- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT02696551
Влияние медицинского образования врачей Действие 2
1 марта 2016 г. обновлено: Shanxi Dayi Hospital
Это ретроспективное и проспективное спланированное исследование, включающее больницы, распределенные в соотношении 1:1 на две группы: ① Интервенционная больница, которая будет получать 3-месячное медицинское образование; ②Неинтервенционная больница, в которой не будет 3-х месячного медицинского образования.
В течение 1 месяца до обучения будут собраны все электронные карты амбулаторных и стационарных больных, посещающих включенных ревматологов, а также данные результатов анализов и обследований больных спондилоартритом (СпА), диагностированных в соответствии с новой оценкой Международного общества спондилоартрита (ASAS). критерии будут собираться из амбулаторных электронных карт и медицинских карт стационарных больных; через 3 месяца после обучения те же данные будут собраны и сравнены с данными до обучения, а также будет проанализировано влияние медицинского образования на поведение врача.
Между тем, уровень понимания и принятия будет оцениваться с помощью анкеты, будут оцениваться различия до и после обучения, а также влияние обучения на познание врача.
Обзор исследования
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Ожидаемый)
30
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Shanxi
-
Taiyuan, Shanxi, Китай, 030032
- Shanxi Dayi Hospital
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Нет
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Интервенционная больница будет выбрана на основе следующих критериев:
- ведение полных электронных карт амбулаторных и стационарных больных;
- более 50% регистраторов и/или консультантов отдела приняли участие в мероприятии по профессиональному обучению;
- заведующий отделением готов принять участие в клиническом аудите и предоставить информацию из амбулаторных и стационарных карт для сбора данных;
- кроме ревматических заболеваний, были четко диагностированы.
Неинтервенционная больница будет выбрана на основе следующих критериев:
- ведение полных электронных карт амбулаторных и стационарных больных;
- не охвачено мероприятие по профессиональному образованию;
- заведующий отделением готов принять участие в клиническом аудите и предоставить информацию из амбулаторных и стационарных карт для сбора данных;
- кроме ревматических заболеваний, были четко диагностированы.
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Диагностика
- Распределение: Нерандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Интервенционная больница
Интервенционная больница, в которой будут получать 3-месячное медицинское образование
|
|
|
Без вмешательства: Неинтервенционная больница
Неинтервенционная больница, в которой не будет 3-х месячного медицинского образования.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Временное ограничение |
|---|---|
|
Среднее число положительных признаков СпА у впервые диагностированных пациентов с воспалительной болью в спине до и после события (отсутствия)
Временное ограничение: За 1 месяц до (без) обучения по сравнению с 3 месяцами после (без) обучения
|
За 1 месяц до (без) обучения по сравнению с 3 месяцами после (без) обучения
|
|
Доля пациентов с визуальным исследованием сакроилеита (рентген, КТ или МРТ) в период аудита, до и после (отсутствия) события
Временное ограничение: За 1 месяц до (без) обучения по сравнению с 3 месяцами после (без) обучения
|
За 1 месяц до (без) обучения по сравнению с 3 месяцами после (без) обучения
|
|
Доля пациентов с оценкой активности заболевания в период аудита, до и после события (отсутствия)
Временное ограничение: За 1 месяц до (без) обучения по сравнению с 3 месяцами после (без) обучения
|
За 1 месяц до (без) обучения по сравнению с 3 месяцами после (без) обучения
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Временное ограничение |
|---|---|
|
Доля пациентов с четким диагнозом (диагностика спондилоартрита с новыми критериями ASAS) или с новым диагнозом в период аудита, до и после события (отсутствия)
Временное ограничение: За 1 месяц до (без) обучения по сравнению с 3 месяцами после (без) обучения
|
За 1 месяц до (без) обучения по сравнению с 3 месяцами после (без) обучения
|
|
Среднее число физических осмотров активности заболевания в период аудита, до и после события (отсутствия)
Временное ограничение: За 1 месяц до (без) обучения по сравнению с 3 месяцами после (без) обучения
|
За 1 месяц до (без) обучения по сравнению с 3 месяцами после (без) обучения
|
|
Изменение баллов анкеты врача в период аудита, до и после события (отсутствия)
Временное ограничение: За 1 месяц до (без) обучения по сравнению с 3 месяцами после (без) обучения
|
За 1 месяц до (без) обучения по сравнению с 3 месяцами после (без) обучения
|
|
Изменение коэффициента использования нестероидных противовоспалительных препаратов (НПВП) до и после (не-)события
Временное ограничение: За 1 месяц до (без) обучения по сравнению с 3 месяцами после (без) обучения
|
За 1 месяц до (без) обучения по сравнению с 3 месяцами после (без) обучения
|
|
Изменение коэффициента использования биологических препаратов до и после (не-)события
Временное ограничение: За 1 месяц до (без) обучения по сравнению с 3 месяцами после (без) обучения
|
За 1 месяц до (без) обучения по сравнению с 3 месяцами после (без) обучения
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования
1 марта 2016 г.
Первичное завершение (Ожидаемый)
1 сентября 2016 г.
Завершение исследования (Ожидаемый)
1 декабря 2016 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
23 февраля 2016 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
25 февраля 2016 г.
Первый опубликованный (Оценивать)
2 марта 2016 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оценивать)
3 марта 2016 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
1 марта 2016 г.
Последняя проверка
1 февраля 2016 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- The IMPACT2 Project
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .
Клинические исследования Медицинское образование
-
Burdur Mehmet Akif Ersoy UniversityЕще не набирают
-
Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child...Autism SpeaksЗавершенныйРасстройство аутистического спектраСоединенные Штаты
-
Stanford UniversityNational Institute on Aging (NIA)Активный, не рекрутирующий
-
Nordsjaellands HospitalLund University; Region Capital Denmark; Ostfold University College; University College... и другие соавторыРекрутингБольницаДания, Норвегия, Швеция
-
Cukurova UniversityЕще не набираютБеременность | Упражнение | Виртуальная реальностьТурция
-
Kastamonu UniversityЗавершенный
-
Dana-Farber Cancer InstituteРекрутингРак | Беспокойство | ВыживаниеСоединенные Штаты
-
Academisch Medisch Centrum - Universiteit van Amsterdam...Активный, не рекрутирующийДисменорея | Менструальный цикл | Менструальные боли | Мобильное здоровье | Тяжелые менструальные кровотечения | Менструальные спазмы | Менструальный дистресс (дисменорея) | Ежедневные занятия | Вмешательство в менструальное здоровье | Мобильные медицинские технологии (mHealth)Нидерланды
-
Stanford UniversityЗавершенныйАутистическое расстройствоСоединенные Штаты
-
Soterix MedicalGeorgetown University; National Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS) и другие соавторыЗавершенныйХроническая афазияСоединенные Штаты