Educação Terapêutica Usando um Aplicativo de Internet em Ictiose Hereditária (e-ETPichtyose)
Avaliação da Viabilidade e Efeito de Sessões de Educação Terapêutica Utilizando Aplicativo de Internet na Ictiose Hereditária
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
Contato de estudo
- Nome: Juliette Mazereeuw-Hautier, MD
- Número de telefone: +33 05 61 77 81 41
- E-mail: mazereeuw-hautier.j@chu-toulouse.fr
Estude backup de contato
- Nome: Isabelle Dreyfus, PharmD
- Número de telefone: +33 05 67 77 81 10
- E-mail: dreyfus.i@chu-toulouse.fr
Locais de estudo
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Toulouse, França, 31059
- CHU Toulouse, Hôpital Larrey
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Paciente com ictiose hereditária, de acordo com a classificação estabelecida na conferência de consenso de 2009
- Quem deu seu formulário de consentimento informado
- Quem está filiado a um sistema de segurança social
Critério de exclusão:
- Paciente que já participou de um programa de educação terapêutica do paciente para a ictiose hereditária
- Não é possível conectar ou usar uma ferramenta de computador
- Impossibilidade de estar presente na única sessão presencial
- Paciente que não está disponível para a sessão educativa coletiva
- Paciente com pouca ou nenhuma motivação para seguir um programa terapêutico de educação do paciente (motivação avaliada pela equipe educacional por telefonema antes da inclusão)
- Paciente não domina a língua francesa
- Pessoa sob proteção legal (tutela, curadores ou salvaguarda da justiça)
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: Programa de educação terapêutica do paciente
Todos os pacientes incluídos seguirão um programa de Educação Terapêutica ao Paciente dedicado à ictiose hereditária e usando um aplicativo web, WebIchtyose
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WebIchtyose é um programa específico de educação terapêutica do paciente para pacientes com ictiose hereditária direcionado aos problemas de cada paciente por meio de um acompanhamento personalizado e uma interação constante entre o paciente e a equipe educacional
Outros nomes:
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Uso global
Prazo: 6 meses
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porcentagem de pacientes que usaram o aplicativo "WebIchtyose" por pelo menos 8 horas durante 6 meses
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6 meses
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Uso fracionário em cada domínio (sessões educativas)
Prazo: 6 meses
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Tempo de uso do aplicativo "WebIchtyose" pelo paciente para sessões educativas em grupo e individuais
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6 meses
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Uso fracionado em cada domínio (acompanhamento educacional contínuo)
Prazo: 6 meses
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Tempo de uso do aplicativo "WebIchtyose" pelo paciente para acompanhamento educacional contínuo
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6 meses
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Uso fracionário em cada domínio (consulta)
Prazo: 6 meses
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Tempo de utilização da aplicação “WebIchtyose” pelo doente para consulta da área “Perguntas Frequentes” e dos documentos de informação do doente disponibilizados na aplicação
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6 meses
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Uso fracionário em cada domínio (questionários)
Prazo: 6 meses
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Tempo de uso do aplicativo "WebIchtyose" pelo paciente para o preenchimento dos questionários
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6 meses
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Uso fracionário em cada domínio
Prazo: 6 meses
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Tempo de utilização da aplicação "WebIchtyose" pelo doente para sessões educativas de grupo e individuais, acompanhamento educativo contínuo, consulta da área "Perguntas Frequentes" e de documentos de informação do doente disponibilizados na aplicação
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6 meses
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Dificuldade de registro de candidatura individual
Prazo: Linha de base
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Questionário de dificuldade de registro preenchido para cada paciente em conjunto pelo paciente e pela equipe educativa ao final da visita presencial de inclusão
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Linha de base
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Dificuldades de uso no dia a dia pelo paciente
Prazo: 6 meses
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Questionário preenchido para cada paciente em conjunto pelo paciente no final do programa
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6 meses
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Número de trocas
Prazo: 3 meses e 5 meses
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Número de trocas necessárias entre a equipe educativa e o paciente para definir uma data para a realização das sessões educativas individuais
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3 meses e 5 meses
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Tempo de resposta
Prazo: 6 meses
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Tempo de resposta da equipe educativa a pedido do paciente como parte do acompanhamento educativo
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6 meses
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Número de relançamentos
Prazo: 2 meses, 4 meses e 6 meses
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Quantas vezes o enfermeiro relança o paciente para obter os questionários de avaliação
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2 meses, 4 meses e 6 meses
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Número de questionários não recebidos
Prazo: 2 meses, 4 meses e 6 meses
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Número de questionários não recebidos após o relançamento
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2 meses, 4 meses e 6 meses
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Número de pacientes perdidos para acompanhamento
Prazo: 9 meses
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Número de pacientes perdidos para acompanhamento
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9 meses
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Aceitabilidade do paciente
Prazo: 6 meses
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Questionário de aceitabilidade a ser preenchido pelo paciente
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6 meses
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Aceitabilidade da equipe educacional
Prazo: 6 meses
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Questionário de aceitabilidade a ser preenchido por cada membro da equipe educacional
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6 meses
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Atratividade
Prazo: 6 meses
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Questionário de atratividade do aplicativo preenchido pelo paciente
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6 meses
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Qualidade de vida antes e depois do tratamento
Prazo: Inclusão, 6 meses e 9 meses
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Questionário de qualidade de vida para ictiose hereditária (IQoL-32)
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Inclusão, 6 meses e 9 meses
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Autoavaliação da gravidade cutânea
Prazo: Inclusão e 6 meses
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Autoavaliação da gravidade cutânea segundo escala visual analógica para dor, prurido, eritema, descamação
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Inclusão e 6 meses
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Conhecimento sobre doenças e tratamentos
Prazo: Inclusão e 6 meses
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Questionário de conhecimento sobre doenças e tratamentos
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Inclusão e 6 meses
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Habilidades de autocuidado
Prazo: Inclusão e 6 meses
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Questionário de habilidades de autocuidado
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Inclusão e 6 meses
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Auto estima
Prazo: Inclusão e 6 meses
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Questionário sobre autoestima: escala de Rosenberg.
Para cada item do questionário, as modalidades de resposta são: 1 (discordo totalmente), 2 (discordo totalmente), 3 (concordo totalmente) e 4 (discordo totalmente).
A pontuação total (/ 40) é calculada somando as pontuações obtidas para cada item.
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Inclusão e 6 meses
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Escala de enfrentamento
Prazo: Inclusão e 6 meses
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Lidando com lesões e problemas de saúde (Endler 1998).
Para cada item do questionário, as modalidades de respostas são: 1 (nada), 2 (um pouco), 3 (moderadamente), 4 (frequentemente) e 5 (muito). A pontuação total (/ 160) é calculada somando as pontuações obtidas para cada item.
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Inclusão e 6 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Juliette Mazereeuw-Hautier, MD, University Hospital, Toulouse
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- RC31/16/8765
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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