Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Terapeutisk allianse spenninger og reparasjon i psykoterapipraksis

21. juni 2022 oppdatert av: Giorgio A. Tasca, University of Ottawa

Therapeutic Alliance Tensions and Repair in Psychotherapy Practices: A Psychotherapy Practice Research Network (PPRNet) Study

Denne studien evaluerer et faglig utviklingsprogram ment å forbedre forholdet eller alliansen mellom terapeuter og pasienter/klienter som mottar psykoterapi i samfunnet. Halvparten av de deltakende terapeutene vil få opplæring i å oppdage og forbedre alliansen med nye pasienter, mens halvparten ikke vil. Den profesjonelle utviklingstreningen forventes å forbedre terapeuters effektivitet i å identifisere og korrigere alliansespenninger som igjen vil forbedre terapeutiske resultater for pasienter/klienter.

Studieoversikt

Status

Fullført

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Psykoterapi er den foretrukne behandlingen for mange psykiske lidelser, men det er et gap mellom forskning og praksis. Forskning indikerer at: terapeut-pasient-alliansen er viktig for å redusere pasientsymptomer, alliansespenninger er skadelige for pasientene, og de terapeutene som identifiserer og reparerer alliansespenninger kan forbedre pasientresultatene. I denne studien vil vi bruke toppmoderne forskning for å trene fellesskapsbaserte terapeuter i evidensbaserte intervensjoner for å identifisere og reparere alliansespenninger. Trente terapeuter og deres pasienter vil bli sammenlignet med terapeuter som yter vanlig omsorg til sine pasienter. Forbedring av terapeuters ferdigheter i å identifisere og reparere alliansespenninger og hvordan dette er assosiert med bedre utfall av pasientens psykiske helse vil bli målt. Trente terapeuter vil bli intervjuet for å identifisere de beste måtene å forbedre opplæringen på og formidle funnene til psykoterapeuter over hele Canada. Forskning for å forbedre praktiserende terapeuters evne til å identifisere og reparere terapeutiske alliansespenninger vil resultere i bedre mentale helseresultater for pasienter.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

81

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Ontario
      • Ottawa, Ontario, Canada, K1N 6N5
        • University of Ottawa
      • Toronto, Ontario, Canada, M5G 1X5
        • Mt. Sinai Hospital

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Terapeut

Inklusjonskriterier:

  • regulert helsepersonell
  • i god anseelse med en kanadisk provinsiell regulatorisk høyskole
  • Praksisområdet inkluderer psykoterapi
  • muligheten til å legge til 3 eller flere nye, engelsktalende klienter til saksmengde over 6 til 9 måneder
  • muligheten til å få rettidig tillatelse til å utføre forskning fra terapeutens ansettelsesinstitusjon eller helsegruppe når det er aktuelt

Ekskluderingskriterier:

  • ingen

Pasient/klient

Inklusjonskriterier:

  • 18 år eller eldre
  • vil delta i psykoterapiøkter på engelsk
  • vil se den studietilknyttede terapeuten i minimum 6 økter de neste 6 månedene

Ekskluderingskriterier:

  • allerede hos en annen terapeut
  • diagnostisert med en nevrokognitiv lidelse
  • diagnostisert med en psykotisk lidelse
  • uttrykt selvmordsatferd i løpet av de siste seks månedene som vurdert av deres deltakende terapeut

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Helsetjenesteforskning
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Faglig utviklingsprogram
Terapeuter som deltar i workshops og konsultasjonssesjoner med studietrenere under studierelaterte terapisesjoner og deres deltakende pasienter/klienter.
Profesjonell utviklingsprogram består av opplæring inkludert workshops og konsultasjonssesjoner for å forbedre terapeuters evne til å oppdage og reparere alliansebrudd i aktiv samfunnsbasert psykoterapi.
Ingen inngripen: Kontroll
Terapeuter som ikke deltok i workshops og konsultasjoner mens de deltok i studierelaterte terapisesjoner og deres deltakende pasienter/klienter.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Vurderingsskala for gjennomsnittlig spenningsoppløsning
Tidsramme: 6 terapisesjoner over 6 uker opptil 6 måneder avhengig av behandlingsfrekvensen

Rupture Resolution Rating System (3RS) er et observatørbasert tiltak for å identifisere alliansespenninger og oppløsningsprosesser. Uavhengige blinde og pålitelige dommere vil vurdere videoopptak av 6 psykoterapisesjoner tatt opp med deltakende klienter. En gjennomsnittlig spenningsscore vil bli tildelt per klient som vil være gjennomsnittet av de 6 øktskårene.

poengsum varierer fra 1 (uttak/konfrontasjonsbrudd skjedde ikke; ikke signifikant for alliansen) til 5 (uttak/konfrontasjonsbrudd skjedde; signifikant for alliansen).

6 terapisesjoner over 6 uker opptil 6 måneder avhengig av behandlingsfrekvensen

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Generalisert angstlidelse 7-element skala (GAD-7) endring fra baseline
Tidsramme: baseline og slutten av 6 behandlingssesjoner, 6 uker til 6 måneder avhengig av behandlingsfrekvensen
Selvrapporteringsmåling av alvorlighetsgraden av angst ved bruk av GAD-7-skalaen. En endring i angstskåre vil bli vurdert etter 6 behandlingssesjoner med data samlet inn før terapi (grunnlinje) og igjen etter at alle 6 terapisesjoner er fullført. Poeng varierer fra 0 (lav angst) til 27 (høy angst) med poeng over 10 som er av klinisk betydning.
baseline og slutten av 6 behandlingssesjoner, 6 uker til 6 måneder avhengig av behandlingsfrekvensen
Pasienthelsespørreskjema 9-elementskala (PHQ-9) endring fra baseline
Tidsramme: baseline og slutten av 6 behandlingssesjoner, 6 uker til 6 måneder avhengig av behandlingsfrekvensen
Selvrapporteringsmåling av depresjonssymptomer ved bruk av PHQ-9-skalaen. En endring i score på depresjonssymptomer vil bli vurdert etter 6 behandlingssesjoner med data samlet inn før terapi og igjen etter at alle 6 terapisesjoner er fullført. Poeng varierer fra 0 (lav) til 27 (høy) med poeng over 10 som er av klinisk betydning.
baseline og slutten av 6 behandlingssesjoner, 6 uker til 6 måneder avhengig av behandlingsfrekvensen

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Giorgio Tasca, Ph.D., University of Ottawa

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. februar 2018

Primær fullføring (Faktiske)

14. mai 2021

Studiet fullført (Faktiske)

14. august 2021

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

16. februar 2018

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

26. februar 2018

Først lagt ut (Faktiske)

5. mars 2018

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

22. juni 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

21. juni 2022

Sist bekreftet

1. juni 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 363733

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Faglig utviklingsprogram

3
Abonnere