- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT06244043
Исследование человеческой и цифровой поддержки
Обзор исследования
Статус
Условия
Подробное описание
Общая цель этого исследования — помочь определить осуществимость и приемлемость включения небольшого количества человеческой и цифровой поддержки в приложение для медитации. В конечном итоге исследователи надеются, что эта работа поможет разработать цифровые инструменты, которые смогут уменьшить симптомы депрессии и/или тревоги. Интересным приложением для медитации является Healthy Minds Program (HMP). Приложение HMP обеспечивает обучение четырем столпам благополучия (осознанность, связь, понимание, цель) посредством сочетания дидактических материалов в стиле подкаста и практик медитации под руководством.
Участники будут случайным образом распределены на получение или отсутствие первоначального коучингового звонка с членом команды. Участники также будут случайным образом распределены для получения или отсутствия доступа к поддержке по электронной почте. Все участники получают текстовые сообщения, призывающие их заниматься практиками, преподаваемыми в приложении.
Участники заполнят набор анкет на исходном уровне и после тестирования (после 4-недельного периода вмешательства). Анкеты и элементы будут выбраны из набора анкет, включенных в данное приложение. Средняя продолжительность заполнения анкеты составит от 15 до 30 минут. Участники также будут получать короткие ежедневные опросы.
Тип исследования
Регистрация (Оцененный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Контакты исследования
- Имя: Zishan Jiwani
- Номер телефона: 608-265-8986
- Электронная почта: zjiwani@wisc.edu
Места учебы
-
-
Wisconsin
-
Madison, Wisconsin, Соединенные Штаты, 53705
- Рекрутинг
- University of Wisconsin
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- Взрослые (возраст ≥18 лет), недавно загрузившие приложение HMP.
Повышенные симптомы депрессии и/или тревоги.
- Анкета о состоянии здоровья пациента – 9 (PHQ-9) ≥ 5
- Общее тревожное расстройство — 7 (GAD-7) ≥ 5.
Критерий исключения:
- Текущие суицидальные мысли или мысли о членовредительстве (пункт 9 > 0 PHQ-9)
- Текущее или прошлое психотическое расстройство
- Течение перенесенного биполярного расстройства
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Поддерживающая терапия
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
---|---|
Активный компаратор: Первоначальный звонок для интервенционного коучинга плюс поддержка по электронной почте
|
Участник получит первоначальный коуч-звонок с членом команды.
Этот коуч-звонок будет либо интервенционным (т. е. включать контент, предназначенный для того, чтобы побудить их соблюдать режим и получить пользу от приложения HMP), либо информационным (т. е. включать контент, предназначенный для контроля времени и внимания при посещении коуч-сессии, но не предназначенный для предоставления конкретные преимущества).
Поддержка по электронной почте на протяжении всего периода обучения
Все участники получают текстовые сообщения, призывающие их заниматься практиками, преподаваемыми в приложении.
|
Активный компаратор: Первоначальный звонок интервенционного коучинга без поддержки по электронной почте
|
Участник получит первоначальный коуч-звонок с членом команды.
Этот коуч-звонок будет либо интервенционным (т. е. включать контент, предназначенный для того, чтобы побудить их соблюдать режим и получить пользу от приложения HMP), либо информационным (т. е. включать контент, предназначенный для контроля времени и внимания при посещении коуч-сессии, но не предназначенный для предоставления конкретные преимущества).
Все участники получают текстовые сообщения, призывающие их заниматься практиками, преподаваемыми в приложении.
|
Активный компаратор: Первоначальный информационный коучинг плюс поддержка по электронной почте
|
Поддержка по электронной почте на протяжении всего периода обучения
Все участники получают текстовые сообщения, призывающие их заниматься практиками, преподаваемыми в приложении.
|
Активный компаратор: Первоначальный информационный коучинг без поддержки по электронной почте
|
Все участники получают текстовые сообщения, призывающие их заниматься практиками, преподаваемыми в приложении.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
---|---|---|
Уровень завершения исследования
Временное ограничение: Исходный уровень до 4 недель (после вмешательства)
|
Процент участников, выполнивших меры до и после тестирования
|
Исходный уровень до 4 недель (после вмешательства)
|
Процент заполнения ежедневного дневника
Временное ограничение: Исходный уровень до 4 недель (после вмешательства)
|
Процент выполненных ежедневных оценок
|
Исходный уровень до 4 недель (после вмешательства)
|
Оценка приемлемости вмешательства
Временное ограничение: 4 недели (после вмешательства)
|
Опрос из 12 пунктов оценивается по шкале от 1 до 5, где более высокие баллы указывают на большую приемлемость.
|
4 недели (после вмешательства)
|
Оценка по модифицированной шкале удобства использования системы
Временное ограничение: 4 недели (после вмешательства)
|
Опрос из 10 пунктов оценивается по шкале от 1 до 5, где более высокие баллы указывают на большее удобство использования.
|
4 недели (после вмешательства)
|
Другие показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
---|---|---|
Оценка отношения к психологическим онлайн-вмешательствам
Временное ограничение: 4 недели (после вмешательства)
|
Опрос из 16 пунктов оценивается по шкале от 1 до 5, где более высокие баллы указывают на более позитивное отношение в каждой из 4 областей: скептицизм, уверенность, угроза, анонимность.
|
4 недели (после вмешательства)
|
Определяющие факторы оценки практики медитации
Временное ограничение: исходный уровень (до вмешательства)
|
Опрос из 12 пунктов оценивается по шкале от 1 до 5, где более низкие баллы указывают на более низкие воспринимаемые препятствия для практики медитации в каждой из 4 областей; польза, знание, прагматический, культурный.
