Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Vertaling en validatie van de Turkse versie van JSE-HPS (JSE-HPS)

13 december 2020 bijgewerkt door: Alper Tuğral, Izmir Bakircay University

De betrouwbaarheid, validiteit en interculturele aanpassing van de Turkse versie van de Jefferson-schaal van empathie voor studenten in de gezondheidszorg

Empathie, wat kort kan worden gedefinieerd als het begrijpen en voelen van iemands gedachten over ervaringen. Het wordt steeds belangrijker in de gezondheidszorg. Een grote meerderheid van de literatuur is gericht op het aspect van arts en zorgverlener, maar recentelijk is empathie vastgesteld of gemeten bij de niet-gegradueerde studenten. Aangezien empathie en de gerelateerde dimensies belangrijk zijn om een ​​betere vaardigheid te integreren in de gezondheidszorg, kreeg het meten van empathie aandacht. Het kan echter zijn dat er enkele tools ontbreken die empathie direct beoordelen, zoals de Empathic Tendency Scale en de Empathic Skill Scale in de Turkse taal, maar deze werden besproken omdat ze niet helemaal kunnen worden aangepast aan sommige specifieke subgroepen, zoals studenten gezondheidswetenschappen. Deze studie is dus gericht op het bestuderen van de betrouwbaarheid, validiteit en interculturele aanpassing van de Turkse versie van de Jefferson-schaal van empathie voor niet-gegradueerde studenten gezondheidszorg.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Het onderzoek was gericht op het bestuderen van vertaling, validatie, een interculturele aanpassing van de Turkse versie van de Jefferson Scale of Empathy for Health Professional Students (JSE-HPS).

Studie instelling:

Dit onderzoek was opgezet als beschrijvend onderzoek. Het onderzoek is gepland om te worden uitgevoerd tussen mei 2020 en oktober 2020. De studenten die momenteel studeren aan de Faculteit der Gezondheidswetenschappen wordt gevraagd om mee te werken aan dit onderzoek. Aangezien de goedkeuring van de ethische raad in februari 2020 werd genomen en de studie gepland was om in maart of april 2020 te beginnen. Vanwege de Covid-19-pandemie is het onderzoek waarin test- en hertestprotocollen door studenten moeten worden uitgevoerd, echter opnieuw gepland door deze protocollen via internetgebaseerde formulieren te doen. Voorafgaand aan het onderzoek werden alle deelnemende studenten geïnformeerd over dit onderzoek. Om hun toestemming voor deelname aan dit onderzoek te verkrijgen, werd een "vinkje" geplaatst voorafgaand aan de vragenlijst waarin ze aangeven of ze vrijwillig deelnemen aan dit onderzoek. Het primaire doel voor de steekproefomvang was 300 studenten.

Meting en methode:

De beschrijvende gegevens zullen worden verzameld met behulp van de Jefferson Scale of Empathy for Health Professional Students (JSE-HPS), de Turkse versie van de Empathic Tendens Scale (ETS) en een sociodemografische vorm waarin leeftijd, geslacht en andere informatie wordt gevraagd om invullen.

JSE-HPS:

JSE-HPS is oorspronkelijk ontwikkeld door Jefferson University. Het bestaat uit 20 items die elk worden gescoord volgens de zevenpunts Likert-schaal, waarbij 1 betekent "Helemaal niet mee eens" en 7 betekent "Helemaal mee eens". De minimale en maximale scores variëren van 20 tot 140. Hogere scores duiden op een beter empathisch aspect of vice versa.

Empathische neigingsschaal (ETS):

ETS is oorspronkelijk ontwikkeld in de Turkse taal in 1988. Turkse validatie en betrouwbaarheid van ETS werden ook uitgevoerd en betrouwbaar bevonden volgens de Cronbach's alpha-waarde is 0,82. ETS bestaat uit 20 items die elk worden gescoord volgens de vijfpuntsschaal van het Likert-type, waarbij 1 gelijk is aan "Volkomen tegenstrijdig" en 5 betekent "Helemaal juist". Elk item is gerelateerd aan enkele ideeën die vrij algemeen zijn in het dagelijks leven. 20 en 100 zijn respectievelijk minimum- en maximumscores. Hogere scores duiden op een beter empathisch aspect.

