- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT07429539
Grupa Rozwoju Umiejętności Psychospołecznych dla Objawów Dna Miednicy
Pilotowanie wirtualnej grupy edukacyjnej i umiejętności psychospołecznych dla objawów dna miednicy po porodzie
Istnieje pilna potrzeba opartych na dowodach programów, które w przystępnej formie zaspokajają potrzeby edukacyjne i uwzględniają wpływ psychospołeczny urazów i schorzeń dna miednicy związanych z porodem. Celem tego badania pilotażowego jest opracowanie, wdrożenie i ocena wykonalności, akceptowalności oraz wstępnej skuteczności zmanualizowanej 6-sesyjnej grupy umiejętności psychospołecznych i edukacyjnej dla osób z urazami i schorzeniami dna miednicy związanymi z porodem. To podejście grupowe integruje psychoedukację, naukę o bólu, techniki poznawczo-behawioralne, umiejętności oparte na akceptacji i uważności, aby poprawić jakość życia i umiejętności radzenia sobie u osób zmagających się z tymi schorzeniami.
To badanie naukowe sprawdzi, czy wirtualna grupa edukacyjna i umiejętności psychospołecznych może zapewnić cenne zasoby i budowanie umiejętności osobom żyjącym z tymi schorzeniami. Wyniki tego badania pilotażowego pomogą nam zrozumieć, czy tego typu program jest wykonalny, akceptowalny i potencjalnie korzystny, oraz posłużą do udoskonalenia protokołu grupowego i procedur badawczych w przygotowaniu do przyszłego randomizowanego badania kontrolowanego.
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
New Hampshire
-
Lebanon, New Hampshire, Stany Zjednoczone, 03766
- Dartmouth Hitchcock Medical Center
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Uczestnicy mogą wziąć udział w badaniu, jeśli:
- Doświadczają objawów związanych z dnem miednicy po porodzie drogami natury w ciągu ostatniego roku; mogą to obejmować nietrzymanie moczu lub kału, objawy wypadania narządów miednicy mniejszej („wypadanie tamponu”) oraz ból miednicy.
- Uważają, że ich objawy związane z dnem miednicy negatywnie wpływają na samopoczucie i jakość życia.
- Są pod opieką lekarza prowadzącego w celu leczenia objawów fizycznych (np. fizjoterapeuty dna miednicy, uroginekologa, ginekologa-położnika, lekarza rodzinnego itp.).
- Posługują się językiem angielskim.
- Czują się komfortowo uczestnicząc w wirtualnych spotkaniach grupowych.
Kryteria wykluczenia:
- Niepełnosprawność poznawcza uniemożliwiająca uczestnikom zrozumienie i zaangażowanie się w treści grupowe przekazywane ustnie i pisemnie
- Myśli samobójcze lub skłonności do samookaleczenia
- Brak prywatnej przestrzeni do udziału w sesjach grupowych
- Aktualna ciąża
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa Edukacyjna i Psychospołecznych Umiejętności
6-sesyjna, wirtualna grupa edukacyjno-umiejętnościowa w zakresie psychospołecznym, dla osób z okołoporodowymi schorzeniami dna miednicy
|
Uczestnicy wezmą udział w 6-sesyjnej, wirtualnej grupie edukacji i umiejętności psychospołecznych dla osób z problemami dna miednicy związanymi z porodem.
Jest to nierandomizowane pilotażowe badanie wykonalności.
Wszyscy zapisani uczestnicy otrzymają tę samą treść grupową, z ocenami przeprowadzanymi na początku (przed rozpoczęciem grupy), krótkimi ankietami po każdej sesji i bezpośrednio po zakończeniu grupy.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wykonalność – retencja; liczba uczestników, którzy ukończą co najmniej cztery z sześciu sesji
Ramy czasowe: Do zakończenia badania (średnio 8 tygodni)
|
Do zakończenia badania (średnio 8 tygodni)
|
|
|
Wykonalność – czas potrzebny do zakończenia rekrutacji (docelowo N=16)
Ramy czasowe: Do zakończenia rekrutacji
|
Do zakończenia rekrutacji
|
|
|
Wykonalność miary interwencyjnej
Ramy czasowe: Test końcowy przeprowadzony bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
4-punktowe narzędzie mierzące wykonalność interwencji przy użyciu 5-punktowej skali Likerta, gdzie wyższe wyniki odzwierciedlają większą wykonalność.
