- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT02249754
Образовательный пакет по питанию для грудных детей и детей раннего возраста, кормление и здоровье в сельских районах Танзании (NECTAc)
Эффективность пакета просвещения по вопросам питания в улучшении практики кормления, адекватности рациона и развитии детей грудного и раннего возраста в сельских районах Танзании
Опираясь на успех обучения по принципу «равный-равному» и консультирования по вопросам грудного вскармливания на уровне общины, можно заняться вопросами вскармливания и охраны здоровья детей раннего возраста в обследованном районе. Возможности, которые могут оптимизировать успех и стимулировать изменение поведения в округе, включают готовность матерей изменить некоторые варианты кормления; поддержка членов семьи; сезонность и доступность продуктов питания; налажено создание сельских сверстников и наличие центров здоровья и медицинского персонала в некоторых деревнях. В рамках этого исследования был разработан практический, адаптированный к контексту образовательный пакет по вопросам питания для использования в сельских районах Танзании. Пакет состоит из 4 компонентов, а именно: 1) обучение и консультирование матерей, 2) обучение местных консультантов по питанию, 3) ознакомительные встречи с медицинским персоналом и членами семьи и 4) надзор за местными консультантами по питанию. Вмешательство будет использовать дизайн параллельного кластерного рандомизированного контролируемого исследования, в котором младенцев будут набирать в возрасте 6 месяцев и наблюдать за ними в течение 9 месяцев. Ожидается, что вмешательство предоставит информацию и, при необходимости, рекомендации по усилению компонента питания в программе санитарного просвещения служб охраны здоровья детей Танзании.
В исследовании выдвигается гипотеза о том, что пакет просвещения по вопросам питания будет более эффективным, чем обычное санитарное просвещение, в улучшении практики кормления, адекватности питания и росте младенцев и детей младшего возраста. Конкретные цели исследования включают:
- Оценить эффективность образовательного пакета по вопросам питания по методам кормления и адекватности рациона.
- Определить эффективность образовательного пакета по вопросам питания в улучшении роста и здоровья младенцев и детей раннего возраста.
- Задокументировать процесс внедрения образовательного пакета по питанию для продвижения оптимального питания и практики здорового образа жизни.
Обзор исследования
Статус
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Дизайн:
Параллельное кластерное рандомизированное контролируемое исследование будет проведено в сельских районах центральной Танзании в 9 деревнях, где проводилось вмешательство, и 9 деревнях в контрольной группе. Простая рандомизация с распределением 1:1 с использованием списка случайных чисел, сгенерированного в Microsoft Excel 2007, будет использоваться для рандомизации деревень либо в контрольную, либо в экспериментальную группу. Генерация последовательности распределения и рандомизация кластеров будут выполняться статистиком, не имеющим представления об исследовательских группах и не участвующим в исследовании.
Набор и сбор исходной информации:
После кластерной рандомизации руководители поддеревен выявляют всех младенцев в возрасте 6 месяцев и их родителей в ходе систематического поквартирного обследования. Родители будут приглашены на собрание, на котором будет объяснен характер и цель испытания, а также критерии приемлемости. После этого их младенцы будут проверены на соответствие требованиям.
Родители и младенцы, которые соответствуют критериям включения, согласны участвовать в исследовании и дадут письменное информированное согласие, будут привлечены к участию в исследовании. Исходная информация о завербованных младенцах и их родителях (т.е. характеристики домохозяйства, родителей и младенца) будут собираться с использованием структурированного вопросника. Также будут проводиться структурированные интервью с лидерами деревень и пригородов для сбора информации о деревнях (т. население, медицинское учреждение, водоснабжение, школы, средства к существованию, ресурсы, экономические возможности).
