- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06758141
Zaawansowane modele serca drukowane w 3D do szkolenia w zakresie nakłucia przezprzegrodowego, ablacji serca i tamponady serca
Wykorzystanie wydrukowanych w 3D zaawansowanych modeli serca do nakłucia przezprzegrodowego, ablacji serca i tamponady serca Szkolenie symulacyjne w celu poprawy edukacji medycznej: randomizowane, kontrolowane badanie edukacyjne
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Tło: Standardowa metodologia edukacji w medycynie, zwłaszcza w kardiologii, w dalszym ciągu opiera się na modelu praktyk zawodowych, w którym stażyści obserwują, stopniowo przejmują kontrolę i ćwiczą pod nadzorem, aż do momentu, w którym będą w stanie samodzielnie wykonywać zabiegi. Tradycyjna strategia pedagogiczna dotycząca skomplikowanych procedur medycznych, takich jak cewnikowanie serca, kładzie nacisk na doktrynę „zobacz, wykonaj, naucz”. Badania wykazały wyjątkową skuteczność druku 3D w edukacji medycznej, szczególnie w zwiększaniu umiejętności uczenia się i wiedzy wśród studentów medycyny. Zapotrzebowanie na drukowane modele 3D w edukacji medycznej stale rośnie.
Projekt badania:
Niniejsze badanie jest jednoośrodkowym, pilotażowym, prospektywnym, randomizowanym, kontrolowanym badaniem edukacyjnym.
Metody:
Badanie zostanie przeprowadzone na oddziale medycyny sercowo-naczyniowej Katolickiego Szpitala Uniwersyteckiego Fu Jen. Badacze planują zapisać 50 uczestników, którzy zostaną losowo przydzieleni albo do grupy szkoleniowej z modelu 3D (n=25), albo do grupy realizującej konwencjonalny program nauczania (n=25) w stosunku 1:1. Wszyscy uczestnicy zostaną poddani ocenie przed i po szkoleniu, obejmującej test wiedzy (ustrukturyzowany kwestionariusz pisemny), ocenę postawy (częściowo ustrukturyzowany kwestionariusz satysfakcji) i ocenę umiejętności (bezpośrednia obserwacja umiejętności proceduralnych, DOPS).
Efekt:
Badacze przewidują opracowanie zestawu zaawansowanych trójwymiarowych modeli serca do nauczania procedur kardiologicznych. Oczekuje się, że połączenie nauki w klasie z oglądaniem i interaktywną praktyką modeli drukowanych w 3D znacznie poprawi wyniki uczenia się uczestników.
Słowa kluczowe:
Edukacja oparta na symulacji klinicznej, zaawansowane procedury kardiologiczne, nakłucie przezprzegrodowe, ablacja serca, tamponada serca.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
New Taipei City, Tajwan, 24352
- Fu Jen Catholic University Hospital, Fu Jen Catholic University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia:
- Student medycyny, pielęgniarka i rezydent Katolickiego Szpitala Uniwersyteckiego Fu Jen
Kryteria wykluczenia:
- Odmówił udziału w badaniu.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa prezentacyjna wydrukowana w 3D
Otrzymano rutynową prezentację oraz model do druku 3D
|
Zaawansowany model serca wydrukowany w 3D
|
|
Aktywny komparator: Grupa prezentacji oparta na slajdach
Otrzymał rutynową prezentację
|
Prezentacja oparta na slajdach
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wynik badania przedinterwencyjnego
Ramy czasowe: przed interwencją
|
wynik interwencji wstępnej (maksymalnie 100 i minimalnie 0), wyższy oznacza lepszy wynik
|
przed interwencją
|
|
Wynik badania po interwencji
Ramy czasowe: zaraz po interwencji
|
wynik po interwencji (maksimum 100 i minimum 0), wyższy oznacza lepszy wynik
|
zaraz po interwencji
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Ke-Yun Chao, PhD, Fu Jen Catholic University
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- FJUH113381
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Model edukacyjny wydrukowany w 3D
-
Moataz Sleem Ahmed AliJeszcze nie rekrutacja
-
Cairo UniversityJeszcze nie rekrutacjaZgęszczenie zębów przednich dolnychEgipt
-
Martini-Klinik am UKE GmbHRekrutacyjnyRak prostaty (gruczolakorak)Niemcy
-
First Affiliated Hospital Xi'an Jiaotong UniversityNieznany
-
University Hospital, BordeauxRekrutacyjny
-
Creighton UniversityRekrutacyjnyRelacje matka-płód | Zachowanie macierzyńskieStany Zjednoczone
-
University of CincinnatiRejestracja na zaproszenieZłamanie żuchwy | Uraz szczękowo-twarzowyStany Zjednoczone
-
Stanford UniversityZakończonyMetody nauczania anatomiiStany Zjednoczone
-
Indonesia UniversityZakończonyRekonstrukcja żuchwy | Drukowanie 3D | Symetria twarzy | Bezpłatny płat strzałkowy | Model 3DIndonezja
-
Columbia UniversityNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)RekrutacyjnyWrodzona wada sercaStany Zjednoczone