Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ terapii rozwiązywania problemów oferowanej za pośrednictwem platformy internetowej na poziom stresu (PST on stress)

5 czerwca 2020 zaktualizowane przez: Katherine Linda Arapa Apaza, Universidad Peruana Cayetano Heredia

Wpływ terapii rozwiązywania problemów oferowanej za pośrednictwem platformy internetowej na poziom postrzeganego stresu przez pracowników administracyjnych: kontrolowane badanie z randomizacją

Stres związany z pracą jest problemem ze względu na jego wpływ na zdrowie i produktywność pracowników, dlatego konieczne są interwencje w miejscu pracy w celu zmniejszenia poziomu stresu za pomocą technik radzenia sobie. Jedną z interwencji w zakresie zdrowia psychicznego mającą na celu zmniejszenie poziomu stresu w pracy są interwencje oparte na Internecie i aplikacjach mobilnych, o udowodnionej skuteczności. Wśród interwencji znajdują się terapie poznawczo-behawioralne, aw ramach nich terapia rozwiązywania problemów (PST).

Istnieje zatem potrzeba zbadania wpływu Terapii Rozwiązywania Problemów oferowanej za pośrednictwem platformy internetowej na poziom odczuwanego przez siebie stresu. Jednak nie przeprowadzono badań dotyczących interwencji w zakresie zdrowia psychicznego, takich jak TSP, w celu zmniejszenia poziomu stresu u pracowników biurowych. Z tego powodu celem badania jest określenie, za pomocą randomizowanej próby klastrowej, skuteczności terapii rozwiązywania problemów oferowanej za pośrednictwem platformy internetowej na postrzegane przez siebie poziomy stresu. Dwie skale będą mierzyć poziom stresu; jeden dotyczy stresu postrzeganego przez siebie, a drugi stresu związanego z pracą. Zarejestrowani zostaną pracownicy, którzy uzyskają wysoki wynik w obu skalach. Placówki przydzielone do interwencji otrzymają TSP w 4 sesjach. Zakłady z grupy kontrolnej miałyby dostęp do strony internetowej z informacjami na temat zarządzania stresem. Bezpośrednio po zakończeniu ostatniej sesji oceniany będzie poziom odczuwanego stresu. Miesiąc później zostanie wykonany nowy pomiar w celu oceny trwałości efektu.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Celem badania jest określenie, za pomocą randomizowanej próby klastrowej, skuteczności terapii rozwiązywania problemów oferowanej za pośrednictwem platformy internetowej na postrzegane przez siebie poziomy stresu.

Cel ogólny Ocena wpływu Terapii Rozwiązywania Problemów oferowanej za pośrednictwem platformy internetowej na samoocenę poziomu stresu pracowników administracyjnych.

Konkretne cele

  • Opracuj i zweryfikuj platformę internetową z terapią rozwiązywania problemów.
  • Określ punkt odcięcia skali pomiaru stresu w samopostrzeganiu.
  • Oceń czynniki związane ze stresem u pracowników biurowych.
  • Porównaj poziomy odczuwanego stresu (PSS) przed i po użyciu platformy internetowej z materiałami edukacyjnymi w Terapii Rozwiązywania Problemów (PST).
  • Porównaj wpływ konwencjonalnej platformy z terapią rozwiązywania problemów oferowaną za pośrednictwem platformy internetowej na postrzegany przez siebie poziom stresu.
  • Porównaj poziomy stresu zawodowego (OSS) przed i po użyciu platformy internetowej z materiałami edukacyjnymi w Terapii Rozwiązywania Problemów (PST).
  • Porównaj wpływ terapii rozwiązywania problemów oferowanej za pośrednictwem platformy internetowej z konwencjonalną platformą internetową na poziom stresu w pracy (WSS).
  • Oceń korelację między odczuwaną skalą stresu a skalą stresu zawodowego (OSS).

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

100

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Lima, Peru, 07056
        • Rekrutacyjny
        • Universidad Peruana Cayetano Heredia
        • Kontakt:

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

25 lat do 50 lat (Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Pracownicy w wieku od 25 do 50 lat mają słabe warunki do rozwijania terapii za pośrednictwem platformy internetowej.
  • Pracownicy ze skalą samooceny stresu oraz stres w pracy z wynikami uznawanymi za stres.
  • Czas pracy ≥ rok.
  • Z podpisaną świadomą zgodą.
  • Pracownicy posiadający dostęp do komputera podłączonego do Internetu w godzinach pracy.
  • Pracownicy z przedziałami na skali stresu do 2 odchyleń standardowych powyżej średniej.

