- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT04883307
Undersøker virkningen av coachingprogrammer for profesjonell utvikling hos beboere og stipendiater
En randomisert utprøving for å undersøke effekten av coachingprogrammer for profesjonell utvikling i MGH-oppholds- og stipendprogrammer, og hos kvinnelige beboere i et profesjonelt kirurgisk samfunn
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
En randomisert kontrollert studie ble utført for å evaluere effekten av coaching på velvære, tilfredsstillelse og utbrenthet gjennom AWS fra 2018-2020. Forskningsprotokollen og alt forskningsmateriell og -metoder ble gjennomgått og godkjent av Mass General Brigham Institutional Review Board (Protocol #: 2017P00056) og finansiert gjennom et stipend gitt av Physicians Foundation.
AWS er et globalt, profesjonelt kirurgisk samfunn hvis oppgave er å "inspirere, oppmuntre og gjøre kvinnelige kirurger i stand til å realisere sine profesjonelle og personlige mål." I samsvar med sitt oppdrag lanserte organisasjonen et formelt coachingprogram der praktiserende kirurger frivillig ville bli opplært i positiv psykologi-coaching og sammen med kvinnelige kirurgiske traineer for et eksternt coachingforhold.
Deltakere, randomisering og resultatmål Medlemmer av AWS ble rekruttert til å delta i studien som trenere (oppmøte) eller coachees (beboere) via direkte e-post og sosiale medier. Tilstedeværende kirurger ble pålagt å være kvinnelige medlemmer av AWS, være i aktiv kirurgisk eller kirurgisk subspesialitetspraksis og måtte være bosatt i USA (USA) eller Canada for å være kvalifisert til å være trener. Trenere var også kvinnelige medlemmer av AWS, innbyggere i USA og Canada, og var aktivt i oppholdstrening under programmets varighet.
Alle deltakere (coacher og coachees) ble pålagt å fylle ut et grunnleggende spørreskjema inkludert et informert samtykkeelement, demografiske karakteristikker, Professional Fulfillment Index (PFI), Positive Emotion, Engagement, Relationship, Meaning, and Accomplishment scale (PERMA), Intolerance of Uncertainty-skalaen (IUS), og Hardiness Resilience Score (HRS).10-13 Regionen ble bestemt ved å bruke selvrapporterte byer og stater som angitt i US Census Divisions.14 Spesialitetsfelt eller potensiell spesialitet ble også notert. De deltakende kirurgiske beboerne ble deretter randomisert til intervensjonsgruppen eller kontrollgruppen basert på PFIs utbrenthetsunderskala sine kvartilskårer ved pre-undersøkelse. Etter den 9-måneders studieperioden mottok alle deltakerne et oppfølgingsskjema som ligner på baseline-spørreskjemaet. De som fylte ut oppfølgingsspørreskjemaet, mottok et digitalt gavekort på 10 USD til en leverandør av netthandel som godtgjørelse for fullført studie.
Intervensjon - AWS Coaching Project Coaches som deltok i studien fullførte et 3-timers personlig coachingopplæringsprogram på 2018 og 2019 Association of Women Surgeons landsmøter. Coachingsmateriell ble laget av en forfatter som er ekspert på coaching for profesjonell utvikling (K.P). i samarbeid med McLean Hospital Institute of Coaching. Treningen var interaktiv og ledet av Dr. Palamara og la vekt på de grunnleggende prinsippene for positiv psykologi og coaching. Trenerne ble levert med en opplæringsmanual med trinnvise veiledninger for tre coachingøkter med deres coache utviklet for dette programmet (lenke til nettsiden). Hvert møte var forventet å vare 45-60 minutter. I tillegg ble trenere også invitert til å delta i opptil to ekstra valgfrie 90-minutters oppfriskningsopplæringsøkter som ble tilbudt praktisk talt over en nettbasert videoplattform. Unike aspekter ved læreplanen skreddersydd for studiepopulasjonen inkluderte diskusjon om imposter-syndrom, glasstaket i kirurgi og mikroaggresjoner. Ytterligere detaljer om coachingopplæringen og programmet publiseres separat. 6,7 Etter fullført opplæring ble trenere sammenkoblet med 1-2 beboere som ble randomisert til trenerintervensjonsgruppen. Coach-coachee-paringer ble konstruert basert på divergerende kirurgiske spesialiteter og geografisk plassering for å skape et trygt rom og minimere muligheten for et mer tradisjonelt mentorforhold. Alle coaching økter skjedde eksternt over tale- eller videosamtaler. Deltakerne ble oppfordret til å møtes for minst 3 veiledningsøkter i løpet av den 9-måneders intervensjonsperioden, men kunne møtes oftere hvis det var tilgjengelig for begge parter.
