- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06140979
Wizualna interwencja zabawowa dla dzieci z ADHD
18 listopada 2023 zaktualizowane przez: Xijing Hospital
Skuteczność wizualnej gry skupiającej u dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej i mechanizmami funkcjonalnego obrazowania spektroskopowego w bliskiej podczerwieni
Jest to jednoośrodkowe, randomizowane, podwójnie ślepe, pozornie kontrolowane badanie, w którym rekrutowane będą dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi i losowo przydzielane do grupy testowej i grupy kontrolnej.
Pacjenci z grupy testowej otrzymają do grania grę skupiającą się na wzroku, a pacjenci z grupy kontrolnej otrzymają animowany film przedstawiający grę, która nie miała efektu terapeutycznego.
Leczenie będzie wymagane co najmniej 5 razy w tygodniu przez 2 tygodnie, przy czym każda sesja gry lub wideo będzie trwała 30 minut.
Skale kliniczne i funkcjonalne obrazowanie spektroskopowe w bliskiej podczerwieni zostaną wykonane odpowiednio przed i po 2 tygodniach leczenia.
Przegląd badań
Status
Jeszcze nie rekrutacja
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Szacowany)
40
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Min Cai
- Numer telefonu: 86-15353508787
- E-mail: mincai8787@hotmail.com
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Spełnienie kryteriów diagnostycznych ADHD określonych w amerykańskim podręczniku diagnostycznym i statystycznym zaburzeń psychicznych, wydanie 5 (DSM-5);
- Wiek 6-14 lat;
- Praworęczność (nawykowe lub dobre używanie prawej ręki w życiu codziennym, pracy, nauce i czynnościach zawodowych);
- Dobrowolnie wyrażam zgodę na podpisanie formularza świadomej zgody;
Kryteria wyłączenia:
- Skala Inteligencji Wechslera dla Dzieci (WISC) <80 punktów;
- W tomografii komputerowej lub rezonansie magnetycznym czaszki stwierdzono wyraźne ogniska zawałowe, ogniska miękkie, zajęcia i inne zmiany organiczne;
- Cierpi na poważne choroby fizyczne lub inne poważne choroby psychiczne, takie jak schizofrenia, choroba afektywna dwubiegunowa itp.;
- Brak możliwości współpracy przy gromadzeniu danych fNIRS
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Podwójnie
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Eksperymentalny: Grupa Testowa
Pacjenci z grupy testowej otrzymają grę skupiającą wzrok, a leczenie będzie wymagane co najmniej 5 razy w tygodniu przez 2 tygodnie, przy czym każda sesja będzie trwała 30 minut.
|
Interwencja opiera się na grze parkour, w której gracz biegnie przed siebie niczym postać z kreskówki, omijając stojące przed nim przeszkody, zbierając jednocześnie złote monety i różne rekwizyty.
W tym procesie gracze muszą zachować koncentrację i działać na czas, aby ominąć przeszkody lub zebrać nagrody, a wraz z upływem czasu trudność gry wzrasta, aż w końcu nie będą mogli uniknąć przeszkód.
W miarę upływu czasu trudność gry będzie rosła, aż do końca gry, kiedy nie będzie można ominąć przeszkód.
|
Pozorny komparator: Grupa kontrolna
Pacjentom z grupy kontrolnej udostępniono animowany film przedstawiający grę, który nie miał efektu terapeutycznego, a film będzie potrzebny co najmniej 5 razy w tygodniu przez 2 tygodnie, przy czym każda sesja będzie trwała 30 minut.
|
Interwencja składa się z 30-minutowego, nieterapeutycznego filmu wideo przedstawiającego grę parkour, który jest wstrzymywany co 10 minut i wymaga od pacjenta kliknięcia „kontynuuj” do końca filmu.
Żadne inne działanie nie jest wymagane.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Zmiana wyników w skali oceny zespołu nadpobudliwości psychoruchowej pomiędzy wartością wyjściową a okresem po leczeniu
Ramy czasowe: Wartość podstawowa i 2 tygodnie
|
Skala Oceny Nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi jest powszechnie stosowana w celu określenia, czy u dzieci występują objawy ADHD, jak poważne są one i jak bardzo są upośledzone.