Вмешательство:
Контрольная группа будет получать стандартное санитарное просвещение, ежемесячно проводимое медицинским персоналом в медицинских учреждениях. Регулярное санитарное просвещение является стандартной государственной услугой здравоохранения для детей в возрасте до пяти лет. Предлагается матерям во время наблюдения за ростом и контактов по иммунизации. Сеансы обычно длятся 10-15 минут и посвящены общим вопросам здоровья, включая кормление детей, профилактику таких заболеваний, как малярия, и важность иммунизации. В дополнение к обычному медицинскому просвещению группа вмешательства получит пакет просвещения по вопросам питания. С пакетом обучения правильному питанию матери и лица, осуществляющие уход, получат 3 занятия и консультации по вопросам оптимального кормления и здоровья детей грудного и раннего возраста в возрасте 6, 9 и 12 месяцев. Консультанты по питанию пройдут обучение на исходном уровне, и сеанс будет повторен через 6 месяцев. После обучения консультанты по питанию будут ежемесячно приходить на дом, чтобы консультировать и поддерживать матерей и их семьи. Контрольные посещения будут проводиться исследовательской группой каждые 2 месяца для оценки работы консультантов. Отдельные ознакомительные встречи с семьями и медицинским персоналом, ответственным за здоровье детей, будут проводиться на исходном уровне, а встречи будут повторяться через 6 месяцев.
Сбор данных:
Формы сбора данных (структурированные анкеты, контрольные списки для наблюдения и т. д.) были предварительно опробованы в соседнем районе и стандартизированы. Интервьюеры будут проводить опросы на национальном языке суахили. После сбора данных все заполненные формы будут проверены вручную на полноту и непротиворечивость. Чтобы усилить ослепление, точные цели исследования и распределение деревень для испытаний не будут раскрыты сборщикам данных; консультанты по питанию не будут нести ответственность за сбор данных; график сбора данных будет рандомизированным.
Данные оценки воздействия: в группе вмешательства данные о первичных и вторичных результатах будут собираться на исходном уровне и в возрасте 9, 12 и 15 месяцев. В контрольной группе те же переменные будут собираться в начале исследования и в возрасте 12 и 15 месяцев.
Данные оценки процесса: оценка процесса будет документировать процесс реализации вмешательства, чтобы 1) оценить, выполняются ли мероприятия по вмешательству в соответствии с планом (т.е. достоверность), 2) оценить степень, в которой вмешательство достигает предполагаемых матерей и их семей (т.е. охват), 3) определить степень, в которой целевые матери подвергаются воздействию компонентов вмешательства, и степень, в которой они используют ресурсы вмешательства (т.е. облучение или полученная доза), и 4) описать обстановку (т.е. контекстуальные факторы, фасилитаторы, барьеры, загрязнение), в которых осуществляется вмешательство, которые могут повлиять на эффективность вмешательства. В контрольных деревнях оценка процесса будет определять и описывать действия, события и контекст, которые могут выявить новые вмешательства, свидетельства загрязнения или другие внешние по отношению к вмешательству факторы. Данные оценки процесса будут собираться через два месяца после исходного уровня (когда младенцам исполнится 8 месяцев) и в конце вмешательства (когда младенцам исполнится 15 месяцев). Структурированные и полуструктурированные интервью, просмотр записей (например, табель посещаемости обучения и обучения, журналы активности, результаты тестов по обучению и т. д.), а также структурированные наблюдения будут проводиться с матерями, консультантами по питанию, работниками здравоохранения и лидерами деревень.
Мониторинг:
Исследовательская группа будет посещать деревни, в которых проводилось вмешательство, каждые 2 недели в течение первых 2 месяцев вмешательства, а затем визиты будут совершаться с интервалом в 2 месяца. Исследователи будут регистрировать и сообщать обо всех мероприятиях, связанных с проведением и качеством обучения, образования, супервизий и информационных встреч, используя инструменты мониторинга (например, формы, журналы, контрольные листы наблюдения, надзорные отчеты). Консультанты по питанию будут документировать посещения на дому в рабочих тетрадях. Действия или события, не относящиеся к вмешательству, которые происходят в деревнях, где проводится вмешательство, будут задокументированы в формах событий и полуструктурированных интервью.
Анализ данных:
Данные будут вводиться в Epi-data версии 3.1, а согласованность будет анализироваться путем проверки диапазона значений данных. Данные будут проанализированы с использованием версии 12.0 STATA (корпорация STATA, Техас, 2007 г.). Распределения частот будут выполняться для выявления выбросов. Данные оценки воздействия будут сравниваться между селами, где проводилось вмешательство, и контрольными деревнями с использованием иерархических или многоуровневых моделей и представляться на кластерном и индивидуальном уровнях. Методы обеспечат поправку на потенциальные ковариаты и вмешивающиеся факторы на кластерном и индивидуальном уровнях. Данные будут проанализированы намерением лечить. Данные оценки процесса будут использовать как индуктивный, так и дедуктивный подходы для анализа качественных данных с использованием NVivo 10 для Windows (QSR International, Австралия).
