Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Studie 1 Replicatie en uitbreiding van eerder werk

13 november 2023 bijgewerkt door: New York University

Nieuwe woorden leren door afluisteren bij kinderen met ASS

Het doel van dit onderzoek is om de mogelijkheden te onderzoeken om woordbetekenissen te leren van afgeluisterde gesprekken bij kinderen met ASS (en, als controle, normaal ontwikkelende kinderen).

Specifiek doel 1 (experiment 1): Subdoel 1a: Identificeer kenmerken van het kind die verband houden met leren door afluisteren. In een eerdere studie ontdekten de onderzoekers dat 13 kinderen met ASS de betekenis konden leren van nieuwe woorden die ze hoorden gebruiken in een gesprek met twee volwassenen. In de huidige studie streven de onderzoekers ernaar een grotere steekproef te bestuderen om vast te stellen welke kenmerken van het kind geassocieerd zijn met goed leren in een situatie van afluisteren in vergelijking met een situatie waarin het kind direct het nieuwe woord wordt geleerd. Subdoel 1b: Beoordeel retentie en generalisatie van woorden die zijn geleerd door afluisteren. De onderzoekers zullen kinderen na een vertraging van 10 minuten opnieuw testen op hun kennis van de woordbetekenissen om te zien of ze allebei de woordbetekenissen behouden en de nieuwe woorden kunnen generaliseren naar nieuwe situaties.

Studie Overzicht

Toestand

Actief, niet wervend

Conditie

Interventie / Behandeling

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

155

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

  • Verenigde Staten
    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Verenigde Staten, 02116
        • Emerson College
    • New York
      • New York, New York, Verenigde Staten, 10012
        • New York University

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

1 jaar tot 5 jaar (Kind)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • kinderen met of zonder de diagnose ASS tussen de 18 en 71 maanden oud

Uitsluitingscriteria:

  • moedertaal is geen Engels
  • te vroeg geboren (< 36 weken)
  • een niet-gecorrigeerde gehoor- of gezichtsstoornis heeft
  • heeft andere ontwikkelingsstoornissen of andere medische aandoeningen dan ASS die de taal of cognitie beïnvloeden (met uitzondering van psychiatrische aandoeningen die vaak comorbide zijn met ASS, zoals ADHD)
  • heeft een voorgeschiedenis van lichtgevoelige epileptische aanvallen

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Fundamentele wetenschap
  • Toewijzing: Niet-gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Actieve vergelijker: Geadresseerd
Kinderen nemen deel aan een interactie met een onderzoeker die het woord gebruikt om te leren.
Gedragsmatig: Geadresseerde spraak
Nieuwe woorden worden rechtstreeks aan het kind geïntroduceerd door een onderzoeker.
Experimenteel: Afgeluisterd
Kinderen zijn in de kamer aanwezig terwijl een onderzoeker het te leren woord gebruikt in interactie met een andere onderzoeker.
Gedragsmatig: Afgeluisterde toespraak
Nieuwe woorden worden geïntroduceerd met het kind als omstander, vrij direct aangeleerd.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Aantal kinderen dat bij elke proef het doelobject selecteert door het aan te raken, te wijzen of vast te pakken
Tijdsspanne: direct na tussenkomst
Kinderen worden gevraagd om het object te identificeren dat bij het doelwoord hoort. Het eerste object dat ze aanraken, aanwijzen of vastpakken nadat de prompt is genoteerd. Als dit het doelobject is, krijgt het kind een score van 1 voor die proef.
direct na tussenkomst
Aantal kinderen dat het doelobject selecteert door het aan te raken, aan te wijzen of vast te pakken
Tijdsspanne: na 5 minuten
Kinderen worden gevraagd om het object te identificeren dat bij het doelwoord hoort. Het eerste object dat ze aanraken, aanwijzen of vastpakken nadat de prompt is genoteerd. Als dit het doelobject is, krijgt het kind een score van 1 voor die proef.
na 5 minuten

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

New York University

Medewerkers

Emerson College

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

5 januari 2021

Primaire voltooiing (Geschat)

1 februari 2025

Studie voltooiing (Geschat)

1 maart 2025

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

31 oktober 2019

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

14 november 2019

Eerst geplaatst (Werkelijk)

18 november 2019

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Geschat)

14 november 2023

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

13 november 2023

Laatst geverifieerd

1 september 2023

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • 280521

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Autisme Spectrum Stoornis

Klinische onderzoeken op Geadresseerde spraak

Zoek naar vergelijkbare onderzoeken

Sponsors en medewerkers

Medische omstandigheden

Geneesmiddelinterventies

CROs by country

CROs in Slovakia

Voorwaarden

Zeldzame ziekten

Geneesmiddelinterventies

Voedingssupplementen

Sponsor / medewerkers

Locaties

3
Abonneren