Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Ocena animowanego nauczania wspomaganego rysunkami dotyczącego donosowego alergicznego nieżytu nosa z kortykosteroidami

2 maja 2016 zaktualizowane przez: Nualanong Visitsunthorn

Ocena animowanego, wspomaganego rysunkami nauczania techniki donosowego podawania kortykosteroidów wśród tajlandzkich dzieci z alergicznym zapaleniem błony śluzowej nosa

W leczeniu alergicznego nieżytu nosa (ANN) bardzo ważna jest prawidłowa metoda i przestrzeganie zaleceń dotyczących podawania kortykosteroidów donosowych (INCS). Animowane, wspomagane rysunkami nauczanie administracji INCS zostało stworzone, aby odciążyć pracowników służby zdrowia. Celem tego badania jest porównanie osiągnięć dzieci z AR w używaniu INCS pomiędzy grupami, które były instruowane przez animowane nauczanie wspomagane rysunkami lub prezentację ustną bez demonstracji.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Badanie było prospektywnym randomizowanym badaniem kontrolnym z udziałem dzieci w wieku od 5 do 16 lat z umiarkowanym do ciężkiego przerywanym lub przetrwałym ANN, które nigdy nie stosowały INCS. Pacjentów podzielono losowo na 2 grupy; 1) Nauczanie korzystania z INCS poprzez prezentację ustną oraz 2) poprzez animowane nauczanie wspomagane rysunkami. Pomyślne osiągnięcia rejestrowano, gdy pacjenci potrafili prawidłowo korzystać z INCS (wszystkie pięciopunktowe listy kontrolne). Jeśli po pierwszym nauczaniu nie byli w stanie prawidłowo używać INCS, powtórzono tę samą instrukcję i przeprowadzono drugą ocenę.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

80

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Tajlandia
      • Bangkok, Tajlandia, 10700
        • Siriraj Hospital, Mahidol University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

5 lat do 16 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Dzieci z 5 - 16 lat
  • dzieci z alergicznym nieżytem nosa

Kryteria wyłączenia:

  • historia stosowania donosowych kortykosteroidów
  • historia innej choroby podstawowej

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Inny: prezentacja ustna
Ocena prawidłowego użycia INC przed, bezpośrednio po i 3 miesiące po prezentacji ustnej bez demonstracji „jak używać INCS”
Inny: ocena przed nauczaniem
zdobądź punkt kontrolny prawidłowego użycia INCS przed nauczaniem
Inny: punktować bezpośrednio po nauce
punkt kontrolny prawidłowego użycia INCS natychmiast po nauce
Inny: wynik 3 miesiące po nauczaniu
zdobądź punkt kontrolny prawidłowego użycia INCS 3 miesiące po nauczaniu
Inny: animowane VDO wspomagane kreskówkami
Ocena prawidłowego użycia INC przed, bezpośrednio po i 3 miesiące po nauczaniu wspomaganym rysunkami animowanymi „jak używać INCS”
Inny: ocena przed nauczaniem
zdobądź punkt kontrolny prawidłowego użycia INCS przed nauczaniem
Inny: punktować bezpośrednio po nauce
punkt kontrolny prawidłowego użycia INCS natychmiast po nauce
Inny: wynik 3 miesiące po nauczaniu
zdobądź punkt kontrolny prawidłowego użycia INCS 3 miesiące po nauczaniu

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Oceny prawidłowej techniki podawania kortykosteroidów donosowych przed i po nauce
Ramy czasowe: 1 rok
porównaj wyniki przed i po nauczaniu (bezpośrednio i 3 miesiące po)
1 rok

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Nualanong Visitsunthorn

Współpracownicy

Siriraj Hospital

Śledczy

  • Główny śledczy: Nualanong Visitsunthorn, Prof, Mahidol University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 maja 2009

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2010

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 maja 2010

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

11 stycznia 2010

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

6 października 2015

Pierwszy wysłany (Oszacować)

8 października 2015

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

3 maja 2016

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

2 maja 2016

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2016

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • [Si 9091/2552(EC2)]

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na ocena przed nauczaniem

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Togo

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

3
Subskrybuj