Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Evaluering av implementering av et nasjonalt Point-of-Care-ultralydopplæringsprogram

5. november 2020 oppdatert av: VA Office of Research and Development
Dette VA QUERI Partnered Evaluation Initiative vil evaluere virkningen av et oppslukende Point-of-care Ultrasound (POCUS) opplæringskurs på tilegnelse og oppbevaring av leverandørens ferdigheter; hyppigheten av POCUS-bruk av opplærte leverandører; og barrierene/tilretteleggerne for POCUS i VHA. Datakilder inkluderer vurderingsverktøy før og etter kurset, medisinsk kodedata og kursevalueringer. Tilbydere som deltar på POCUS Training Course vil bli sammenlignet med kontrollleverandører fra ventelistede anlegg. I tillegg vil deltakende fasiliteter vs. ventelistefasiliteter for POCUS Training Course bli sammenlignet. Funn fra dette prosjektet vil lede den pågående innsatsen til etterforskernes driftspartnere, VA Specialty Care Centres of Innovation (SCCI) og VA Simulation Learning and Research Network (SimLEARN), for å utvikle et nasjonalt POCUS-treningsprogram og lette implementeringen av POCUS-brukssystem -bredt i VA helsevesen.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Bakgrunn: Point-of-care ultrasonography (POCUS) har vist seg å redusere prosedyrerelaterte komplikasjoner fra invasive prosedyrer ved sengekanten, redusere tiden til diagnose og redusere tilleggstesting, som til slutt reduserer pasientens strålingseksponering og helsekostnader. Til tross for de potensielle fordelene, har POCUS ikke blitt universelt tatt i bruk i helsevesenet på grunn av begrenset antall leverandører som er trent i bruk av POCUS. VAs Simulation Learning, Education and Research Network (SimLEARN) og Specialty Care Centers of Innovation (SCCI) har lansert et samarbeidsinitiativ for å utvikle et nasjonalt POCUS-treningsprogram. Målet med dette samarbeidsopplæringsprogrammet er å lære VA-leverandører grunnleggende diagnostiske og prosedyremessige anvendelser av POCUS. Det foreslåtte prosjektet vil evaluere effektiviteten til et oppslukende POCUS-opplæringskurs utviklet av SimLEARN om tilegnelse og oppbevaring av leverandørferdigheter, bruksfrekvens, og identifisere barrierer/tilretteleggere for POCUS-bruk ved deltakende VHA-anlegg.

Metoder: Omtrent 120 deltakere fra et praktisk utvalg av 20 ulike VA-anlegg vil delta i et 2,5-dagers oppslukende POCUS-treningskurs ved SimLEARN National Simulation Center i Orlando i løpet av regnskapsåret 2017. Etterforskernes evalueringsplan vil samle inn data fra stabssjefer på anlegget, leverandører fra anlegg som deltar i POCUS-trening og leverandører fra ventelistede anlegg på forskjellige tidspunkter ved bruk av ulike vurderingsverktøy: VA Facility POCUS Survey, Provider POCUS Survey, Brief Provider POCUS Spørreundersøkelse, Kunnskaps- og ferdighetstest før/etter kurset og kodedata.

Mål 1: Evaluer tilegnelse og oppbevaring av leverandørens ferdigheter, og frekvensen av POCUS-bruk etter deltakelse i POCUS Training Course. Testing før og etter kurset vil bli brukt til å vurdere tilegnelse av kunnskap og tekniske ferdigheter for å utføre POCUS-eksamener. Testing etter kurset for oppbevaring av kunnskap og ferdigheter, og bruksfrekvens, vil bli utført 6-9 måneder etter kurset.

Mål 2: Bestem effekten av POCUS-opplæringskurset og implementeringstilrettelegging på frekvensen av POCUS-bruk på anleggsnivå. Fasiliteter med tilbydere som sjelden bruker POCUS vil være kvalifisert til å delta i POCUS Training Course. Imidlertid vil ikke alle fasiliteter kunne innkvarteres i 1. år av opplæringsprogrammet, noe som krever anleggsventeliste. Fasiliteter med tilbydere som deltar på POCUS Training Course vil bli sammenlignet med ventelistede fasiliteter med hensyn til hyppighet av POCUS-bruk. Ved å bruke Brief Provider POCUS Survey, vil frekvensen av POCUS-bruk av tilbydere i både deltakende og ventelistede fasiliteter sammenlignes. I tillegg vil kodedata bli gjennomgått for å vurdere frekvensen av prosedyrer utført med og uten veiledning for bildediagnostikk og prosedyrekomplikasjonsrater ved å sammenligne de to gruppene av fasiliteter.

