社区卫生工作者和糖尿病教育
2016年6月22日 更新者：Hospital de Clinicas de Porto Alegre
社区卫生工作者教育在糖尿病控制中的功效：一项随机临床试验
本研究的目的是评估向 CHW 提供的糖尿病教育计划在改善 2 型糖尿病患者的代谢控制方面的效果。
该研究是在初级保健单位进行的随机对照试验。 为 118 名患者提供护理的八名 CHW 被随机分为两组，接受为期一个月的糖尿病教育计划（干预组，患者 n = 62）或其他健康问题的教育课程（对照组，患者 n = 56）。
研究概览
详细说明
背景：在巴西，社区卫生工作者 (CHW) 是政府雇用的社区成员，为患者提供有关广泛健康问题（包括糖尿病 (DM)）的教育和护理。 然而，很少有 CHW 接受过糖尿病教育培训，而且对其干预措施的有效性知之甚少。 本研究的目的是评估向 CHW 提供的糖尿病教育计划在改善 2 型糖尿病患者的代谢控制方面的效果。
材料和方法：该研究是在初级保健单位进行的随机对照试验。 为 118 名患者提供护理的八名 CHW 被随机分为两组，接受为期一个月的糖尿病教育计划（干预组，患者 n = 62）或其他健康问题的教育课程（对照组，患者 n = 56）。 每个 CHW 负责将获得的知识从各自的工作领域传授给患者。 主要结果是干预后三个月 HbA1C 的变化。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
118
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
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Rio Grande do Sul
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Porto Alegre、Rio Grande do Sul、巴西、90035-903
- Hospital de Clínicas de Porto Alegre
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Porto Alegre、Rio Grande do Sul、巴西、91570-000
- UBS São Pedro
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
18年 至 90年 (成人、年长者)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 居住在医疗保健单位社区并同意参加研究的成年糖尿病患者。
排除标准：
- 没有任何。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：支持治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：糖尿病教育
四名社区卫生工作者接受为期一个月的糖尿病教育计划（干预组，患者 n = 62）
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糖尿病教育计划包括：4 节理论课，时长 60 分钟，每周讲授一次，持续 4 周，以小组课程的形式开展，由一位作者授课。
教育计划内容包括 (1) 糖尿病的定义和 2 型糖尿病可改变危险因素的识别，(2) 非药物治疗，重点是饮食和运动，(3) 药物治疗，包括作用机制和副作用巴西公共卫生系统提供的抗糖尿病药物的效果和 (4) 慢性糖尿病并发症的概述。
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有源比较器：其他领域的教育
四名社区卫生工作者接受了其他健康问题的教育课程（对照组，患者 n = 56）。
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在 4 周内进行四次与其他健康领域的教育相关的理论课程，与糖尿病无关
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
大体时间 |
|---|---|
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糖化血红蛋白
大体时间：比较基线和干预后三个月。
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比较基线和干预后三个月。
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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糖尿病知识
大体时间：比较基线和干预后三个月。
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通过 22 个问题问卷测试糖尿病知识来衡量
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比较基线和干预后三个月。
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舒张压
大体时间：比较基线和干预后三个月。
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单位：mmHg
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比较基线和干预后三个月。
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收缩压
大体时间：比较基线和干预后三个月。
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单位：mmHg
|
比较基线和干预后三个月。
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总胆固醇
大体时间：比较基线和干预后三个月。
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单位：毫克/分升
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比较基线和干预后三个月。
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高密度脂蛋白胆固醇
大体时间：比较基线和干预后三个月。
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单位：毫克/分升
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比较基线和干预后三个月。
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甘油三酯
大体时间：比较基线和干预后三个月。
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单位：毫克/分升
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比较基线和干预后三个月。
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高度
大体时间：仅基线测量
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单位：厘米；该结果将用于计算身体质量指数 (BMI)
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仅基线测量
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重量
大体时间：比较基线和干预后三个月。
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单位：公斤；该结果将用于计算身体质量指数 (BMI)
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比较基线和干预后三个月。
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 研究主任：Cristiane Bauermann Leitão, PhD、HCPA/UFRGS
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2009年2月1日
初级完成 (实际的)
2010年3月1日
研究完成 (实际的)
2010年12月1日
研究注册日期
首次提交
2016年3月4日
首先提交符合 QC 标准的
2016年6月22日
首次发布 (估计)
2016年6月23日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2016年6月23日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2016年6月22日
最后验证
2016年6月1日
更多信息
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索，没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求，请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改，我们的网站上也会自动更新.
糖尿病教育的临床试验
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