- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06244043
Badanie dotyczące wsparcia ludzkiego i cyfrowego
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Ogólnym celem tego badania jest pomoc w określeniu wykonalności i akceptowalności włączenia niewielkich ilości wsparcia ludzkiego i cyfrowego do aplikacji do medytacji. Badacze mają nadzieję, że ostatecznie prace te pomogą w opracowaniu narzędzi cyfrowych, które mogą zmniejszyć objawy depresji i/lub lęku. Interesującą aplikacją do medytacji jest program Healthy Minds (HMP). Aplikacja HMP zapewnia szkolenia w zakresie czterech filarów dobrego samopoczucia (świadomość, połączenie, wgląd, cel) poprzez połączenie materiałów dydaktycznych w stylu podcastu i praktyk medytacyjnych z przewodnikiem.
Uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do otrzymania lub nie otrzymania wstępnej rozmowy coachingowej z członkiem zespołu. Uczestnicy zostaną również losowo przydzieleni do otrzymania lub nieotrzymania dostępu do wsparcia za pośrednictwem poczty elektronicznej. Wszyscy uczestnicy otrzymują SMS-y zachęcające do zaangażowania się w praktyki nauczane w aplikacji.
Uczestnicy wypełnią zestaw kwestionariuszy na początku badania i po teście (po 4-tygodniowym okresie interwencji). Kwestionariusze i pozycje zostaną wybrane z zestawu kwestionariuszy zawartych w niniejszym wniosku. Średni czas wypełnienia kwestionariuszy będzie wynosić od 15 do 30 minut. Uczestnicy będą także codziennie otrzymywać krótkie ankiety.
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Zishan Jiwani
- Numer telefonu: 608-265-8986
- E-mail: zjiwani@wisc.edu
Lokalizacje studiów
-
-
Wisconsin
-
Madison, Wisconsin, Stany Zjednoczone, 53705
- Rekrutacyjny
- University of Wisconsin
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Dorośli (w wieku ≥18 lat), którzy niedawno pobrali aplikację HMP
Nasilone objawy depresji i/lub lęku
- Kwestionariusz Zdrowia Pacjenta - 9 (PHQ-9) ≥ 5
- Ogólne zaburzenie lękowe – 7 (GAD-7) ≥ 5
Kryteria wyłączenia:
- Aktualne myśli samobójcze lub samookaleczenia (PHQ-9 poz. 9 > 0)
- Obecne lub przeszłe zaburzenie psychotyczne
- Aktualny przebieg choroby afektywnej dwubiegunowej w przeszłości
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Aktywny komparator: Wstępna rozmowa w ramach coachingu interwencyjnego oraz wsparcie e-mailowe
|
Uczestnik otrzyma wstępną rozmowę coachingową z członkiem zespołu.
Ta rozmowa coachingowa będzie mieć charakter interwencyjny (tj. zawierać treści mające na celu zachęcenie ich do przyłączenia się do aplikacji HMP i korzystania z niej) lub informacyjny (tj. zawierać treści mające na celu kontrolę czasu i uwagi związanej z uczestnictwem w sesji coachingowej, ale nie mającą na celu zapewnienia konkretne korzyści).
Wsparcie przez e-mail przez cały okres studiów
Wszyscy uczestnicy otrzymują SMS-y zachęcające do zaangażowania się w praktyki nauczane w aplikacji.
|
Aktywny komparator: Wstępna rozmowa w ramach coachingu interwencyjnego. Brak wsparcia e-mailowego
|
Uczestnik otrzyma wstępną rozmowę coachingową z członkiem zespołu.
Ta rozmowa coachingowa będzie mieć charakter interwencyjny (tj. zawierać treści mające na celu zachęcenie ich do przyłączenia się do aplikacji HMP i korzystania z niej) lub informacyjny (tj. zawierać treści mające na celu kontrolę czasu i uwagi związanej z uczestnictwem w sesji coachingowej, ale nie mającą na celu zapewnienia konkretne korzyści).