Mål 3: Bestem barrierer og tilretteleggere på leverandør- og anleggsnivå for POCUS-bruk. Barrierer på leverandør- og anleggsnivå vil bli vurdert ved hjelp av 3 verktøy: Leverandør POCUS Survey (trente tilbydere), Kort leverandør POCUS Survey (venteliste og deltakende fasiliteter) og Facility POCUS Survey (alle fasiliteter). Forskjeller i rapporterte barrierer og deres forhold til hyppigheten av POCUS-bruk vil bli sammenlignet.

Mål 4: Utvikling av POCUS Champions-kurs for å lette lokal implementering ved å adressere barrierer på anleggsnivå. POCUS Champions-kurset vil adressere flere barrierer for implementering på anleggsnivå som er identifisert av PEI: mangel på bildearkivering, begrenset tilgang til ultralydmaskiner, udefinerte legitimasjons-/privilegeringsprosesser, behov for en kvalitetssikringsprosess og mangel på utdannede leverandører . POCUS Champions-kurset vil inkludere en årlig 3-dagers oppstartsleir, to-månedlige konferansesamtaler og pågående mentorskap. Målet med den 3-dagers boot campen vil være at Champions skal utarbeide en lokal implementeringsplan som kan presenteres for anleggets ledelse. Under de to-månedlige telefonkonferansene vil en kort didaktikk om et fokusert emne bli presentert etterfulgt av en oppdatering om lokal fremgang fra hvert nettsted. Det første målet med POCUS Champions-kurset er å lette implementeringen av POCUS-bruk i VA-anlegg, og starter med 4-6 anlegg som kan fungere som modeller for andre anlegg. Forskningen til dags dato har identifisert disse elementene som kjernekomponenter i et vellykket POCUS-program. POCUS Champions-kurset vil støtte fremgang på mellomliggende milepæler for å sikre at disse kjernekomponentene er på plass, for å lette adopsjon, rekkevidde og opprettholdelse. Dette gir et veikart for bærekraftig POCUS-bruk.

Leveranser: Den primære leveransen vil være en rapport som vil oppsummere effekten av opplæring på tilegnelse og oppbevaring av leverandørens ferdigheter, hyppigheten av bruk av POCUS og barrierer og tilretteleggere for POCUS-implementering. Dette prosjektet vil veilede SimLEARNs og SCCIs innsats for å utvikle et nasjonalt POCUS-treningsprogram og implementere POCUS-bruk nasjonalt i VA-helsesystemet. I tillegg kan denne rapporten tjene som et veikart for VHA for implementering av lignende simuleringsbaserte utdanningsinnovasjoner.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Faktiske)

116

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Texas
      • San Antonio, Texas, Forente stater, 78229
        • South Texas Health Care System, San Antonio, TX

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • VOKSEN
  • OLDER_ADULT
  • BARN

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

VA leger

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

Utvalg av VA-anlegg invitert til å delta i det nasjonale POCUS-opplæringskurset var basert på data fra en nasjonal behovsvurdering utført av VAs helseanalyse- og informasjonsgruppe. VA-anlegg som oppfyller alle følgende inklusjonskriterier er kvalifisert til å sende leger for å delta i POCUS-treningskurset:

  1. Stabssjef ønsker POCUS-opplæring for hans/hennes anlegg
  2. >=2 Tjenestesjefer fra akuttmedisin, intensivmedisin eller sykehusmedisin ønsker opplæring for sine leger, OG
  3. >=1 bærbar(e) ultralydmaskin(er) tilgjengelig for leger innenfor disse tjenestene

Ekskluderingskriterier:

  1. Stabssjefen ønsker ikke POCUS-opplæring for hans/hennes anlegg
  2. <2 Tjenestesjefer fra akuttmedisin, akuttmedisin eller sykehusmedisin ønsker opplæring for sine leger, ELLER
  3. Ingen bærbar(e) ultralydmaskin(er) tilgjengelig for leger innenfor disse tjenestene

