Porównanie skuteczności dwóch typów programów treningu pamięci u osób z rozpoznaniem choroby psychicznej.
Porównanie skuteczności dwóch rodzajów interwencji treningu poznawczego zastosowanych u osób z rozpoznaniem choroby psychicznej.
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Oczekiwany)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Bruno J Losier, Ph.D.
- Numer telefonu: 35592 (905) 522-1155
- E-mail: losierb@stjoes.ca
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Michele Bridge
- Numer telefonu: 36371 (905) 522-1155
Lokalizacje studiów
-
-
Ontario
-
Hamilton, Ontario, Kanada, L8N 3K7
- St. Joseph's Healthcare Hamilton
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Upośledzenie pamięci równoważne 1,5 std. deweloper poniżej średniej dla wieku
- Mów i czytaj płynnie po angielsku
Kryteria wyłączenia:
- Starsze niż 65 lat
- Znaczne upośledzenie wzroku (np. zaćma, zwyrodnienie plamki żółtej)
- Zaburzenia motoryczne (np. porażenie połowicze po stronie dominującej)
- Diagnoza demencji
- Nadużywanie alkoholu i/lub substancji odurzających (w ciągu ostatnich 3 miesięcy)
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Pojedynczy
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Interwencja pamięci
W populacji osób z chorobami psychicznymi porównane zostaną dwa rodzaje protokołów pamięciowych (psychoedukacyjne i komputerowe).
|
Porównanie dwóch rodzajów protokołów interwencji pamięci; protokół psychoedukacyjny/interwencyjny a skomputeryzowany protokół pamięci w populacji osób z chorobami psychicznymi.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Pomiar pamięci deklaratywnej - test uczenia się werbalnego Hopkinsa
Ramy czasowe: Uczestnicy zostaną poproszeni o wykonanie tego pomiaru przed rozpoczęciem interwencji i ponownie po zakończeniu interwencji (tj. w odstępie 5 tygodni między pomiarami przed i po).
|
Osoby biorące udział w dowolnym protokole (tj. odgórnym lub oddolnym) wykonają pomiar pamięci przed rozpoczęciem leczenia i ponownie na jego końcu.
|
Uczestnicy zostaną poproszeni o wykonanie tego pomiaru przed rozpoczęciem interwencji i ponownie po zakończeniu interwencji (tj. w odstępie 5 tygodni między pomiarami przed i po).
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Miara nastroju – skala stresu depresyjnego i lękowego (Lovibond i Lovibond, 1993)
Ramy czasowe: Uczestnicy zostaną poproszeni o wykonanie tego pomiaru przed rozpoczęciem interwencji i ponownie po zakończeniu interwencji (tj. w odstępie 5 tygodni między pomiarami przed i po).
|
Uczestnicy zostaną poproszeni o wykonanie tego pomiaru przed rozpoczęciem interwencji i ponownie po zakończeniu interwencji (tj. w odstępie 5 tygodni między pomiarami przed i po).
|
Inne miary wyników
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Funkcjonalny - wieloczynnikowy kwestionariusz metapamięci (Troyer i Rich, 2011)
Ramy czasowe: Uczestnicy zostaną poproszeni o wykonanie tego pomiaru przed rozpoczęciem interwencji i ponownie po zakończeniu interwencji (tj. w odstępie 5 tygodni między pomiarami przed i po).
|
Uczestnicy zostaną poproszeni o wykonanie tego pomiaru przed rozpoczęciem interwencji i ponownie po zakończeniu interwencji (tj. w odstępie 5 tygodni między pomiarami przed i po).
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Bruno J Losier, Ph.D., St. Joseph's Healthcare Hamilton
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Oczekiwany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- R.P. #12-3749
- SJHH (Inny identyfikator: St. Joseph Healthcare Hamilton)
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Interwencja pamięci
-
NCT06375421Zakończony
-
NCT04240665Rejestracja na zaproszenieŁagodne upośledzenie funkcji poznawczych | Choroba Alzheimera prodromalna | Subiektywne skargi poznawcze
-
NCT06918379Aktywny, nie rekrutujący
-
NCT07524205Rekrutacyjny
-
NCT05411822ZakończonyChoroba Alzheimera | Łagodne upośledzenie funkcji poznawczych
-
NCT06880653RekrutacyjnyArtretyzm | Zapalenie kości i stawów | Toczeń rumieniowaty układowy | Dna | Reumatoidalne zapalenie stawów (RZS) | Fibromialgia (FM)
-
NCT07067034ZakończonyLęk | Opieka wspomagająca prowadzona przez pielęgniarkę | Interwencje pielęgniarskie
-
NCT06848491RekrutacyjnyOtyłość | Nowotwór | Aktywność fizyczna | Dieta | Przetrwanie raka
-
NCT06827093Zakończony