Koblet sammen gjennom coaching for blomstrende familier (CCFF)

Forebyggingsprogrammer for mishandling kan fremme folkehelsen ved å bygge beskyttende faktorer blant familier som er utsatt for risiko. For å maksimere fordelene deres, bør programmene leveres etter hensikten ved å opprettholde troskap. Deltakerrespons (PR) er en understudert troskapskonstruksjon definert som i hvilken grad deltakerne "reagerer på eller er engasjert av" intervensjon på atferds-, holdnings- og relasjonsnivå. Imidlertid fokuserer tidligere studier stort sett på atferds- og holdningsrespons som oppmøte, oppfølging og tilfredshet. Hensikten med denne studien er å undersøke rollen som deltaker Relational Responsiveness (RR) som en mekanisme for å øke beskyttelsesfaktorer mot mishandling av barn blant omsorgspersonene som deltar i Family Success Network (FSN). FSN er et fellesskapsbasert forebyggingsprogram for mishandling som er pilotert for å betjene 3 underbetjente fylker i Ohio med høye mishandlingsrater. I FSN utvikler trenere og familier i samarbeid en skreddersydd plan for tjenester designet for å øke familiebeskyttende faktorer. Med fokus på primær og sekundær forebygging, betjener FSN familier uten historie med dokumentert mishandling. Ved å utnytte overordnede studien (registrering av kliniske studier pågår), som er en randomisert kontrollert studie (RCT) finansiert av Children's Bureau, vil den foreslåtte studien forfølge følgende mål; 1) Å undersøke den strukturelle gyldigheten av RR-målet (Relational Responsiveness) blant FSN-deltakere; 2) Å bestemme i hvilken grad RR medierer FSN-effekter og om RRs medieringseffekter modereres av omsorgspersonrase og kjønn; 3) Å identifisere kontekster der RRs medieringseffekter aktiveres eller hemmes ved hjelp av en realistisk informert blandingsmetode-tilnærming. Foreldrestudien fokuserer på FSN-resultater og prosessevalueringer. Mål 1 og 2 i denne studien vil bruke kvantitative data samlet inn gjennom den overordnede RCT (beskyttelsesfaktorer og Working Alliance Inventory-Short Revised). Mål 3 vil bruke blandede data som involverer de kvantitative dataene samlet inn gjennom overordnet RCT og de kvalitative dataene som skal samles inn i denne studien.