Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

SZUKAJ: Rozpowszechnianie i wdrażanie

9 maja 2025 zaktualizowane przez: Howard Dubowitz, University of Maryland, Baltimore

Bezpieczne środowisko dla każdego dziecka (SEEK) Model: rozpowszechnianie i wdrażanie

Niniejsze badanie ma na celu zrozumienie, co wpływa na przyjęcie i wdrożenie innowacyjnego podejścia do podstawowej opieki pediatrycznej przez lekarzy i personel świadczący tę opiekę. Innowacja dotyczy rozwiązania powszechnych problemów psychospołecznych, takich jak depresja rodziców i nadużywanie substancji. Zbadane zostaną różne podejścia do szkolenia pracowników służby zdrowia, a także wykorzystanie oprogramowania zamiast tradycyjnego „papieru i ołówka” w celu ułatwienia wdrożenia.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Proponowane badanie, oparte na wynikach SEEK I i II, ma na celu zbadanie skuteczności strategii szkoleniowych opartych na technologii w celu ułatwienia wykorzystania SEEK w zapobieganiu maltretowaniu dzieci (CM) oraz jego przyjęciu i wdrożeniu w środowisku pediatrycznym i medycyny rodzinnej. Podejście do wdrażania opiera się na czterech etapach modelu koncepcyjnego EPIS: eksploracja, przyjęcie/przygotowanie, wdrożenie i utrzymanie. Mocne dowody na skuteczność SEEK zostały podkreślone przez umieszczenie jej na stronach internetowych CDC, AHRQ, AAP oraz przez California Clearinghouse for Evidence-Based Interventions in Child Welfare. Pierwsi użytkownicy coraz częściej wdrażają SEEK w placówkach podstawowej opieki zdrowotnej, w tym w Szwecji. Cztery z pięciu systemów opieki zdrowotnej objętych niniejszym wnioskiem wdrożyły SEEK w niektórych swoich praktykach. Jednak praktyki w ramach tych systemów działają niezależnie od siebie i nie powinno być między nimi zanieczyszczenia. Każda praktyka ma własnego lekarza prowadzącego, świadczeniodawców podstawowej opieki zdrowotnej (PCP) i personel administracyjny, a kilka z nich ma zintegrowane zdrowie behawioralne.

Projekt. Badacz wybrał rygorystyczny projekt hybrydowy typu III, który jest podejściem do badania wyników wdrożenia, jednocześnie badając skuteczność SEEK w zapobieganiu CM, mierzoną za pomocą wskaźników rejestru zdrowia elektronów (EHR). Projekty typu III są ułatwione przez dobre systemy EHR ze względu na niski koszt rutynowo gromadzonych danych do celów klinicznych, usługowych i finansowych. Pięć systemów opieki zdrowotnej zobowiązało się do udziału w projekcie, bez angażowania poszczególnych praktyk i świadczeniodawców podstawowej opieki zdrowotnej (PCP). Specjaliści, pracownicy biurowi i rodzice są zagnieżdżeni w praktykach, które są zagnieżdżone w 5 uczestniczących systemach opieki zdrowotnej. Praktyki zdecydują, czy wziąć udział, podobnie jak personel medyczny w tych praktykach. Uczestniczące praktyki zostaną losowo przydzielone do jednej z dwóch strategii szkoleniowych dla PCP — Niezależne szkolenie online vs. czynność Utrzymania certyfikacji (MOC) zatwierdzona przez Rady Pediatrii i Lekarzy Rodzinnych. Praktyki będą mogły wybrać strategię facylitacji (oprogramowanie SEEKonline lub tradycyjny „papier i ołówek”). Specjaliści i personel uczestniczący w praktykach będą musieli przestrzegać podejścia przyjętego przez praktykę. Projekt uwzględnia heterogeniczność geograficzną, wielkość systemów opieki zdrowotnej, rodzaj podstawowej opieki zdrowotnej (pediatria i medycyna rodzinna) oraz obecność zintegrowanego zdrowia behawioralnego. Z każdej praktyki zostanie wybrana mała losowa próbka rodziców.