Kryteria wyłączenia:

  • Pracownicy przyjmują leki przeciwlękowe i przeciwdepresyjne, którzy zaplanowali urlopy w okresie obserwacji.
  • Osoby, które z powodu jakiejkolwiek niepełnosprawności fizycznej lub umysłowej nie mogą korzystać z platformy internetowej
  • Pracownicy z przedziałami na skali stresu powyżej trzech odchyleń standardowych powyżej średniej.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Pozorny komparator: Tradycyjna platforma internetowa
Uczestnicy poprosili o przegląd platformy internetowej przez 4 tygodnie.
Konwencjonalna platforma internetowa, która będzie zawierała ogólne treści dotyczące technik radzenia sobie ze stresem.
Eksperymentalny: Terapia rozwiązywania problemów oferowana za pośrednictwem platformy internetowej
4 sesje z terapią poznawczo-behawioralną, oferowane za pośrednictwem platformy internetowej. Każda sesja będzie oferowana co tydzień.
Terapia rozwiązywania problemów oferowana za pośrednictwem platformy internetowej. W ciągu pierwszych czterech tygodni terapii odbędą się cztery sesje, a kolejne sesje poświęcone będą doskonaleniu umiejętności rozwiązywania problemów. Uczestnicy ustalają cele leczenia; omawiane i oceniane są różne sposoby osiągania celów; tworzone są plany działania i oceniana jest ich skuteczność w osiąganiu celów. Oczekuje się, że uczestnicy wdrożą plany i zastosują model rozwiązywania problemów do dodatkowych problemów między sesjami. W ostatnich dwóch sesjach uczestnicy tworzą plan zapobiegania nawrotom, korzystając z modelu terapii rozwiązywania problemów.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana wyniku skali samooceny stresu
Ramy czasowe: 0 i 5 tygodni
Skala postrzeganego stresu (PSS) Składa się z 14 pozycji, które mierzą stopień, w jakim w ciągu ostatniego miesiąca ludzie czuli się zdenerwowani lub zmartwieni lub wręcz przeciwnie, czuli się pewni swojej zdolności do kontrolowania swoich problemów osobistych. Wyniki na skali od 0 do 56, przy czym wyższe wyniki wskazują na większy odczuwany stres. Użyj pięciostopniowego formatu odpowiedzi Likerta z zakresem od 0 „Nigdy”) do 4 („Bardzo często”). Punkt odcięcia dla określonego stresu wynosi 20,9 punktu (14 + 1 SD (6,9)) dla Latynosów. [L Harris Pol]
0 i 5 tygodni

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana skali stresu zawodowego
Ramy czasowe: 0 i 5 tygodni

Zmiana skali stresu zawodowego. Instrument ten ma jako autora ILO-WHO. Pytań jest 25 z 7 alternatywami, takimi jak odpowiedzi w zakresie od wyniku od 1 do 7, w następujący sposób.

[1= jeśli stan „Nigdy” jest źródłem stresu. 2 = jeśli stan „Rzadko” jest źródłem stresu. 3 = jeśli warunek „Czasami” jest źródłem stresu 4 = jeśli stan „Czasami” jest źródłem stresu. 5 = jeśli stan „Często” jest źródłem stresu 6 = jeśli stan „szczególnie” jest źródłem stresu. 7 = jeśli stan „Zawsze” jest źródłem stresu.] Skala wyznacza punkt odcięcia dla stresu w 120 dla populacji peruwiańskiej. (Suarez A. 2013)

0 i 5 tygodni

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

20 grudnia 2019

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

28 kwietnia 2020

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

28 września 2020

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

8 lipca 2019

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

8 lipca 2019

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

12 lipca 2019

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

9 czerwca 2020

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

5 czerwca 2020

Ostatnia weryfikacja

1 czerwca 2020

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 103876

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Żadne indywidualne dane uczestników nie będą udostępniane

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Tradycyjna platforma internetowa

Subskrybuj