Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Zaawansowane modele serca drukowane w 3D do szkolenia w zakresie nakłucia przezprzegrodowego, ablacji serca i tamponady serca

25 lutego 2026 zaktualizowane przez: Ke-Yun, Chao, Fu Jen Catholic University

Wykorzystanie wydrukowanych w 3D zaawansowanych modeli serca do nakłucia przezprzegrodowego, ablacji serca i tamponady serca Szkolenie symulacyjne w celu poprawy edukacji medycznej: randomizowane, kontrolowane badanie edukacyjne

Celem niniejszego badania jest opracowanie zaawansowanych modeli serca z wykorzystaniem technologii druku 3D do nauczania skomplikowanych procedur kardiologicznych, takich jak (1) nakłucie przezprzegrodowe, (2) ablacja serca oraz (3) badanie ultrasonograficzne i drenaż tamponady serca. Realizując to badanie, badacze chcą zmienić metody nauczania studentów kardiologii w naszym szpitalu.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Tło: Standardowa metodologia edukacji w medycynie, zwłaszcza w kardiologii, w dalszym ciągu opiera się na modelu praktyk zawodowych, w którym stażyści obserwują, stopniowo przejmują kontrolę i ćwiczą pod nadzorem, aż do momentu, w którym będą w stanie samodzielnie wykonywać zabiegi. Tradycyjna strategia pedagogiczna dotycząca skomplikowanych procedur medycznych, takich jak cewnikowanie serca, kładzie nacisk na doktrynę „zobacz, wykonaj, naucz”. Badania wykazały wyjątkową skuteczność druku 3D w edukacji medycznej, szczególnie w zwiększaniu umiejętności uczenia się i wiedzy wśród studentów medycyny. Zapotrzebowanie na drukowane modele 3D w edukacji medycznej stale rośnie.

Projekt badania:

Niniejsze badanie jest jednoośrodkowym, pilotażowym, prospektywnym, randomizowanym, kontrolowanym badaniem edukacyjnym.

Metody:

Badanie zostanie przeprowadzone na oddziale medycyny sercowo-naczyniowej Katolickiego Szpitala Uniwersyteckiego Fu Jen. Badacze planują zapisać 50 uczestników, którzy zostaną losowo przydzieleni albo do grupy szkoleniowej z modelu 3D (n=25), albo do grupy realizującej konwencjonalny program nauczania (n=25) w stosunku 1:1. Wszyscy uczestnicy zostaną poddani ocenie przed i po szkoleniu, obejmującej test wiedzy (ustrukturyzowany kwestionariusz pisemny), ocenę postawy (częściowo ustrukturyzowany kwestionariusz satysfakcji) i ocenę umiejętności (bezpośrednia obserwacja umiejętności proceduralnych, DOPS).

Efekt:

Badacze przewidują opracowanie zestawu zaawansowanych trójwymiarowych modeli serca do nauczania procedur kardiologicznych. Oczekuje się, że połączenie nauki w klasie z oglądaniem i interaktywną praktyką modeli drukowanych w 3D znacznie poprawi wyniki uczenia się uczestników.

Słowa kluczowe:

Edukacja oparta na symulacji klinicznej, zaawansowane procedury kardiologiczne, nakłucie przezprzegrodowe, ablacja serca, tamponada serca.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

50

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • New Taipei City, Tajwan, 24352
        • Fu Jen Catholic University Hospital, Fu Jen Catholic University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Student medycyny, pielęgniarka i rezydent Katolickiego Szpitala Uniwersyteckiego Fu Jen

Kryteria wykluczenia:

  • Odmówił udziału w badaniu.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa prezentacyjna wydrukowana w 3D
Otrzymano rutynową prezentację oraz model do druku 3D
Zaawansowany model serca wydrukowany w 3D
Aktywny komparator: Grupa prezentacji oparta na slajdach
Otrzymał rutynową prezentację
Prezentacja oparta na slajdach

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wynik badania przedinterwencyjnego
Ramy czasowe: przed interwencją
wynik interwencji wstępnej (maksymalnie 100 i minimalnie 0), wyższy oznacza lepszy wynik
przed interwencją
Wynik badania po interwencji
Ramy czasowe: zaraz po interwencji
wynik po interwencji (maksimum 100 i minimum 0), wyższy oznacza lepszy wynik
zaraz po interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Ke-Yun Chao, PhD, Fu Jen Catholic University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

6 stycznia 2025

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

8 stycznia 2025

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

8 stycznia 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

24 grudnia 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

24 grudnia 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

3 stycznia 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

27 lutego 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

25 lutego 2026

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Model edukacyjny wydrukowany w 3D

Subskrybuj