W przypadku Celu 1 praktyki i PCP zostaną losowo przydzielone do jednego z dwóch podejść szkoleniowych. Korzystając z ankiet początkowych i uzupełniających, badacze ocenią wpływ każdego podejścia na postawy, wiedzę, poczucie kompetencji, poziom komfortu i praktyki zachowań w odniesieniu do docelowych problemów (np. depresji rodziców).

Cel 2 koncentruje się na wdrożeniu modelu SEEK w praktyce podstawowej opieki zdrowotnej pediatrii i medycyny rodzinnej. Praktyki będą miały możliwość wdrożenia modelu za pomocą oprogramowania SEEKonline lub „tradycyjnego” podejścia „papier i ołówek”. Ocena obejmuje pomiar aspektów wdrożenia, takich jak wskaźniki adopcji, wierność modelowi i trwałość poza szkoleniem. Ponadto wywiady jakościowe dostarczą danych na temat tego, co ułatwia lub utrudnia optymalne wdrożenie.

W celu 3 badacze ocenią wpływ interwencji na wskaźniki maltretowania dzieci (CM) w oparciu o diagnozy ICD 10 w EHR. Badacze przeprowadzą analizę opłacalności poprzez oszacowanie kosztów związanych z różnymi podejściami do wdrażania SEEK.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

360

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Stany Zjednoczone, 21201
        • University of Maryland, Baltimore

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Nie wdrażaj jeszcze modelu SEEK.
  • Praktyka zapewnia podstawową opiekę nad dziećmi.
  • Praktyka wyraża zgodę na udział w badaniu.
  • PCP, pracownicy biurowi i rodzice dzieci 0-5 lat wyrażają zgodę na udział.
  • Potrafi zrozumieć podstawowy język angielski
  • Dostęp do komputera w celu wypełnienia ankiet online.

Kryteria wyłączenia:

  • Nic

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Niezależne szkolenie online (IND)
IND odnosi się do praktyków samodzielnie przeprowadzających szkolenie online.
IND odnosi się do praktyków samodzielnie przeprowadzających szkolenie online.
Eksperymentalny: Utrzymanie certyfikacji (MOC)
MOC obejmuje nauczanie z przewodnikiem, zatwierdzone przez American Board of Pediatrics i American Board of Family Medicine w celu utrzymania punktów certyfikacyjnych. Obejmuje to projekt poprawy jakości z 3 falami gromadzenia danych w celu oceny i poprawy wdrożenia podczas uczestnictwa w 4 comiesięcznych seminariach internetowych prowadzonych przez dr Dubowitza.
Szkolenie MOC doprowadzi do bardziej pozytywnych postaw, poziomu komfortu i kompetencji w zakresie radzenia sobie z czynnikami ryzyka krzywdzenia dzieci.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Etapy ukończenia wdrożenia (SIC) - uruchamianie (na poziomie praktyki)
Ramy czasowe: Do 30 miesięcy

SIC jest narzędziem oceny z 8 etapami rozciągającymi się od zaangażowania do osiągnięcia kompetencji. Każdy etap mapuje 3 fazy wdrażania (wdrażanie, wdrażanie i utrzymanie).

Startup odzwierciedla, czy praktyka wdrożona szuka - tak/nie. Tak = praktyka rozpoczęła wdrożenie poszukiwania. Zgłaszane są praktyki, które się rozpoczęły.

Do 30 miesięcy
Etapy ukończenia wdrożenia (SIC) - jak oceniono przez bezpieczne środowisko dla każdego wyniku wierności (Seek) (na poziomie praktyki)
Ramy czasowe: Do 30 miesięcy

SIC jest narzędziem oceny z 8 etapami rozciągającymi się od zaangażowania do osiągnięcia wierności. Każdy etap mapuje 3 fazy wdrażania (wdrażanie, wdrażanie i utrzymanie).