Jako taki jest to połączenie ocen objawów i upośledzenia czynnościowego (np. jeśli pacjent nie ma co najmniej umiarkowanego upośledzenia, może ocenić objaw na poziomie 2 lub 3).
Zwykle robi to lekarz na podstawie informacji dostarczonych przez rodzica/opiekuna prawnego lub nauczyciela.
|
Wartość podstawowa i 2 tygodnie
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Zmiana wyników w Kwestionariuszu Objawów Rodziców pomiędzy wartością wyjściową a okresem po leczeniu
Ramy czasowe: Wartość podstawowa i 2 tygodnie
|
Kwestionariusz Objawów Rodziców to opracowana przez Conners skala oceny zachowań dzieci dla rodziców, która jest łatwa do zrozumienia, a jej wypełnienie zajmuje rodzicom tylko 5–10 minut.
Skala służy przede wszystkim do oceny zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi u dzieci i może odzwierciedlać skuteczność leczenia.
|
Wartość podstawowa i 2 tygodnie
|
Zmiany w funkcjonalnym obrazowaniu widmowym w bliskiej podczerwieni pomiędzy stanem wyjściowym a okresem po leczeniu
Ramy czasowe: Wartość podstawowa i 2 tygodnie
|
Funkcjonalne obrazowanie spektroskopowe w bliskiej podczerwieni jest bezpieczną i szybką metodą przesiewową.
Odzwierciedla aktywność mózgu poprzez pomiar poziomu tlenu we krwi w korze mózgowej z szybkością, dokładnością i krótkim czasem trwania.
|
Wartość podstawowa i 2 tygodnie
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Min Cai, the First Affiliated Hospital of the Air Force Medical University
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Publikacje ogólne
- Anguera JA, Boccanfuso J, Rintoul JL, Al-Hashimi O, Faraji F, Janowich J, Kong E, Larraburo Y, Rolle C, Johnston E, Gazzaley A. Video game training enhances cognitive control in older adults. Nature. 2013 Sep 5;501(7465):97-101. doi: 10.1038/nature12486.
- Barkley RA. Attention-deficit/hyperactivity disorder, self-regulation, and time: toward a more comprehensive theory. J Dev Behav Pediatr. 1997 Aug;18(4):271-9.
- Pandian GSB, Jain A, Raza Q, Sahu KK. Digital health interventions (DHI) for the treatment of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) in children - a comparative review of literature among various treatment and DHI. Psychiatry Res. 2021 Mar;297:113742. doi: 10.1016/j.psychres.2021.113742. Epub 2021 Jan 19.
- Kollins SH, Childress A, Heusser AC, Lutz J. Effectiveness of a digital therapeutic as adjunct to treatment with medication in pediatric ADHD. NPJ Digit Med. 2021 Mar 26;4(1):58. doi: 10.1038/s41746-021-00429-0.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
10 listopada 2023
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
30 czerwca 2024
Ukończenie studiów (Szacowany)
30 czerwca 2024
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
12 listopada 2023
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
18 listopada 2023
Pierwszy wysłany (Szacowany)
21 listopada 2023
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)
21 listopada 2023
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
18 listopada 2023
Ostatnia weryfikacja
1 listopada 2023
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- KY20232300-F-1
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Grać w gre
-
Federico II UniversityNieznanyZaburzenia ze spektrum autyzmuWłochy
-
Emory UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); Georgia Institute of Technology; Morehouse...RekrutacyjnyHIV | Korzystanie z telefonu komórkowego | Stygmat, społecznyStany Zjednoczone
-
North Dakota State UniversityZakończonyEfekt krioterapiiStany Zjednoczone
-
University of Sao PauloNieznanyOtyłość, chorobliwy | Chirurgiczne leczenie otyłości
-
University of VictoriaZakończonyNawyk dietetycznyKanada
-
Temple UniversityDepartment of Health and Human ServicesZakończonyĆwiczenie | DietaStany Zjednoczone
-
Asian Institute of Gastroenterology, IndiaOvesco Endoscopy AGJeszcze nie rekrutacja
-
Semaine HealthCitruslabsZakończonyZaburzenia hormonalneStany Zjednoczone
-
Shalvata Mental Health CenterNieznany
-
Children's HealthAktywny, nie rekrutującyZaburzenia ze spektrum autyzmuStany Zjednoczone