Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Studie 1 Replikace a rozšíření předchozí práce

19. března 2025 aktualizováno: New York University

Učení nových slov z odposlechu u dětí s PAS

Cílem tohoto výzkumu je prozkoumat schopnosti učit se významy slov z odposlechnutých konverzací u dětí s PAS (a jako kontrola u dětí s typickým vývojem).

Specifický cíl 1 (Experiment 1): Dílčí cíl 1a: Identifikujte vlastnosti dítěte spojené s učením se z odposlechu. V předchozí studii vyšetřovatelé zjistili, že 13 dětí s PAS bylo schopno naučit se význam nových slov, která slyšeli použitá v rozhovoru zahrnujícím dva dospělé. V současné studii se výzkumníci zaměřují na prostudování většího vzorku, aby zjistili, jaké vlastnosti dítěte jsou spojeny s dobrým učením v situaci odposlechu ve srovnání se situací, kdy se dítě přímo učí nové slovo. Dílčí cíl 1b: Posoudit udržení a zobecnění slov naučených z odposlechu. Vyšetřovatelé znovu otestují děti ze znalosti významů slov po 10minutové prodlevě, aby zjistili, zda si oba uchovají význam slova a dokážou nová slova zobecnit na nové situace.

Přehled studie

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

342

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Spojené státy, 02116
        • Emerson College
    • New York
      • New York, New York, Spojené státy, 10012
        • New York University

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

1 rok až 5 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • děti s diagnózou PAS nebo bez ní ve věku 18 až 71 měsíců

Kritéria vyloučení:

  • rodným jazykem není angličtina
  • předčasně narozené (< 36 týdnů)
  • má nekorigované poruchy sluchu nebo zraku
  • má vývojové poruchy nebo zdravotní stavy jiné než ASD, které ovlivňují jazyk nebo kognici (s výjimkou psychiatrických stavů, které jsou často komorbidní s ASD, jako je ADHD)
  • má v anamnéze fotosenzitivní epileptické záchvaty

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Základní věda
  • Přidělení: Nerandomizované
  • Intervenční model: Crossover Assignment
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Adresováno
Děti se účastní interakce s experimentátorem, který používá slovo k naučení.
Nová slova zavádí přímo dítěti experimentátor.
Experimentální: Zaslechl
Děti pozorují, zatímco experimentátor používá slovo k naučení v interakci s jiným experimentátorem.
Nová slova jsou s dítětem představena jako pozorovatel spíše přímo vyučovaný.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Počet dětí, které vybírají cílový objekt, měřeno preferencí pohledu.
Časové okno: Ihned po prohlížení 3minutové interakce
Děti jsou vyzvány k identifikaci objektu, který je spojen s cílovým slovem.
Ihned po prohlížení 3minutové interakce
Počet dětí, které vybírají cílový objekt, měřeno preferencí pohledu.
Časové okno: 5 minut po prohlížení interakce
Děti jsou vyzvány k identifikaci objektu, který je spojen s cílovým slovem.
5 minut po prohlížení interakce

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Spolupracovníci

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

5. ledna 2021

Primární dokončení (Aktuální)

1. prosince 2024

Dokončení studie (Aktuální)

5. prosince 2024

Termíny zápisu do studia

První předloženo

31. října 2019

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

14. listopadu 2019

První zveřejněno (Aktuální)

18. listopadu 2019

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

4. dubna 2025

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

19. března 2025

Naposledy ověřeno

1. listopadu 2024

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • 280521

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

produkt vyrobený a vyvážený z USA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Poruchou autistického spektra

Klinické studie na Adresovaná řeč

Předplatit