Zakres wyników: 1-5 (wynik reprezentuje średnią z pozycji).
|
Test końcowy przeprowadzony bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
|
Akceptowalność - Oceny uczestników dotyczące trafności i przydatności treści
Ramy czasowe: Co tydzień przez 6 tygodni
|
Co tydzień przez 6 tygodni
|
|
|
Akceptowalność interwencji
Ramy czasowe: Test przeprowadzony bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
4-pozycyjne narzędzie mierzące akceptowalność interwencji przy użyciu 5-punktowej skali Likerta, gdzie wyższe wyniki odzwierciedlają większą akceptowalność.
Zakres wyników: 1-5 (wynik reprezentuje średnią pozycji).
|
Test przeprowadzony bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Kwestionariusz Zdrowia Pacjenta
Ramy czasowe: Test wstępny przeprowadzany bezpośrednio przed rozpoczęciem 6-tygodniowej interwencji; test końcowy przeprowadzany bezpośrednio po ukończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
9-punktowy wskaźnik depresji, gdzie każdy punkt oceniany jest w 4-stopniowej skali Likerta.
Zakres punktacji: 0-27; wyższe wyniki odzwierciedlają bardziej nasilone objawy depresji.
|
Test wstępny przeprowadzany bezpośrednio przed rozpoczęciem 6-tygodniowej interwencji; test końcowy przeprowadzany bezpośrednio po ukończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
|
Skala Oceny Lęku Okresu Okołoporodowego
Ramy czasowe: Test wstępny przeprowadzany bezpośrednio przed rozpoczęciem 6-tygodniowej interwencji; test końcowy przeprowadzany bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
31-punktowa skala pomiaru lęku okołoporodowego, z każdym elementem ocenianym w 4-punktowej skali Likerta.
Zakres wyników: 0-93; wyższe wyniki odzwierciedlają cięższe objawy lęku.
|
Test wstępny przeprowadzany bezpośrednio przed rozpoczęciem 6-tygodniowej interwencji; test końcowy przeprowadzany bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
|
Wskaźnik Funkcjonowania Matki Barkina
Ramy czasowe: Test wstępny przeprowadzany bezpośrednio przed rozpoczęciem 6-tygodniowej interwencji; test końcowy przeprowadzany bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
20-punktowa miara funkcjonowania matek, gdzie każdy punkt oceniany jest na 7-punktowej skali Likerta.
Zakres punktacji 0-120; wyższe sumaryczne wyniki odzwierciedlają lepsze funkcjonowanie.
|
Test wstępny przeprowadzany bezpośrednio przed rozpoczęciem 6-tygodniowej interwencji; test końcowy przeprowadzany bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
|
Skala Samooceny Efektywności Uniwersytetu Waszyngtońskiego
Ramy czasowe: Test wstępny przeprowadzany bezpośrednio przed rozpoczęciem 6-tygodniowej interwencji; test końcowy przeprowadzany bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
6-punktowe narzędzie pomiaru samoskuteczności związanej z przewlekłymi schorzeniami, z każdym elementem ocenianym na 5-punktowej skali Likerta.
Wyniki mieszczą się w zakresie 6-30; wyższe wyniki odzwierciedlają większą samoskuteczność.
|
Test wstępny przeprowadzany bezpośrednio przed rozpoczęciem 6-tygodniowej interwencji; test końcowy przeprowadzany bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
|
Kwestionariusz Wpływu Mięśni Dna Miednicy
Ramy czasowe: Test wstępny przeprowadzany bezpośrednio przed rozpoczęciem 6-tygodniowej interwencji; test końcowy przeprowadzany bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
21-punktowa miara wpływu objawów związanych z dnem miednicy, gdzie każdy element oceniany jest na 4-punktowej skali Likerta.
Zweryfikowany wzór punktacji daje wynik całkowity w zakresie 0-300; wyższe wyniki odzwierciedlają większe upośledzenie jakości życia związane z objawami.
|
Test wstępny przeprowadzany bezpośrednio przed rozpoczęciem 6-tygodniowej interwencji; test końcowy przeprowadzany bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
|
Kwestionariusz Stanu Miednicy Mniejszej Kobiet w Queensland
Ramy czasowe: Test wstępny przeprowadzany bezpośrednio przed rozpoczęciem 6-tygodniowej interwencji; test końcowy przeprowadzany bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
42-punktowa skala oceny nasilenia objawów dna miednicy i związanych z nimi dolegliwości w czterech kategoriach (funkcjonowanie pęcherza, funkcjonowanie jelit, objawy wypadania, funkcje seksualne), gdzie każdy element oceniany jest w 4-punktowej skali Likerta.