Wynik kompetencji/wierności odzwierciedla stopień, w jakim praktyka wdrożyła interwencję zgodnie z przeznaczeniem. Zakres wyników: 0-100; Wyższa jest lepszą wiernością interwencji zgodnie z planem.

Do 30 miesięcy
Etapy ukończenia wdrożenia (SIC) - zrównoważony rozwój
Ramy czasowe: Do 30 miesięcy

SIC jest narzędziem oceny z 8 etapami rozciągającymi się od zaangażowania do osiągnięcia kompetencji. Każdy etap mapuje 3 fazy wdrażania (wdrażanie, wdrażanie i zrównoważony rozwój).

Zrównoważony rozwój ustalono, czy praktyka wdrażała poszukiwanie 24 miesięcy po inicjowaniu i robieniu tego z wiernością.

Zgłaszanie liczby praktyk, które osiągnęły zrównoważony rozwój.

Do 30 miesięcy

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ogólny wskaźnik dzieci z możliwym nadużyciem i zaniedbaniem.
Ramy czasowe: 2 lata przed wdrożeniem poszukiwania, 2 lata po wdrożeniu poszukiwania. 48 miesięcy.
Międzynarodowa klasyfikacja chorób - 10 (ICD -10) kodów związanych z możliwym maltretowaniem dzieci (CM lub wykorzystywaniem dzieci i zaniedbaniem) jest łatwo dostępna za pośrednictwem EHR. Dane zidentyfikowane agregatowe zebrano pod koniec badania dla wszystkich dzieci w praktyce w wieku 0-66 miesięcy.
2 lata przed wdrożeniem poszukiwania, 2 lata po wdrożeniu poszukiwania. 48 miesięcy.
Stawki dzieci z możliwym zaniedbaniem.
Ramy czasowe: 2 lata przed wdrożeniem poszukiwania, 2 lata po wdrożeniu poszukiwania. 48 miesięcy.
Kody ICD-10 związane z możliwym maltretowaniem (nadużywanie dzieci i zaniedbanie) są łatwo dostępne za pośrednictwem EHR. Dane zidentyfikowane agregatowe zebrano pod koniec badania dla wszystkich dzieci w praktyce w wieku 0-66 miesięcy.
2 lata przed wdrożeniem poszukiwania, 2 lata po wdrożeniu poszukiwania. 48 miesięcy.
Wskaźniki dzieci z niezgodnością z opieką medyczną
Ramy czasowe: 2 lata przed wdrożeniem poszukiwania, 2 lata po wdrożeniu poszukiwania. 48 miesięcy.
Kody ICD-10 związane z możliwym maltretowaniem (nadużywanie dzieci i zaniedbanie) są łatwo dostępne za pośrednictwem EHR. Dane zidentyfikowane agregatowe zebrano pod koniec badania dla wszystkich dzieci w praktyce w wieku 0-66 miesięcy.
2 lata przed wdrożeniem poszukiwania, 2 lata po wdrożeniu poszukiwania. 48 miesięcy.
Wskaźniki dzieci nieupuknionych
Ramy czasowe: 2 lata przed wdrożeniem poszukiwania, 2 lata po wdrożeniu poszukiwania. 48 miesięcy.
Kody ICD-10 związane z możliwym maltretowaniem (nadużywanie dzieci i zaniedbanie) są łatwo dostępne za pośrednictwem EHR. Dane zidentyfikowane agregatowe zebrano pod koniec badania dla wszystkich dzieci w praktyce w wieku 0-66 miesięcy.
2 lata przed wdrożeniem poszukiwania, 2 lata po wdrożeniu poszukiwania. 48 miesięcy.
Wskaźniki dzieci z możliwym nadużyciem.
Ramy czasowe: 2 lata przed wdrożeniem poszukiwania, 2 lata po wdrożeniu poszukiwania. 48 miesięcy.
Kody ICD-10 związane z możliwym maltretowaniem (nadużywanie dzieci i zaniedbanie) są łatwo dostępne za pośrednictwem EHR. Dane zidentyfikowane agregatowe zebrano pod koniec badania dla wszystkich dzieci w praktyce w wieku 0-66 miesięcy.
2 lata przed wdrożeniem poszukiwania, 2 lata po wdrożeniu poszukiwania. 48 miesięcy.
Bezpieczne środowisko dla każdego Kwestionariusza PCP (PEKL) (PCPQ) - Rozwiązanie podskali depresji
Ramy czasowe: 30 miesięcy