|
исходный уровень (до вмешательства)
|
Анкета о состоянии здоровья пациента – 9 баллов (PHQ-9)
Временное ограничение: исходный уровень (до вмешательства), 4 недели (после вмешательства)
|
Опрос из 9 пунктов оценивается по шкале от 0 до 27, где более высокие баллы указывают на усиление депрессии.
|
исходный уровень (до вмешательства), 4 недели (после вмешательства)
|
ПРОМИС Значение и цель Оценка
Временное ограничение: исходный уровень (до вмешательства), 4 недели (после вмешательства)
|
Компьютерный адаптивный опрос оценивается по шкале от 1 до 5, где более высокие баллы указывают на более высокое чувство смысла и цели.
|
исходный уровень (до вмешательства), 4 недели (после вмешательства)
|
Оценка инвентаризации цифрового рабочего альянса (D-WAI)
Временное ограничение: 4 недели (после вмешательства)
|
Опрос из 6 пунктов оценивается по шкале от 1 до 7, где более высокие баллы указывают на повышенное доверие к приложению в каждой из трех областей: цели, задачи, связи.
|
4 недели (после вмешательства)
|
Пятигранный опросник осознанности (FFMQ): оценка осведомленности
Временное ограничение: исходный уровень (до вмешательства), 4 недели (после вмешательства)
|
Опрос из 8 пунктов оценивается по шкале от 1 до 5, где более высокие баллы указывают на более низкий уровень осведомленности.
|
исходный уровень (до вмешательства), 4 недели (после вмешательства)
|
Общее тревожное расстройство -7 баллов (GAD-7).
Временное ограничение: скрининг, 4 недели (после вмешательства)
|
Опрос из 7 пунктов оценивается по шкале от 0 до 21, где более высокие баллы указывают на повышенную тревожность.
|
скрининг, 4 недели (после вмешательства)
|
Анкета приверженности осознанности: минуты медитации в неделю
Временное ограничение: 4 недели (после вмешательства)
|
Минуты практики медитации, выполненные в неделю
|
4 недели (после вмешательства)
|
Оценка по опроснику внимательности
Временное ограничение: 4 недели (после вмешательства)
|
Опрос из 10 пунктов оценивается по шкале от 0 до 6, где более высокие баллы указывают на более качественную практику медитации в двух областях: формальная практика и неформальная практика.
|
4 недели (после вмешательства)
|
Оценка индекса здорового разума
Временное ограничение: исходный уровень (до вмешательства), 4 недели (после вмешательства)
|
Опрос из 17 пунктов оценивается по шкале от 0 до 4, где более высокие баллы указывают на более здоровое отношение в каждой из 4 областей: осведомленность, связь, понимание, цель.
|
исходный уровень (до вмешательства), 4 недели (после вмешательства)
|
Инструментарий NIH: Оценка одиночества
Временное ограничение: исходный уровень (до вмешательства), 4 недели (после вмешательства)
|
Опрос, состоящий из 5 пунктов, оценивается по шкале от 1 до 5, где более высокие баллы указывают на повышенное одиночество.
|
исходный уровень (до вмешательства), 4 недели (после вмешательства)
|
Шкала установки на рост для оценки благополучия
Временное ограничение: исходный уровень (до вмешательства), 4 недели (после вмешательства)
|
Опрос, состоящий из 3 пунктов, оценивается по шкале от 1 до 6, где более высокий балл снижает мышление, ориентированное на рост.
|
исходный уровень (до вмешательства), 4 недели (после вмешательства)
|
Опросник по опыту: оценка децентрации
Временное ограничение: исходный уровень (до вмешательства), 4 недели (после вмешательства)
|
Опрос из 11 пунктов оценивается по шкале от 1 до 5, где более высокие баллы указывают на более высокий уровень децентрации.
|
исходный уровень (до вмешательства), 4 недели (после вмешательства)
|
Баллы за вопросы для оценки ежедневного дневника
Временное ограничение: ежедневно от исходного уровня до пост-теста (неделя 4)
|
9 пунктов, вводимых утром, получили оценку от 1 (совсем нет) до 5 (очень много) по следующим критериям: внимательность, децентрация, связь, целеустремленность, депрессия, тревога, стресс, размышления, мотивация. 11 вопросов, заданных вечером, оцениваются от 1 (совсем нет) до 5 (очень много) по следующим областям: внимательность, децентрация, связь, цель, депрессия, тревога, радостное событие, вопрос о воздействии стрессора, размышление, задание неформальной практики, формальный практический предмет. |
ежедневно от исходного уровня до пост-теста (неделя 4)
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Соавторы
Следователи
- Главный следователь: Simon Goldberg, PhD, University of Wisconsin, Madison
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Оцененный)
Завершение исследования (Оцененный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- 2023-1379
- A171600 (Другой идентификатор: UW Madison)
- EDUC/COUNSELING PSYCH (Другой идентификатор: UW- Madison)
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .
Клинические исследования Первоначальный коучинговый звонок
-
Children's Hospital of PhiladelphiaEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... и другие соавторыЗавершенныйОсложнение интубации | Интубация;Сложно | Неудачная или трудная интубация, последствияСоединенные Штаты, Канада, Сингапур
-
Scott & White Health PlanЗавершенныйХроническое заболеваниеСоединенные Штаты
-
Makerere UniversityInfectious Diseases Institute, UgandaЗавершенныйmHealth | ВИЧ-1-инфекция | Приверженность к АРТУганда
-
University of MichiganNational Institute of Mental Health (NIMH)ЗавершенныйСамоубийство | Причинять себе вредСоединенные Штаты
-
Johns Hopkins UniversityNational Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)РекрутингИзбыточный вес и ожирение | Поведение, Здоровье | Удержание веса после родов | Прибавка в весе при беременностиСоединенные Штаты