (basis niveau).
Vragen onder het basisniveau worden als correct beschouwd.
Interne consistentie en betrouwbaarheid tussen testers zijn goed.
|
basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
|
Beoordeling van de participatie van voorschoolse kinderen (APCP) / Kinderen Beoordeling van participatie en plezier en voorkeuren voor activiteit van kinderen (CAPE)
Tijdsspanne: basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Gebruikt om het leren, spelen, ontwikkelen van vaardigheden en persoonlijke kwaliteiten van kinderen te meten.
Van toepassing op kinderen van 2-6 jaar (APCP) en 6-21 jaar (CAPE), de ouders scoren deze vragenlijst op basis van de prestaties van het kind in de afgelopen vier maanden. Er zijn in totaal 45 vragen. Controleer eerst of het kind dit heeft gedaan activiteit (1 punt betekent ja, 0 punten betekent nee), controleer vervolgens hoe vaak het kind deze activiteit doet (1 punt, betekent slechts één keer in de afgelopen vier maanden, tot 7 punten, betekent elke dag in de afgelopen vier maanden).
Het meetveld omvat: 1. Spelactiviteiten (9 vragen) 2. Vaardigheidsontwikkeling (15 vragen) 3. Sportactiviteiten (10 vragen) 4. Sociale activiteiten (11 vragen).
Het meetaspect omvat: diversiteit, intensiteit.
Er is een matige tot goede interne consistentie.
|
basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
|
Functionele onafhankelijkheidsmaatstaf voor kinderen (WeeFIM)
Tijdsspanne: basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Het wordt gebruikt om de functionele prestaties van kinderen te begrijpen op het gebied van zelfzorg, mobiliteit en cognitie.
Het is geschikt voor zuigelingen tot adolescenten.
Het bevat 18 items, met zes functies.
De score is van 1 tot 7 punten, 1 is volledig afhankelijk en 7 is volledig onafhankelijk.
Hertestbetrouwbaarheid en intertesterbetrouwbaarheid zijn 0,90-0,99.
|
basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
|
TNO-AZL Kleuters Kwaliteit van Leven (TAPQOL)/TNO-AZL Vragenlijst Kwaliteit van Leven (TACQOL)
Tijdsspanne: basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Het wordt gebruikt om de gezondheidsgerelateerde kwaliteit van leven te beoordelen, zoals de motoriek, communicatie, emoties en lichaamsstructuur van kinderen.
Geschikt voor kinderen van 6 maanden tot 6 jaar (TAPQOL) en 6-15 jaar (TACQOL).
Ouders vullen in volgens de toestand van het kind.
Eerst controleren kinderen of hun ouders hoe vaak de aandoening voorkomt (1 betekent nooit, tot 3 betekent meestal), en gaan vervolgens na hoe kinderen zich voelen als de aandoening optreedt (0 betekent nooit, tot 4 betekent niet erg goed). .Hogere score vertegenwoordigt een beter resultaat.
Matige tot goede hertestbetrouwbaarheid en intertesterbetrouwbaarheid.
|
basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
|
Sensorisch profiel (SP)
Tijdsspanne: basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Het wordt gebruikt om de sensorische verwerkingscapaciteiten van kinderen te beoordelen, inclusief sensorische conditionering, emotionele respons, sensorische verwerking, enz. Geschikt voor kinderen van zes maanden tot volwassenen.
Het is een gestandaardiseerde evaluatietool, die wordt ingevuld door de hoofdzorgverleners.
De projectscore is 1-5 punten, de betrouwbaarheid van de interne consistentie is .70-.90 en de betrouwbaarheid tussen de testers is .25-.76.
|
basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
|
Ouderschap Stress Index (PSI)
Tijdsspanne: basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Gebruikt om ouderlijk leed, gedrag van kinderen in nood en interactie tussen ouder en kind te begrijpen.
Geschikt voor ouders van kinderen onder de 12 jaar. Ouders vullen in naar subjectieve gevoelens en huidige situatie.
Deze 1-5 puntsmeting omvat 3 subschalen: Ouder-kind disfunctionele interactie, moeilijk kind en ouderlijke nood.
Een hogere percentielrang vertegenwoordigt een slechtere uitkomst.
Hertestbetrouwbaarheid en intertesterbetrouwbaarheid is 0,89-0,93.
|
basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
|
Swanson, Nolan en Pelham-vragenlijst (SNAP)
Tijdsspanne: basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Het wordt gebruikt om de onoplettendheid, impulsiviteit of hyperactiviteit van het kind te meten, evenals de status van tegengesteld gedrag.
Invullen door ouders of primaire verzorgers.
Deze schaal van 0-3 punten omvat 26 items.
Totaalscores variëren van 0 tot 78.
Hogere scores vertegenwoordigen een slechter resultaat.
De hertestbetrouwbaarheid is 0,59-0,72, de interne consistentie is 0,88-0,90 en de gelijktijdige validiteit is 0,56-0,72.
|
basislijn, tot 24 uur, FU van 3 maanden
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Sponsor
Onderzoekers
Onderzoekers
- Studie directeur: Chia-Ying Chung, MD, Chang Gung Memorial Hospital
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Studie start
Primaire voltooiing (Verwacht)
Primaire voltooiing
Studie voltooiing (Verwacht)
Studie voltooiing
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Eerst geplaatst
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update geplaatst
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
Andere studie-ID-nummers
- 201602004A3
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .
Klinische onderzoeken op Autisme Spectrum Stoornis
-
NCT07531511Nog niet aan het wervenOntwikkelings- en epileptische encefalopathieën | SLC6A1 Neurodevelopmental Disorder (NDD)
-
NCT04110015BeëindigdGlaucoom | Ziekte van het netvlies | Visuele Pathway Disorder
-
NCT04607369Aanmelden op uitnodigingMacula ziekte | Visuele Pathway Disorder | Ziekte van de oogzenuw
-
NCT07087327WervingAttention-deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
-
NCT07120880Nog niet aan het wervenMajor Depressive Disorder (MDD) met slapeloosheid
-
NCT07442994VoltooidAutisme Spectrum Stoornis | ASS | Autisme Spectrum Stoornis Hoogfunctionerend | Autisme spectrum
-
NCT07086313WervingAttention-deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
-
NCT05910502Actief, niet wervendAutisme Spectrum Stoornis | Autistische stoornis | Autisme | Autismespectrumstoornissen | Autistische stoornissen Spectrum | Autistisch Spectrum Stoornis | Stoornissen in het autistisch spectrum
-
NCT00404729VoltooidGlaucoom | Optische neuropathie, ischemische | Optische zenuw | Visuele Pathway Disorder | Neurale geleiding