Beboere i kontrollgruppen mottok tre e-poster i løpet av den 9 måneder lange studieperioden som inneholdt materiale relatert til leges velvære som personlig utvikling og motstandskraft, oppmerksomhet og integrering i arbeidslivet. Materialer inkluderte anbefalte lesninger, videoer og øvelser og ble kuratert av medlemmer av Association of Women Surgeons som ikke var involvert i coachingprogrammet.
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Forente stater, 02114
- Massachusetts General Hospital
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- VOKSEN
- OLDER_ADULT
- BARN
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Kirurgisk bosatt i USA eller Canada
Ekskluderingskriterier:
- Kirurgisk bosatt fra andre land; ikke-kirurgiske beboere
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
- Tildeling: TILFELDIG
- Intervensjonsmodell: PARALLELL
- Masking: INGEN
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
EKSPERIMENTELL: Trenerintervensjon
Sammenkoblet med en trener utenfor deres spesifikke interesseområde; oppfordres til å møtes 3 ganger over 9 måneder for et 1:1 coachingmøte
|
Profesjonell utviklingscoaching basert på en læreplan av positive psykologiske prinsipper og coachingprinsipper.
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Velværeressurser
Velværeressurser på e-post
|
Beboere i kontrollgruppen mottok tre e-poster i løpet av den 9 måneder lange studieperioden som inneholdt materiale relatert til leges velvære som personlig utvikling og motstandskraft, oppmerksomhet og integrering i arbeidslivet.
Materialer inkluderte anbefalte lesninger, videoer og øvelser og ble kuratert av medlemmer av Association of Women Surgeons som ikke var involvert i coachingprogrammet.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Profesjonell oppfyllelsesindeks
Tidsramme: Endring fra Baseline PFI til End of Study PFI ved 9 måneder
|
Stanford PFI
|
Endring fra Baseline PFI til End of Study PFI ved 9 måneder
|
|
PERMA 15-elements selvscorende instrument
Tidsramme: Bytt fra baseline PERMA til slutten av studiet PERMA ved 9 måneder
|
Positive følelser, engasjement, relasjoner, mening og prestasjoner 15-punkts selvskåringsskala (15-75); høyere score betyr et bedre resultat
|
Bytt fra baseline PERMA til slutten av studiet PERMA ved 9 måneder
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Intoleranse for usikkerhet
Tidsramme: Bytt fra Baseline IUS til End of Study IUS ved 9 måneder
|
IUS 10; høyere score betyr et dårligere resultat
|
Bytt fra Baseline IUS til End of Study IUS ved 9 måneder
|
|
Hardiness Resilience Score
Tidsramme: Endring fra Baseline HRS til End of Study HRS ved 9 måneder
|
Disposisjonell-resiliens-skala-15; varierer fra 0-80; høyere score betyr et bedre resultat
|
Endring fra Baseline HRS til End of Study HRS ved 9 måneder
|
|
Takknemlighetsspørreskjema med seks elementer (GQ-6)
Tidsramme: Endre fra grunnlinjetakknemlighet til takknemlighet ved studieslutt ved 9 måneder
|
GQ6; Område 6-42; høyere score betyr et bedre resultat
|
Endre fra grunnlinjetakknemlighet til takknemlighet ved studieslutt ved 9 måneder
|
|
Måling av nåværende status del A
Tidsramme: Endring fra Baseline coping til End of Study coping ved 9 måneder
|
MOCS del A spørsmål 5-7; Område 0-12; høyere score betyr et bedre resultat
|
Endring fra Baseline coping til End of Study coping ved 9 måneder
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (FAKTISKE)
Primær fullføring (FAKTISKE)
Studiet fullført (FAKTISKE)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (FAKTISKE)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- 2017P000569
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Coaching
-
Mayo ClinicFullførtUnderstreke | Angst | Ledelse | Profesjonell rolle | Mål | Velvære | Legens rolle | Profesjonell utbrenthet | Utvikling, MenneskeForente stater
-
VA Office of Research and DevelopmentVA Palo Alto Health Care System; Atlanta VA Medical Center; Malcom Randall... og andre samarbeidspartnereRekrutteringKardiovaskulære sykdommerForente stater
-
Queen Mary University of LondonBarts & The London NHS TrustFullførtHjerte-og karsykdommerStorbritannia
-
University of Central FloridaFullførtBevegelsesforstyrrelser | Ømhet i musklerForente stater
-
The Cleveland ClinicAktiv, ikke rekrutterendeUtdanningsproblemerForente stater
-
The Hospital for Sick ChildrenFullført
-
IWK Health CentreRekrutteringMental Helse | Stress etter fødsel | Postpartum angst | Foreldre selveffektivitet | Samforeldrepraksis | Postpartum depresjon (PPD)Canada
-
University of FloridaNational Institute on Aging (NIA)Aktiv, ikke rekrutterendeVeiledning | Utilsiktet fall | Sykehuservervet tilstand | Pasientsikkerhet | Kliniske alarmerForente stater
-
University of Wisconsin, MadisonFullført