Wszyscy uczestnicy otrzymują SMS-y zachęcające do zaangażowania się w praktyki nauczane w aplikacji.
|
Aktywny komparator: Wstępna rozmowa informacyjna i wsparcie e-mailowe
|
Wsparcie przez e-mail przez cały okres studiów
Wszyscy uczestnicy otrzymują SMS-y zachęcające do zaangażowania się w praktyki nauczane w aplikacji.
|
Aktywny komparator: Wstępna rozmowa coachingowa informacyjna Brak wsparcia e-mailowego
|
Wszyscy uczestnicy otrzymują SMS-y zachęcające do zaangażowania się w praktyki nauczane w aplikacji.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Wskaźnik ukończenia studiów
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa do 4 tygodni (po interwencji)
|
Odsetek uczestników, którzy ukończyli pomiary przed i po teście
|
Wartość wyjściowa do 4 tygodni (po interwencji)
|
Dzienny wskaźnik ukończenia dziennika
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa do 4 tygodni (po interwencji)
|
Procent ukończonych codziennych ocen
|
Wartość wyjściowa do 4 tygodni (po interwencji)
|
Akceptowalność wyniku interwencji
Ramy czasowe: 4 tygodnie (po interwencji)
|
Ankieta składająca się z 12 elementów, punktowana od 1 do 5, gdzie wyższe wyniki oznaczają większą akceptowalność.
|
4 tygodnie (po interwencji)
|
Zmodyfikowany wynik w skali użyteczności systemu
Ramy czasowe: 4 tygodnie (po interwencji)
|
Ankieta składająca się z 10 elementów, punktowana od 1 do 5, gdzie wyższe wyniki oznaczają większą użyteczność.
|
4 tygodnie (po interwencji)
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Postawy wobec wyników psychologicznych interwencji online
Ramy czasowe: 4 tygodnie (po interwencji)
|
Ankieta składająca się z 16 pozycji, punktowana od 1 do 5, gdzie wyższe wyniki oznaczają bardziej pozytywne nastawienie w każdej z 4 dziedzin: sceptycyzm, pewność siebie, zagrożenie, anonimowość.
|
4 tygodnie (po interwencji)
|
Determinanty wyniku w Inwentarzu Praktyki Medytacyjnej
Ramy czasowe: poziom wyjściowy (przed interwencją)
|
Ankieta składająca się z 12 pozycji, punktowana od 1 do 5, gdzie niższe wyniki wskazują na mniejsze postrzegane bariery w praktyce medytacyjnej w każdej z 4 dziedzin; korzyść, wiedza, pragmatyka, kultura.
|
poziom wyjściowy (przed interwencją)
|
Kwestionariusz Zdrowia Pacjenta – wynik 9 (PHQ-9).
Ramy czasowe: wartość wyjściowa (przed interwencją), 4 tygodnie (po interwencji)
|
Ankieta składająca się z 9 pozycji, punktowana od 0 do 27, gdzie wyższe wyniki wskazują na zwiększoną depresję.
|
wartość wyjściowa (przed interwencją), 4 tygodnie (po interwencji)
|
PROMIS Znaczenie i cel Ocena
Ramy czasowe: wartość wyjściowa (przed interwencją), 4 tygodnie (po interwencji)
|
Komputerowa ankieta adaptacyjna uzyskała punktację od 1 do 5, gdzie wyższe wyniki wskazują na wyższe poczucie znaczenia i celu.
|
wartość wyjściowa (przed interwencją), 4 tygodnie (po interwencji)
|
Wynik w inwentarzu Digital Working Alliance (D-WAI).
Ramy czasowe: 4 tygodnie (po interwencji)
|
Ankieta składająca się z 6 pozycji, punktowana od 1 do 7, gdzie wyższe wyniki oznaczają wzrost zaufania do aplikacji w każdej z trzech dziedzin: cele, zadania, więź.
|
4 tygodnie (po interwencji)
|
Kwestionariusz uważności pięciu aspektów (FFMQ): Wynik Świadomości
Ramy czasowe: wartość wyjściowa (przed interwencją), 4 tygodnie (po interwencji)
|
Ankieta składająca się z 8 elementów, punktowana od 1 do 5, gdzie wyższe wyniki wskazują na niższy poziom świadomości.
|
wartość wyjściowa (przed interwencją), 4 tygodnie (po interwencji)
|
Ogólne zaburzenie lękowe -7 (GAD-7) Wynik
Ramy czasowe: badanie przesiewowe, 4 tygodnie (po interwencji)
|
Ankieta składająca się z 7 punktów, punktowana od 0 do 21, gdzie wyższe wyniki wskazują na zwiększony niepokój.