PCPQ, stosowany w obu poszukiwaniach RCT, ma 5 winiet, z 7-12 instrukcjami oceniającymi myślenie i praktykę PCP w odniesieniu do rozwiązania ukierunkowanych czynników ryzyka CM. Pozycje zgrupowano koncepcyjnie na 6 miejscowych skal (np. Nadużywanie substancji) i 5 tematów przekrojowych (np. Postrzegane kompetencje).

Średnie wyniki podskali wahały się od 0-3. Wyższe wyniki odzwierciedlają PCP bardziej optymalną zdolność do rozwiązania problemu.

30 miesięcy
Poszukaj kwestionariusz PCP (PCPQ) - adresowanie braku bezpieczeństwa żywnościowego
Ramy czasowe: 30 miesięcy

PCPQ, stosowany w obu poszukiwaniach RCT, ma 5 winiet, z 7-12 instrukcjami oceniającymi myślenie i praktykę PCP w odniesieniu do rozwiązania ukierunkowanych czynników ryzyka CM. Pozycje zgrupowano koncepcyjnie na 6 miejscowych skal (np. Nadużywanie substancji) i 5 tematów przekrojowych (np. Postrzegane kompetencje).

Średnie wyniki podskali wahały się od 0-3. Wyższe wyniki odzwierciedlają PCP bardziej optymalną zdolność do rozwiązania problemu.

30 miesięcy
Poszukaj kwestionariusz PCP (PCPQ) - zajmowanie się poważnym stresem
Ramy czasowe: 30 miesięcy

PCPQ, stosowany w obu poszukiwaniach RCT, ma 5 winiet, z 7-12 instrukcjami oceniającymi myślenie i praktykę PCP w odniesieniu do rozwiązania ukierunkowanych czynników ryzyka CM. Pozycje zgrupowano koncepcyjnie na 6 miejscowych skal (np. Nadużywanie substancji) i 5 tematów przekrojowych (np. Postrzegane kompetencje).

Średnie wyniki podskali wahały się od 0-3. Wyższe wyniki odzwierciedlają PCP bardziej optymalną zdolność do rozwiązania problemu.

30 miesięcy
Poszukaj kwestionariusz PCP (PCPQ) - Zwracanie się do przemocy w intymnej partnerze
Ramy czasowe: 30 miesięcy

PCPQ, stosowany w obu poszukiwaniach RCT, ma 5 winiet, z 7-12 instrukcjami oceniającymi myślenie i praktykę PCP w odniesieniu do rozwiązania ukierunkowanych czynników ryzyka CM. Pozycje zgrupowano koncepcyjnie na 6 miejscowych skal (np. Nadużywanie substancji) i 5 tematów przekrojowych (np. Postrzegane kompetencje).

Średnie wyniki podskali wahały się od 0-3. Wyższe wyniki odzwierciedlają PCP bardziej optymalną zdolność do rozwiązania problemu.

30 miesięcy
Poszukaj kwestionariusz PCP (PCPQ) - zajęcie się surową karą
Ramy czasowe: 30 miesięcy

PCPQ, stosowany w obu poszukiwaniach RCT, ma 5 winiet, z 7-12 instrukcjami oceniającymi myślenie i praktykę PCP w odniesieniu do rozwiązania ukierunkowanych czynników ryzyka CM. Pozycje zgrupowano koncepcyjnie na 6 miejscowych skal (np. Nadużywanie substancji) i 5 tematów przekrojowych (np. Postrzegane kompetencje).