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Tidlig intervensjon
Denne gruppen på 10 fasiliteter vil gjennomgå tidlig opplæring ved å delta i de første 6 POCUS-kursøktene i løpet av FY17
Sen intervensjon
Denne gruppen på 10 fasiliteter vil gjennomgå sen trening ved å delta på de siste 6 POCUS-kursene i løpet av FY17.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i hyppigheten av behandlingspunkt-ultralydbruk for diagnostiske og prosedyreapplikasjoner ved baseline og 6-9 måneder
Tidsramme: Baseline sammenlignet med 6-9 måneder senere.
Tilbyder selvrapporterte data før og etter intervensjon om hyppigheten av bruk av ultralyd på stedet, basert på antall undersøkelser per uke.
Baseline sammenlignet med 6-9 måneder senere.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i punkt-of-care ultralyd kunnskap fra baseline til 6-9 måneder
Tidsramme: Baseline sammenlignet med 6-9 måneder senere.
Leverandørkunnskap vil bli testet før og etter intervensjon (ved baseline [før-kurs] og 6-9 måneder etter kurs). Kunnskapseksamen har minimum 0 poeng og maksimum 30 poeng (1 pkt per spørsmål). En høyere poengsum indikerer mer kunnskap om POCUS. En positiv endring i poengsum betyr et bedre resultat etter kurset (netto økning i kunnskap) sammenlignet med baseline.
Baseline sammenlignet med 6-9 måneder senere.
Endring i punkt-of-care ultralyd hjerteferdigheter fra baseline til 6-9 måneder
Tidsramme: Baseline sammenlignet med 6-9 måneder senere.
Leverandørens praktiske hjerteferdigheter vil bli testet før og etter intervensjon (ved baseline [før-kurs] og 6-9 måneder etter kurs). Minste poengsum på POCUS Cardiac Skills-skalaen er 0 poeng og maksimum er 100 poeng. En høyere poengsum indikerer mer ferdighet. En positiv endring i poengsum betyr et bedre resultat etter kurset (netto økning i ferdigheter) sammenlignet med baseline.
Baseline sammenlignet med 6-9 måneder senere.
Endring i punkt-of-care ultralyd lungeferdigheter fra baseline til 6-9 måneder
Tidsramme: Baseline sammenlignet med 6-9 måneder senere.
Leverandørens praktiske lungeferdigheter vil bli testet før og etter intervensjon (ved baseline [før-kurs] og 6-9 måneder etter kurs). Minste poengsum på POCUS Lung Skills-skalaen er 0 poeng og maksimum er 100 poeng. En høyere poengsum indikerer mer ferdighet. En positiv endring i poengsum betyr et bedre resultat etter kurset (netto økning i ferdigheter) sammenlignet med baseline.
Baseline sammenlignet med 6-9 måneder senere.
Endring i punkt-of-care ultralyd perifer IV ferdigheter fra baseline til 6-9 måneder
Tidsramme: Baseline sammenlignet med 6-9 måneder senere.
Leverandørens praktiske ferdigheter i perifer IV vil bli testet før og etter intervensjon (ved baseline [før-kurs] og 6-9 måneder etter kurs). Minste poengsum på POCUS Peripheral IV Skills-skalaen er 0 poeng og maksimum er 100 poeng. En høyere poengsum indikerer mer ferdighet. En positiv endring i poengsum betyr et bedre resultat etter kurset (netto økning i ferdigheter) sammenlignet med baseline.
Baseline sammenlignet med 6-9 måneder senere.
Endring i punkt-of-care ultralyd abdominale ferdigheter fra baseline til 6-9 måneder
Tidsramme: Baseline sammenlignet med 6-9 måneder senere.
Leverandørens praktiske abdominale ferdigheter vil bli testet før og etter intervensjon (ved baseline [før-kurs] og 6-9 måneder etter kurs). Minste poengsum på POCUS Abdominal Skills skala er 0 poeng og maksimum er 100 poeng. En høyere poengsum indikerer mer ferdighet. En positiv endring i poengsum betyr et bedre resultat etter kurset (netto økning i ferdigheter) sammenlignet med baseline.
Baseline sammenlignet med 6-9 måneder senere.
Endring i barriere til behandlingspunkt ultralydbruk (evne til å operere) fra baseline til 6-9 måneder etter kurset
Tidsramme: Baseline sammenlignet med 6-9 måneder senere.
Endring i prosentandel av tilbydere som rapporterte at de ikke visste hvordan de skulle betjene POCUS 6-9 måneder etter kurset sammenlignet med førkurset. En positiv prosentandel indikerer et bedre resultat etter kurset.
Baseline sammenlignet med 6-9 måneder senere.
Endring i barrierer for bruk av ultralyd på stedet (vedlikehold av ferdigheter) fra baseline til 6-9 måneder etter kurset
Tidsramme: Baseline sammenlignet med 6-9 måneder senere.
Endring i prosentandel av tilbydere som rapporterte at de hadde problemer med å opprettholde POCUS-ferdigheter før kurset sammenlignet med 6-9 måneder etter kurset. En positiv prosentandel indikerer at flere tilbydere opplever denne barrieren etter kurset, noe som ikke er uventet ettersom flere tilbydere tilegner seg POCUS-ferdigheter.
Baseline sammenlignet med 6-9 måneder senere.

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Nilam Jayant Soni, MD MSc, South Texas Health Care System, San Antonio, TX

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (FAKTISKE)

3. oktober 2016

Primær fullføring (FAKTISKE)

29. juni 2018

Studiet fullført (FAKTISKE)

30. september 2020

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

19. september 2017

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

22. september 2017

Først lagt ut (FAKTISKE)

28. september 2017

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)

23. november 2020

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

5. november 2020

Sist bekreftet

1. november 2020

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Hjertefeil

Abonnere