|
badanie przesiewowe, 4 tygodnie (po interwencji)
|
Kwestionariusz przestrzegania uważności: Minuty medytacji tygodniowo
Ramy czasowe: 4 tygodnie (po interwencji)
|
Minuty praktyki medytacyjnej ukończonych tygodniowo
|
4 tygodnie (po interwencji)
|
Wynik w kwestionariuszu przestrzegania uważności
Ramy czasowe: 4 tygodnie (po interwencji)
|
Ankieta składająca się z 10 pozycji, punktowana od 0 do 6, gdzie wyższe wyniki wskazują na wyższą jakość praktyki medytacyjnej w dwóch obszarach: praktyka formalna, praktyka nieformalna.
|
4 tygodnie (po interwencji)
|
Wynik Indeksu Zdrowego Umysłu
Ramy czasowe: wartość wyjściowa (przed interwencją), 4 tygodnie (po interwencji)
|
Ankieta składająca się z 17 pozycji, punktowana od 0 do 4, gdzie wyższe wyniki wskazują na zdrowszą postawę w każdej z 4 dziedzin: świadomość, połączenie, wgląd, cel.
|
wartość wyjściowa (przed interwencją), 4 tygodnie (po interwencji)
|
Zestaw narzędzi NIH: Wynik samotności
Ramy czasowe: wartość wyjściowa (przed interwencją), 4 tygodnie (po interwencji)
|
Ankieta składająca się z 5 elementów, punktowana od 1 do 5, gdzie wyższe wyniki wskazują na zwiększoną samotność.
|
wartość wyjściowa (przed interwencją), 4 tygodnie (po interwencji)
|
Skala Nastawienia na Rozwój dla Wyniku Dobrego Samopoczucia
Ramy czasowe: wartość wyjściowa (przed interwencją), 4 tygodnie (po interwencji)
|
Ankieta składająca się z 3 elementów, punktowana od 1 do 6, gdzie wyższy wynik oznacza mniejsze nastawienie na rozwój.
|
wartość wyjściowa (przed interwencją), 4 tygodnie (po interwencji)
|
Wynik decentrujący kwestionariusza doświadczeń
Ramy czasowe: wartość wyjściowa (przed interwencją), 4 tygodnie (po interwencji)
|
Ankieta składająca się z 11 pozycji, punktowana od 1 do 5, gdzie wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom decentracji.
|
wartość wyjściowa (przed interwencją), 4 tygodnie (po interwencji)
|
Wyniki pytań oceniających Dziennik Codzienny
Ramy czasowe: codziennie od wartości początkowej do posttestu (tydzień 4)
|
9 pozycji podawanych rano, ocenianych od 1 (w ogóle) do 5 (bardzo dużo) w następujących obszarach: uważność, decentracja, połączenie, cel, depresja, lęk, stres, rozmyślanie, motywacja. 11 pozycji podawanych wieczorem, ocenianych od 1 (w ogóle) do 5 (bardzo dużo) w odniesieniu do domeny: uważność, decentracja, połączenie, cel, depresja, lęk, szczęśliwe wydarzenie, pozycja narażenia na stres, rozmyślanie, nieformalna praktyka, formalna element ćwiczeń. |
codziennie od wartości początkowej do posttestu (tydzień 4)
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Simon Goldberg, PhD, University of Wisconsin, Madison
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2023-1379
- A171600 (Inny identyfikator: UW Madison)
- EDUC/COUNSELING PSYCH (Inny identyfikator: UW- Madison)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Wstępna rozmowa coachingowa
-
Assistance Publique - Hôpitaux de ParisZakończony
-
University College, LondonNewcastle UniversityNieznany
-
Mayo ClinicZakończonyStres | Lęk | Przywództwo | Rola zawodowa | Cele | Dobre samopoczucie | Rola lekarza | Wypalenie zawodowe | Rozwój, człowiekStany Zjednoczone
-
Rigshospitalet, DenmarkGilead SciencesZakończony
-
University College, LondonNieznanySiedzący tryb życia | Apetyt i ogólne zaburzenia odżywianiaZjednoczone Królestwo
-
VA Office of Research and DevelopmentAtlanta VA Medical Center; Palo Alto VA Medical CenterRekrutacyjnyChoroby układu krążeniaStany Zjednoczone
-
Creighton UniversityDexCom, Inc.Zakończony
-
Brigham and Women's HospitalUniversity of Maryland, Baltimore; National Institute on Aging (NIA)ZakończonyDepresja | Niedożywienie | Lęk | Siedzący tryb życia | Samotność | IzolacjaStany Zjednoczone
-
McGill University Health Centre/Research Institute...Quebec Breast Cancer FoundationJeszcze nie rekrutacja