Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Översättning och validering av den turkiska versionen av JSE-HPS (JSE-HPS)

13 december 2020 uppdaterad av: Alper Tuğral, Izmir Bakircay University

Tillförlitligheten, giltigheten och tvärkulturell anpassning av den turkiska versionen av Jefferson Scale of Empathy For Health Professional Students

Empati, som kort kan definieras som förståelse och känsla av ens tankar om upplevelser. Det har blivit allt viktigare inom vården. En stor majoritet av litteraturen har fokuserat på aspekten av läkare och vårdgivare, men har nyligen etablerat eller mätt empati med studenterna. Eftersom empati och dess relaterade dimensioner är viktiga för att integrera en bättre färdighet att tillhandahålla inom hälso- och sjukvården, fick mätning av empati uppmärksamhet. Det kan dock saknas några verktyg som bedömer empati direkt, såsom den empatiska tendensskalan och den empatiska skicklighetsskalan på det turkiska språket, men dessa diskuterades eftersom de inte kan modifieras för vissa specifika undergrupper som studenter inom hälsovetenskap. Därför syftar denna studie till att studera tillförlitlighet, validitet och tvärkulturell anpassning av den turkiska versionen av Jefferson Scale of Empathy för studenter inom hälso- och sjukvården.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Forskningen har varit inriktad på att studera översättning, validering, en tvärkulturell anpassning av den turkiska versionen av Jefferson Scale of Empathy for Health Professional Students (JSE-HPS).

Studiemiljö:

Denna forskning var planerad som en beskrivande studie. Forskningen planeras att genomföras mellan maj 2020 och oktober 2020. De studenter som för närvarande studerar vid Hälsovetenskapliga fakulteten kommer att ombes delta i denna studie. Eftersom etiknämndens godkännande togs i februari 2020 och studien var planerad att starta i mars eller april 2020. Men på grund av Covid-19-pandemin planerades forskningen där test- och omtestprotokoll skulle utföras av studenter om genom att göra dessa protokoll via internetbaserade formulär. Före studien informerades alla deltagande studenter om denna studie. För att få sitt samtycke till att delta i denna studie placerades en "kryssruta" före frågeformuläret där om de accepterar att delta i denna studie frivilligt. Det primära målet för urvalsstorlek sattes till 300 elever.

Mätning och metod:

De beskrivande uppgifterna kommer att samlas in med hjälp av Jefferson Scale of Empathy for health professional students (JSE-HPS), den turkiska versionen av Empathic tendency scale (ETS) och sociodemografisk form i vilken ålder, kön och annan information kommer att begäras för att fylla i.

JSE-HPS:

JSE-HPS utvecklades ursprungligen av Jefferson University. Den består av 20 objekt som vardera poängsatts enligt den sjugradiga Likert-skalan där 1 betyder "Instämmer inte alls" medan 7 betyder "Instämmer helt". Minsta och högsta poäng varierar från 20 till 140. Högre poäng indikerar en bättre empatisk aspekt eller vice versa.

Empathic Tendency Scale (ETS):

ETS utvecklades ursprungligen på turkiska språket 1988. Turkisk validering och tillförlitlighet av ETS utfördes också och visade sig vara tillförlitlig enligt Cronbachs alfavärde är 0,82. ETS består av 20 objekt som vardera poängsätts enligt den femgradiga Likert-skalan där 1 är lika med "Helt motsägelsefullt" medan 5 betyder "Helt korrekt". Varje föremål är relaterat till några idéer som är ganska vanliga i det dagliga livet. 20 och 100 är lägsta respektive högsta poäng. Högre poäng tyder på en bättre empatisk aspekt.

Översättning och tvärkulturell anpassningsprocess:

Tillståndet gavs från upphovsrättsinnehavaren av JSE-HPS för att studera tillförlitligheten, giltigheten och anpassningen av den turkiska versionen av JSE-HPS. Den kulturella anpassningen utfördes enligt protokollet förklarat av Beaton et al. Steg och en detaljerad förklaring av detta protokoll finns i litteraturen. Kortfattat består en expertkommitté av studieforskare som separat översatt originalversionen av JSE-HPS till turkiska. Den slutliga versionen av den turkiskt översatta JSE-HPS skapades enligt de separat översatta. Denna slutliga version översattes till engelska av en engelsktalande som modersmål som också kan tala turkiska språket. Expertkommittén gjorde så småningom en slutlig version som kan tillämpas på deltagarna.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

167

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • İzmir, Kalkon, 35565
        • Izmir Bakırcay University

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år till 30 år (Vuxen)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Studerar just nu vid Hälsovetenskapliga fakulteten
  • Kunna läsa, skriva och förstå det turkiska språket
  • Har inga psykiska sjukdomar
  • Att vara volontär för att delta i denna studie

Exklusions kriterier:

  • Oförmåga att läsa, skriva och förstå turkiska språket
  • Inte frivilligt att delta i denna studie

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Grundläggande vetenskap
  • Tilldelning: N/A
  • Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Hälsoprofessionella studenter
En grupp studenter som studerar vid Hälsovetenskapliga fakulteten kommer att bli ombedd att fylla i den turkiska versionen av JSE-HPS och ETS. JSE-HPS kommer att bli ombedd att fylla på igen efter sju dagar för omtestanalys.
En grupp studenter som studerar vid Hälsovetenskapliga fakulteten kommer att bli ombedd att fylla i den turkiska versionen av JSE-HPS och ETS. JSE-HPS kommer att bli ombedd att fylla på igen efter sju dagar för omtestanalys.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Jefferson Scale of Empathy Health Professional Students Questionnaire
Tidsram: Baslinje
Den turkiska versionen av Jefferson Scale of Empathy Health Professional Students (JSE-HPS) kommer att tillämpas på deltagarna. Minsta och högsta poäng för JSE-HPS kan nås till 20 respektive 140. Ju mer desto högre poäng indikerar mer empatisk aspekt eller vice versa.
Baslinje
Jefferson Scale of Empathy Health Professional Students Questionnaire
Tidsram: 1 vecka efter baslinjen
Den turkiska versionen av Jefferson Scale of Empathy Health Professional Students (JSE-HPS) kommer att tillämpas på deltagarna. Minsta och högsta poäng för JSE-HPS kan nås till 20 respektive 140. Ju mer desto högre poäng indikerar mer empatisk aspekt eller vice versa.
1 vecka efter baslinjen
Empathic Tendency Scale (ETS) frågeformulär
Tidsram: Baslinje
Den turkiska versionen av Empathic Tendency Scale (ETS) Questionnaire kommer att tillämpas på deltagarna. Minsta och högsta poäng som kan tas från verktyget är 20 respektive 100, där högre poäng indikerar bättre empatisk attityd eller vice versa.
Baslinje

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Demografisk dataformulär
Tidsram: Baslinje
Grundformuläret samlar information om deltagarnas ålder, kön etc.
Baslinje

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Elif Günay İsmailoğlu, PhD, Izmir Bakircay University
  • Huvudutredare: Kadirhan Özdemir, PhD, Izmir Bakircay University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

15 februari 2020

Primärt slutförande (Faktisk)

20 april 2020

Avslutad studie (Faktisk)

10 december 2020

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

3 juni 2020

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

5 juni 2020

Första postat (Faktisk)

9 juni 2020

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

16 december 2020

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

13 december 2020

Senast verifierad

1 december 2020

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • BakircayU07/07022020

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

Nej

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Enkäter och frågeformulär

3
Prenumerera