Voorkeuren van ouders en gezinsbetrokkenheid in een programma ter voorkoming van gedragsproblemen

Het overkoepelende doel van dit proefproject is het ophelderen van factoren die van invloed zijn op de betrokkenheid van gezinnen bij geïndiceerde preventie/vroegtijdige interventieprogramma's voor gedragsproblemen van jongeren. We zullen factoren onderzoeken waarvan eerder is aangetoond dat ze de betrokkenheid beïnvloeden, waaronder motiverende cognities van ouders, variabelen in de gezinscontext en voorkeuren voor het type interventie. Studiedoelen zijn georganiseerd rond een gerandomiseerde voorkeursstudie met een parallelle hybride ontwerpstructuur (zie Abikoff, 2001). Gezinnen met jongeren van 5 tot 12 jaar die zijn doorverwezen naar psychiatrische klinieken in Michigan, zullen worden uitgenodigd om deel te nemen aan een preventieonderzoek. Gezinnen die ervoor kozen om deel te nemen, werden willekeurig toegewezen aan voorkeur (d.w.z. keuze) of geen voorkeur (d.w.z. geen keuze) voorwaarden. Degenen die willekeurig waren toegewezen aan de voorkeursconditie mochten kiezen tussen vier interventie-opties: op de kliniek gebaseerde services-as-usual (jeugdinterventie); individuele, thuisgebaseerde Oregon Parent Management Training (PMTO; Patterson, 2005), individuele, kliniekgebaseerde PMTO en persoonlijke groepsgebaseerde PMTO (Parenting Through Change; Forgatch & DeGarmo, 1999). Gezinnen in de niet-keuzeconditie werden willekeurig toegewezen aan een van dezelfde vier condities.