Średnie wyniki podskali wahały się od 0-3. Wyższe wyniki odzwierciedlają PCP bardziej optymalną zdolność do rozwiązania problemu.

30 miesięcy
Poszukaj kwestionariusz PCP (PCPQ) - adresowanie nadużywania substancji
Ramy czasowe: 30 miesięcy

PCPQ, stosowany w obu poszukiwaniach RCT, ma 5 winiet, z 7-12 instrukcjami oceniającymi myślenie i praktykę PCP w odniesieniu do rozwiązania ukierunkowanych czynników ryzyka CM. Pozycje zgrupowano koncepcyjnie na 6 miejscowych skal (np. Nadużywanie substancji) i 5 tematów przekrojowych (np. Postrzegane kompetencje).

Średnie wyniki podskali wahały się od 0-3. Wyższe wyniki odzwierciedlają PCP bardziej optymalną zdolność do rozwiązania problemu.

30 miesięcy
Poszukaj kwestionariusz PCP (PCPQ) - Postawy dotyczące zaspokojenia potrzeb społecznych związanych ze zdrowiem
Ramy czasowe: 30 miesięcy

PCPQ, stosowany w obu poszukiwaniach RCT, ma 5 winiet, z 7-12 instrukcjami oceniającymi myślenie i praktykę PCP w odniesieniu do rozwiązania ukierunkowanych czynników ryzyka CM. Pozycje zgrupowano koncepcyjnie na 6 miejscowych skal (np. Nadużywanie substancji) i 5 tematów przekrojowych (np. Postrzegane kompetencje).

Średnie wyniki podskali wahały się od 0-3. Wyższe wyniki odzwierciedlają PCP bardziej optymalną zdolność do rozwiązania problemu.

30 miesięcy
Poszukaj kwestionariusz PCP (PCPQ) - poziom komfortu dotyczący zaspokajania potrzeb społecznych związanych z zdrowiem
Ramy czasowe: 30 miesięcy

PCPQ, stosowany w obu poszukiwaniach RCT, ma 5 winiet, z 7-12 instrukcjami oceniającymi myślenie i praktykę PCP w odniesieniu do rozwiązania ukierunkowanych czynników ryzyka CM. Pozycje zgrupowano koncepcyjnie na 6 miejscowych skal (np. Nadużywanie substancji) i 5 tematów przekrojowych (np. Postrzegane kompetencje).

Średnie wyniki podskali wahały się od 0-3. Wyższe wyniki odzwierciedlają PCP bardziej optymalną zdolność do rozwiązania problemu.

30 miesięcy
Poszukaj kwestionariusz PCP (PCPQ) - Postrzegane kompetencje dotyczące zaspokojenia potrzeb społecznych związanych z zdrowiem
Ramy czasowe: 30 miesięcy

PCPQ, stosowany w obu poszukiwaniach RCT, ma 5 winiet, z 7-12 instrukcjami oceniającymi myślenie i praktykę PCP w odniesieniu do rozwiązania ukierunkowanych czynników ryzyka CM. Pozycje zgrupowano koncepcyjnie na 6 miejscowych skal (np. Nadużywanie substancji) i 5 tematów przekrojowych (np. Postrzegane kompetencje).

Średnie wyniki podskali wahały się od 0-3. Wyższe wyniki odzwierciedlają PCP bardziej optymalną zdolność do rozwiązania problemu.

30 miesięcy
Poszukaj kwestionariusz PCP (PCPQ) - Wiedza na temat zaspokojenia potrzeb społecznych związanych z zdrowiem
Ramy czasowe: 30 miesięcy

PCPQ, stosowany w obu poszukiwaniach RCT, ma 5 winiet, z 7-12 instrukcjami oceniającymi myślenie i praktykę PCP w odniesieniu do rozwiązania ukierunkowanych czynników ryzyka CM. Pozycje zgrupowano koncepcyjnie na 6 miejscowych skal (np. Nadużywanie substancji) i 5 tematów przekrojowych (np. Postrzegane kompetencje).