Тип исследования
Регистрация (Ожидаемый)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Dodoma
-
Mpwapwa, Dodoma, Танзания
- Рекрутинг
- Mpwapwa District
-
Контакт:
- Kissa BM Kulwa, MSc.
- Номер телефона: +255 23 2603511 - 4
- Электронная почта: kissakulwa@yahoo.com; kissa.kulwa@ugent.be
-
Главный следователь:
- Kissa BM Kulwa, MSc.
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Полы, имеющие право на обучение
Описание
Критерии включения:
- Младенцы в возрасте 6-7 месяцев на момент набора в исследование
- Младенцы в настоящее время на грудном вскармливании
- Родители (или опекуны) рассчитывали проживать в этом районе на время исследования.
Критерий исключения:
- Врожденные или хронические аномалии, нарушающие показатели кормления или физического роста
- Отек
- Тяжелое заболевание или клинические осложнения, требующие госпитализации
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: ПРОФИЛАКТИКА
- Распределение: РАНДОМИЗИРОВАННЫЙ
- Интервенционная модель: ПАРАЛЛЕЛЬ
- Маскировка: НИКТО
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Регулярное санитарное просвещение
Только регулярное санитарное просвещение
|
Эта группа будет ежемесячно получать плановое санитарное просвещение.
Это стандартная государственная медицинская услуга, ежемесячно предлагаемая медицинским персоналом во всех медицинских учреждениях.
Его вводят матерям детей в возрасте до пяти лет во время наблюдения за ростом и проведения иммунизации.
Занятия длятся 10-15 минут и посвящены общим вопросам здоровья, включая кормление детей, профилактику таких заболеваний, как малярия, и важность иммунизации.
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Образовательный пакет по питанию
Образовательный пакет по вопросам питания и плановое санитарное просвещение
|
Эта группа будет ежемесячно получать плановое санитарное просвещение.
Это стандартная государственная медицинская услуга, ежемесячно предлагаемая медицинским персоналом во всех медицинских учреждениях.
Его вводят матерям детей в возрасте до пяти лет во время наблюдения за ростом и проведения иммунизации.
Занятия длятся 10-15 минут и посвящены общим вопросам здоровья, включая кормление детей, профилактику таких заболеваний, как малярия, и важность иммунизации.
Эта группа получит образовательный пакет по вопросам питания.
Пакет состоит из: 1) обучения и консультирования матерей в возрасте 6 лет (базовый уровень), 9 и 12 месяцев; 2) обучение местных консультантов по питанию на исходном уровне и через 12 месяцев и ежемесячные посещения на дому, 3) надзор за работой местных консультантов по питанию каждые 2 месяца и 4) ознакомительные встречи с членами семьи и медицинским персоналом, ответственным за здоровье ребенка на исходном уровне и повторили через 12 мес.
Кроме того, группа будет продолжать ежемесячно посещать плановые санитарные просвещения, проводимые в медицинских учреждениях.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Линейный рост: среднее изменение по сравнению с исходным уровнем Z-показателей длины тела к возрасту в возрасте 9, 12 и 15 месяцев.
Временное ограничение: Z-показатели длины тела к возрасту: исходный уровень (6 месяцев), месяц 9, месяц 12 и месяц 15.
|
Линейный рост (Z-показатели длины тела к возрасту): Стандарты роста ВОЗ 2006 г.
|
Z-показатели длины тела к возрасту: исходный уровень (6 месяцев), месяц 9, месяц 12 и месяц 15.
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Масса тела к длине тела: среднее изменение по сравнению с исходным уровнем Z-показателей массы тела к длине тела в возрасте 9, 12 и 15 месяцев.
