Evaluatie van het effect van een op cognitieve gedragsbenadering gebaseerd trainingsprogramma voor het omgaan met stress op stressperceptie, veerkracht en mededogen Vermoeidheid

Dit onderzoek is een experimentele studie met een gerandomiseerde pre-test-post-test controlegroep om het effect te evalueren van het op cognitieve gedragsbenadering gebaseerde trainingsprogramma voor het omgaan met stress, uitgevoerd door televerpleging, op de perceptie van stress door palliatieve zorgverpleegkundigen, veerkracht en compassiemoeheid.

De belangrijkste vragen die het wil beantwoorden zijn:

Vraag 1. Zal het op cognitieve gedragsbenadering gebaseerde trainingsprogramma voor het omgaan met stress dat zal worden uitgevoerd via televerpleging een effect hebben op de toename van de score voor het omgaan met stress van de palliatieve zorgverpleegkundigen in de interventiegroep? Vraag 2. Zal het op cognitieve gedragsbenadering gebaseerde trainingsprogramma voor stresscopingvaardigheden dat via televerpleging wordt uitgevoerd, een effect hebben op de vermindering van stressperceptie onder palliatieve zorgverpleegkundigen in de interventiegroep? Vraag 3. Zal het op cognitieve gedragsbenadering gebaseerde trainingsprogramma voor vaardigheden om met stress om te gaan, dat zal worden uitgevoerd via televerpleging, een impact hebben op de toename van de veerkracht van palliatieve zorgverpleegkundigen in de interventiegroep? Vraag 4. Zal het op cognitieve gedragsbenadering gebaseerde trainingsprogramma voor het omgaan met stress dat via televerpleging wordt uitgevoerd, een effect hebben op de vermindering van compassiemoeheid bij palliatieve zorgverpleegkundigen in de interventiegroep? Het onderzoek was gepland als een gerandomiseerde, gecontroleerde experimentele opzet met de vereiste toestemmingen van de ethische commissie en instelling, een aankondigings- en initiatieperiode van drie maanden en een interventieperiode van acht weken. Gegevens zullen twee keer worden verzameld bij baseline en na interventie (week 9). Het formulier Persoonlijke informatie, de schaal voor ervaren stress, de schaal voor omgaan met stress, de veerkrachtschaal van Connor-Davidson, de schaal voor levenskwaliteit voor werknemers zullen worden gebruikt in de pre-testfase van het verzamelen van gegevens. Deelnemers die aan de inclusiecriteria voldoen, worden door randomisatie toegewezen aan de interventie- en controlegroepen. Om verpleegkundigen in de interventiegroep te ondersteunen bij het bewust worden van stress en angst en het ontwikkelen van positieve copingvaardigheden met stress, zijn in totaal 8 sessies van 40 minuten gepland, inclusief interactiestappen op basis van educatie en cognitieve benadering. Individuen krijgen huiswerk vanaf de tweede week en ze zullen worden gevraagd om dit huiswerk 2 dagen voor het volgende interview aan de onderzoeker te geven, en het is de bedoeling om herinneringsberichten te sturen vanuit de gecreëerde WastApp-groep. Deelnemers die de in dit onderzoek gegeven opdrachten niet op tijd bij de onderzoeker inleveren, worden uitgesloten van het onderzoek, ook als ze deelnemen aan online trainingen.

Er wordt geen interventie toegepast op personen die zijn toegewezen aan de controlegroep. Deelnemers worden geïnformeerd over het Mobile Mental Health Support System dat is opgezet door het Turkse ministerie van Volksgezondheid en worden doorverwezen naar deze applicatie.

Het is de bedoeling om de Waargenomen Stressschaal, Omgaan met Stressschaal, Connor-Davidson Veerkrachtschaal, Kwaliteit van Levensschaal voor Werknemers in de 9e week toe te passen voor de toepassing van posttests.