Wyniki dla każdej domeny mieszczą się w zakresie 0-10; wyższe wyniki odzwierciedlają większe nasilenie objawów.
|
Test wstępny przeprowadzany bezpośrednio przed rozpoczęciem 6-tygodniowej interwencji; test końcowy przeprowadzany bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
|
Krótki Inwentarz COPE
Ramy czasowe: Test wstępny przeprowadzany bezpośrednio przed rozpoczęciem 6-tygodniowej interwencji; test końcowy przeprowadzany bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
28-punktowa miara różnych strategii radzenia sobie, gdzie każdy punkt oceniany jest w 4-punktowej skali Likerta.
Wyniki skali mieszczą się w zakresie od 1 do 4 (co reprezentuje średnią punktów); wyższe wyniki w każdej podskali wskazują na większe wykorzystanie danej strategii radzenia sobie.
|
Test wstępny przeprowadzany bezpośrednio przed rozpoczęciem 6-tygodniowej interwencji; test końcowy przeprowadzany bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
|
Skala Samorzecznictwa Kobiet
Ramy czasowe: Test wstępny przeprowadzony bezpośrednio przed rozpoczęciem 6-tygodniowej interwencji; test końcowy przeprowadzony bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
Skala Samorzecznictwa Kobiet w Radzeniu Sobie z Objawami Dna Miednicy (zmodyfikowana językowo; radzenie sobie z chorobą nowotworową --> radzenie sobie z objawami dna miednicy); 20-punktowy pomiar samorzecznictwa w zakresie zdrowia, gdzie każdy punkt oceniany jest w 6-stopniowej skali Likerta.
Wyniki mieszczą się w zakresie 20-120; wyższe wyniki odzwierciedlają większe samorzecznictwo.
|
Test wstępny przeprowadzony bezpośrednio przed rozpoczęciem 6-tygodniowej interwencji; test końcowy przeprowadzony bezpośrednio po zakończeniu 6-tygodniowej interwencji
|
Współpracownicy i badacze
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- STUDY02003254
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Zaburzenia dna miednicy
-
University Hospital, MontpellierRekrutacyjnyOperacja rekonstrukcyjna za pomocą perforujących lub wolnych klapek perforujących | Pelvic Eschar | Traumatyczna patologia dolnej i/lub kończyny górnejFrancja
-
Chinese PLA General HospitalRekrutacyjnyNeuromyelitis Optica Spectrum Disorder AtakChiny
-
Jagannadha R AvasaralaZakończonyStwardnienie rozsiane | Zapalenie nerwu wzrokowego | Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder Atak | Zapalenie nerwu wzrokowego i spektrum zaburzeń nerwu wzrokowego Nawrót | Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder ProgresjaStany Zjednoczone
-
Tianjin Medical University General HospitalAktywny, nie rekrutującyNeuromyelitis Optica Spectrum Disorder AtakChiny
-
Tianjin Medical University General HospitalWycofaneNeuromyelitis Optica Spectrum Disorder Atak
-
Experimental and Clinical Research Center, a cooperation...RekrutacyjnyStwardnienie rozsiane | Choroby demielinizacyjne | Zapalenie nerwu wzrokowego | Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder Atak | Choroba związana z przeciwciałami glikoproteinowymi mieliny oligodendrocytówWłochy, Stany Zjednoczone, Argentyna, Australia, Botswana, Brazylia, Kolumbia, Dania, Francja, Niemcy, Indie, Izrael, Japonia, Republika Korei, Hiszpania, Zjednoczone Królestwo, Zambia
Badania kliniczne na Edukacja i Umiejętności Psychospołeczne
-
Memorial Hospital of Rhode IslandNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)ZakończonyChoroba wieńcowa | Hipercholesterolemia | Podstawowa opieka zdrowotna | Zarządzanie, ryzykoStany Zjednoczone
-
Wake Forest University Health SciencesWycofane
-
University of OxfordBeijing Normal University; Beijing Stars and Rain Education Institute for AutismZakończonyPrzemoc wobec dzieci | Relacje rodzic-dziecko | Zaburzenia ze spektrum autyzmu | Rodzicielstwo | Problem z zachowaniem dziecka | Relacje rodzinne | Kwestia zdrowia psychicznegoChiny
-
VA Eastern Colorado Health Care SystemNational Kidney Foundation, United States; Food Bank of the RockiesRekrutacyjnyChoroby nerek | Nadciśnienie | Cukrzyca | Bezpieczeństwo żywności/żywieniaStany Zjednoczone
-
Seattle Children's HospitalNational Institute on Drug Abuse (NIDA); University of Washington; Michigan State... i inni współpracownicyRekrutacyjnyZaburzenia związane z używaniem substancji | RecydywaStany Zjednoczone