Временное ограничение: Z-показатели массы тела к длине: исходный уровень (6 месяцев), месяц 9, месяц 12 и месяц 15.
|
Z-показатели массы тела к длине тела: стандарты роста ВОЗ 2006 г.
|
Z-показатели массы тела к длине: исходный уровень (6 месяцев), месяц 9, месяц 12 и месяц 15.
|
|
Среднее потребление энергии, жиров, железа и цинка из продуктов прикорма в возрасте 12 месяцев
Временное ограничение: Среднее потребление энергии, жира, железа и цинка из продуктов прикорма: Исходный уровень (6 месяцев), 12-й месяц
|
Среднее потребление энергии, жира, железа и цинка из продуктов для прикорма: интерактивный 24-часовой обзор рациона питания и рекомендуемые ВОЗ уровни потребления
|
Среднее потребление энергии, жира, железа и цинка из продуктов прикорма: Исходный уровень (6 месяцев), 12-й месяц
|
|
Доля детей, потребляющих продукты из 4 или более пищевых групп в возрасте 9, 12 и 15 месяцев
Временное ограничение: Доля детей, потребляющих продукты из 4 или более пищевых групп: Исходный уровень (6 месяцев), 9 месяцев, 12 месяцев и 15 месяцев
|
Доля детей, потребляющих продукты из 4 или более пищевых групп: структурированный вопросник, Руководящие принципы ПАОЗ/ВОЗ и показатели ВОЗ
|
Доля детей, потребляющих продукты из 4 или более пищевых групп: Исходный уровень (6 месяцев), 9 месяцев, 12 месяцев и 15 месяцев
|
|
Доля детей, потребляющих рекомендуемое количество полутвердых/мягких блюд и закусок в день в возрасте 9, 12 и 15 месяцев
Временное ограничение: Доля детей, потребляющих рекомендуемое количество полутвердых/мягких блюд и закусок в день: Исходный уровень (6 месяцев), месяц 9, месяц 12 и месяц 15
|
Доля детей, потребляющих рекомендуемое количество полутвердых/мягких блюд и закусок в день: структурированный вопросник, Руководящие принципы ПАОЗ/ВОЗ и показатели ВОЗ
|
Доля детей, потребляющих рекомендуемое количество полутвердых/мягких блюд и закусок в день: Исходный уровень (6 месяцев), месяц 9, месяц 12 и месяц 15
|
|
Материнский уровень знаний и практики рекомендуемых методов кормления и здоровья в возрасте 9, 12 и 15 месяцев
Временное ограничение: Материнский уровень знаний и практики рекомендуемых методов кормления и здоровья: 9-й, 12-й и 15-й месяцы
|
Уровень знаний и практики матери в отношении рекомендуемых методов кормления и охраны здоровья: структурированный/открытый вопросник и структурированное наблюдение
|
Материнский уровень знаний и практики рекомендуемых методов кормления и здоровья: 9-й, 12-й и 15-й месяцы
|
Соавторы и исследователи
Соавторы
Следователи
- Учебный стул: Prof. Patrick W. Kolsteren, PhD, Institute of Tropical Medicine (Belgium) and Ghent University (Belgium)
- Главный следователь: Kissa BM Kulwa, MSc., Sokoine University of Agriculture and Ghent University
Публикации и полезные ссылки
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования
Первичное завершение (ОЖИДАЕТСЯ)
Завершение исследования (ОЖИДАЕТСЯ)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (ОЦЕНИВАТЬ)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (ОЦЕНИВАТЬ)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- 879/13
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .
Клинические исследования Регулярное санитарное просвещение
-
University of ManitobaПрекращеноСердечная недостаточностьКанада
-
Burdur Mehmet Akif Ersoy UniversityЕще не набирают
-
Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child...Autism SpeaksЗавершенныйРасстройство аутистического спектраСоединенные Штаты
-
Stanford UniversityNational Institute on Aging (NIA)Активный, не рекрутирующий
-
Nordsjaellands HospitalLund University; Region Capital Denmark; Ostfold University College; University College... и другие соавторыРекрутингБольницаДания, Норвегия, Швеция
-
Cukurova UniversityЕще не набираютБеременность | Упражнение | Виртуальная реальностьТурция
-
Kastamonu UniversityЗавершенный
-
Dana-Farber Cancer InstituteРекрутингРак | Беспокойство | ВыживаниеСоединенные Штаты
-
Academisch Medisch Centrum - Universiteit van Amsterdam...Активный, не рекрутирующийДисменорея | Менструальный цикл | Менструальные боли | Мобильное здоровье | Тяжелые менструальные кровотечения | Менструальные спазмы | Менструальный дистресс (дисменорея) | Ежедневные занятия | Вмешательство в менструальное здоровье | Мобильные медицинские технологии (mHealth)Нидерланды
-
Radicle ScienceЗавершенныйЗдоровье желудочно-кишечного трактаСоединенные Штаты