LATCH:通过短信提供的哺乳建议可以提供帮助
研究概览
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
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Connecticut
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New Haven、Connecticut、美国、06510
- Yale School of Public Health
-
-
参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准:
- 孕妇 > 18 岁
- 产前母乳喂养意向
- 小于 28 周妊娠的产前登记
- 拥有无限短信手机计划
- 知道如何发送短信
- 五年级识字水平
排除标准:
- 缺乏流利的英语或西班牙语
- 早产婴儿(<37 周)
- > 新生儿重症监护室 3 天
- 任何影响母乳喂养的重大母婴健康问题
- 出生体重<5磅
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:卫生服务研究
- 分配:不适用
- 介入模型:单组作业
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的:LATCH干预
参加 WIC 计划并接受母乳喂养同伴咨询服务的妇女将收到短信,以支持她们的母乳喂养意图。
从怀孕开始,他们将开始接收自动短信,并在分娩后的头 6 个月内持续。
怀孕期间的信息将强调医院的预期情况、哺乳期开始、与婴儿的肌肤接触、产后早期和经常母乳喂养、母乳转移(吮吸和吞咽)、定位(带链接)、常见的母乳喂养问题以及如何寻求帮助。
在整个研究过程中,参与者将能够回复带有特定问题的自动短信,这些问题将由他们的 WIC 计划同伴辅导员接收和回答。
短信也会有偶尔回复的提示(至少每两周一次),以确保电话仍在使用中,并且干预组的参与者正在接受干预。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
大体时间 |
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纯母乳喂养率的变化
大体时间:出生后2周
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出生后2周
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纯母乳喂养率的变化
大体时间:出生后3个月
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出生后3个月
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纯母乳喂养率的变化
大体时间:出生后6个月
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出生后6个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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母乳喂养顾问接触到 WIC 参与者百分比的机会
大体时间:分娩后48小时
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分娩后48小时
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WIC 参与者与母乳喂养同伴顾问之间联系次数的变化
大体时间:出生后2周
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出生后2周
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WIC 参与者与母乳喂养同伴顾问之间联系次数的变化
大体时间:出生后3个月
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出生后3个月
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WIC 参与者与母乳喂养同伴顾问之间联系次数的变化
大体时间:出生后6个月
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出生后6个月
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母乳喂养自我效能的变化
大体时间:出生后2周
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自我效能是指个人对自己开始、维持和(如果停止)重新开始母乳喂养的能力的信心。 它将使用 Schwarzer 提出的量表来衡量。 自我效能感量表包括 5 个问题,每个问题有 4 个选项,从“非常错误”到“非常正确”。 将对问题 1 至 5 的回答相加,然后除以问题总数,得出平均分。 平均分数范围为 1 到 4。分数越高,自我效能水平越好。 参考资料:Schwarzer R. 模拟健康行为改变:如何预测和修改健康行为的采用和维持。 应用心理学:国际评论。 2008 年 2008 年;57(1):1-29。 |
出生后2周
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母乳喂养自我效能的变化
大体时间:出生后3个月
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出生后3个月
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母乳喂养自我效能的变化
大体时间:出生后6个月
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出生后6个月
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改变母乳喂养行动计划
大体时间:2周
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行动计划是指行为的“时间”、“地点”和“方式”或构成母乳喂养行为的事件顺序。 它将使用 Schwarzer 提出的量表来衡量。 行动计划量表包括 7 个问题,每个问题有 4 个选项,从“非常错误”到“非常正确”。 将对问题 1 至 7 的回答相加,然后除以问题总数,得出平均分。 平均分数范围为 1 到 4。分数越高,行动计划水平越好。 参考资料:Schwarzer R. 模拟健康行为改变:如何预测和修改健康行为的采用和维持。 应用心理学:国际评论。 2008 年 2008 年;57(1):1-29。 |
2周
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改变母乳喂养行动计划
大体时间:3个月
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3个月
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改变母乳喂养行动计划
大体时间:6个月
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6个月
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母乳喂养应对计划的变化
大体时间:2周
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应对计划是指确定参与和维持母乳喂养行为的潜在障碍,以及个人制定应对这些障碍的策略的程度。 它将使用 Schwarzer 提出的量表来衡量。 应对计划量表包括 6 个问题,每个问题有 4 个选项,从“非常错误”到“非常正确”。 将对问题 1 至 6 的回答相加,然后除以问题总数,得出平均分。 平均分数范围为 1 到 4。分数越高,应对计划的水平越好。 参考资料:Schwarzer R. 模拟健康行为改变:如何预测和修改健康行为的采用和维持。 应用心理学:国际评论。 2008 年 2008 年;57(1):1-29。 |
2周
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母乳喂养应对计划的变化
大体时间:3个月
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3个月
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母乳喂养应对计划的变化
大体时间:6个月
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6个月
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合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员:Rafael Pérez-Escamilla, PhD、Yale University
- 研究主任:Nurit Harari, MD、Yale University
出版物和有用的链接
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (估计)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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LATCH干预的临床试验
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University of Illinois at ChicagoShirley Ryan AbilityLab; Oakland University; Access Living主动,不招人
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University of Wisconsin, MadisonNational Cancer Institute (NCI); Northwestern University主动,不招人