Średnie wyniki podskali wahały się od 0-3. Wyższe wyniki odzwierciedlają PCP bardziej optymalną zdolność do rozwiązania problemu.

30 miesięcy
Poszukaj kwestionariusz PCP (PCPQ) - zachowanie praktyki dotyczące zaspokojenia potrzeb społecznych związanych z zdrowiem
Ramy czasowe: 30 miesięcy

PCPQ, stosowany w obu poszukiwaniach RCT, ma 5 winiet, z 7-12 instrukcjami oceniającymi myślenie i praktykę PCP w odniesieniu do rozwiązania ukierunkowanych czynników ryzyka CM. Pozycje zgrupowano koncepcyjnie na 6 miejscowych skal (np. Nadużywanie substancji) i 5 tematów przekrojowych (np. Postrzegane kompetencje).

Średnie wyniki podskali wahały się od 0-3. Wyższe wyniki odzwierciedlają PCP bardziej optymalną zdolność do rozwiązania problemu.

30 miesięcy
Poszukaj poglądu na rzecz relacji z podskalą PCP Child - dostosowaną ze skali interakcji pacjenta
Ramy czasowe: 24 miesiące

Rodzice oceniają PCP swojego dziecka w tej miarę dostosowaną do praktyki pediatrycznej ze skali interakcji pacjenta-doktor. Skala Likerta zawierała 8 pytań; Zestaw odpowiedzi wynosił od 1 (NO) do 4 (zawsze).

Średnie wyniki podskali wahają się od 1 do 4; Wyższe wyniki wskazują na większą satysfakcję.

Podano średnią odpowiedzi podskali Likerta.

24 miesiące
Poszukaj poglądu na rzecz uważności podskali PCP dziecka - zaadaptowanej ze skali interakcji pacjenta
Ramy czasowe: 24 miesiące

Rodzice oceniają PCP swojego dziecka w tej miarę dostosowaną do praktyki pediatrycznej ze skali interakcji pacjenta-doktor. Skala Likerta zawierała 8 pytań; Zestaw odpowiedzi wynosił od 1 (NO) do 4 (zawsze).

Średnie wyniki podskali wahają się od 1 do 4; Wyższe wyniki wskazują na większą satysfakcję.

Podano średnią odpowiedzi podskali Likerta.

24 miesiące
Poszukaj poglądu na rzecz kompleksowości podskali PCP dziecka - dostosowany ze skali interakcji pacjenta
Ramy czasowe: 24 miesiące

Rodzice oceniają PCP swojego dziecka w tej miarę dostosowaną do praktyki pediatrycznej ze skali interakcji pacjenta-doktor. Skala Likerta zawierała 8 pytań; Zestaw odpowiedzi wynosił od 1 (NO) do 4 (zawsze).

Średnie wyniki podskali wahają się od 1 do 4; Wyższe wyniki wskazują na większą satysfakcję.

Podano średnią odpowiedzi podskali Likerta.

24 miesiące
Poszukaj poglądu na umiejętności komunikacyjne podskali PCP dziecka - dostosowane ze skali interakcji pacjenta -Doctor
Ramy czasowe: 24 miesiące

Rodzice oceniają PCP swojego dziecka w tej miarę dostosowaną do praktyki pediatrycznej ze skali interakcji pacjenta-doktor. Skala Likerta zawierała 8 pytań; Zestaw odpowiedzi wynosił od 1 (NO) do 4 (zawsze).

Średnie wyniki podskali wahają się od 1 do 4; Wyższe wyniki wskazują na większą satysfakcję.

Podano średnią odpowiedzi podskali Likerta.

24 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Howard Dubowitz, MD, MD, University of Maryland, Baltimore

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

15 marca 2019

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

31 marca 2024

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 marca 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

1 sierpnia 2018

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

20 sierpnia 2018

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

22 sierpnia 2018

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

29 maja 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

9 maja 2025

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • HP-00078770

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Maltretowanie dzieci

Badania kliniczne na Niezależne szkolenie online (IND)

Subskrybuj