Vertaal- en intercultureel aanpassingsproces:

De toestemming is verleend door de auteursrechthebbende van JSE-HPS om de betrouwbaarheid, validiteit en aanpassing van de Turkse versie van JSE-HPS te bestuderen. De culturele aanpassing werd uitgevoerd volgens het protocol uitgelegd door Beaton et al. Stappen en een gedetailleerde uitleg van dit protocol zijn te vinden in de literatuur. Kort gezegd bestaat een expertcommissie uit onderzoeksonderzoekers die afzonderlijk de originele versie van de JSE-HPS in het Turks hebben vertaald. De definitieve versie van de Turks vertaalde JSE-HPS is gemaakt volgens de afzonderlijk vertaalde versies. Deze definitieve versie is opnieuw vertaald naar het Engels door een Engelse moedertaalspreker die ook in staat is om de Turkse taal te spreken. De expertcommissie heeft uiteindelijk een definitieve versie gemaakt die voor de deelnemers van toepassing kan zijn.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

167

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • İzmir, Kalkoen, 35565
        • Izmir Bakırçay University

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

18 jaar tot 30 jaar (Volwassen)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Momenteel studeer ik aan de Faculteit der Gezondheidswetenschappen
  • De Turkse taal kunnen lezen, schrijven en begrijpen
  • Geen psychische aandoeningen hebben
  • Vrijwilliger zijn om deel te nemen aan dit onderzoek

Uitsluitingscriteria:

  • Onvermogen om de Turkse taal te lezen, schrijven en begrijpen
  • Niet vrijwillig deelnemen aan dit onderzoek

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Fundamentele wetenschap
  • Toewijzing: NVT
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Gezondheidsprofessionals studenten
Een groep studenten die studeert aan de Faculteit der Gezondheidswetenschappen wordt gevraagd om de Turkse versie van JSE-HPS en ETS in te vullen. JSE-HPS wordt gevraagd om na zeven dagen opnieuw te vullen voor hertestanalyse.
Een groep studenten die studeert aan de Faculteit der Gezondheidswetenschappen wordt gevraagd om de Turkse versie van JSE-HPS en ETS in te vullen. JSE-HPS wordt gevraagd om na zeven dagen opnieuw te vullen voor hertestanalyse.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Jefferson-schaal van empathie Vragenlijst voor gezondheidsprofessionals
Tijdsspanne: Basislijn
De Turkse versie van Jefferson Scale of Empathy Health Professional Students (JSE-HPS) wordt toegepast op deelnemers. De minimum- en maximumscores voor JSE-HPS kunnen worden bereikt tot respectievelijk 20 en 140. Hoe meer de hogere scores duiden op meer empathisch aspect of vice versa.
Basislijn
Jefferson-schaal van empathie Vragenlijst voor gezondheidsprofessionals
Tijdsspanne: 1 week na baseline
De Turkse versie van Jefferson Scale of Empathy Health Professional Students (JSE-HPS) wordt toegepast op deelnemers. De minimum- en maximumscores voor JSE-HPS kunnen worden bereikt tot respectievelijk 20 en 140. Hoe meer de hogere scores duiden op meer empathisch aspect of vice versa.
1 week na baseline
Empathische Tendency Scale (ETS) Vragenlijst
Tijdsspanne: Basislijn
De Turkse versie van de Empathic Tendency Scale (ETS) Questionnaire zal op de deelnemers worden toegepast. De minimum- en maximumscores die uit de tool gehaald kunnen worden zijn respectievelijk 20 en 100, waarbij hogere scores duiden op een betere empathische instelling of vice versa.
Basislijn

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Formulier demografische gegevens
Tijdsspanne: Basislijn
Basisformulier verzamelt wat informatie over de leeftijd, het geslacht, enz.
Basislijn

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Elif Günay İsmailoğlu, PhD, Izmir Bakircay University
  • Hoofdonderzoeker: Kadirhan Özdemir, PhD, Izmir Bakircay University

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

15 februari 2020

Primaire voltooiing (Werkelijk)

20 april 2020

Studie voltooiing (Werkelijk)

10 december 2020

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

3 juni 2020

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

5 juni 2020

Eerst geplaatst (Werkelijk)

9 juni 2020

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

16 december 2020

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

13 december 2020

Laatst geverifieerd

1 december 2020

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • BakircayU07/07022020

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

Nee

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Enquêtes en vragenlijsten

Abonneren