Udržet a posílit přechod od péče o duševní zdraví dětí k péči o dospělé ve Švýcarsku: Monocentrická vnořená kohorta, randomizovaná kontrolovaná studie: Studie SORT. (SORT)
28. ledna 2020 aktualizováno: Dr Marco Armando, University of Geneva, Switzerland
Narušení péče během přechodu z duševního zdraví dětí a dospívajících (CAMHS) ke službám duševního zdraví dospělých (AMHS) může nepříznivě ovlivnit zdraví a pohodu uživatelů služeb. Přerušení péče související s přechodem je dnes velkou zdravotní a společenskou výzvou. Současné důkazy ukazují, že tento přechod není vždy řádně řízen a že zlepšení procesu přechodu může mít pozitivní dopad na zdraví a pohodu mladých lidí. Dostupné údaje jsou však stále nekonzistentní a pouze několik studií zkoumalo možné modely zaměřené na zlepšení a operacionalizaci přechodu. V současnosti nejsou k dispozici žádné informace týkající se přechodu v kantonu Ženeva.
Podle tohoto nedostatku důkazů se současná studie zaměřuje na: 1) zmapování rozhraní CAMHS/AMHS; 2) hodnocení longitudinálního průběhu a výsledků adolescentů, kteří se blíží k přechodové hranici (TB) jejich CAMHS; 3) stanovení účinnosti experimentálního modelu řízeného přechodu na zlepšení výsledků ve srovnání s obvyklou péčí; 4) porovnání těchto výsledků s výsledky studie MILESTONE financované EU z několika dalších evropských zemí.
Vyšetřovatelé přijmou všechny pacienty ve věku ≥ 16 let a 6 měsíců z kantonu Ženeva odpovědné za CAMHS a budou je sledovat po dobu až 24 měsíců. CAMHS bude instruována, aby v době přechodu poskytovala všem uživatelům svých služeb buď obvyklou péči, nebo novou službu nazvanou „Managed Transition“, která bude zahrnovat použití nového nástroje pro podporu rozhodování, Transition Readiness and Appropriateness Measure (TRAM). K rozdělení pacientů do dvou skupin bude použit design vnořené kohorty Randomized Controlled Trial (ncRCT). Zdraví a duševní pohoda mladých lidí bude posouzena na začátku a poté bude sledována po dobu 24 měsíců, aby se zjistilo, zda přecházejí na AMHS nebo jsou propuštěni nebo doporučeni do jiné služby. Vyšetřovatelé poté vyhodnotí, jaký dopad mají různé zkušenosti s přechodem na zdraví a pohodu mladých lidí a zda má proces řízeného přechodu nějaké výhody ve srovnání s běžnou péčí.
Přehled studie
Postavení
Neznámý
Podmínky
Intervence / Léčba
Typ studie
Intervenční
Zápis (Očekávaný)
200
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
-
Geneva, Švýcarsko, 1211
- Nábor
- University of Geneva
-
Kontakt:
- Marco Armando, MD, PhD
- Telefonní číslo: 0041223886756
- E-mail: Marco.Armando@unige.ch
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
16 let až 18 let (Dítě, Dospělý)
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ne
Pohlaví způsobilá ke studiu
Všechno
Popis
Kritéria pro zařazení:
- 1) poskytuje platný písemný informovaný souhlas nebo souhlas, pokud nedosahuje zákonného věku pro udělení souhlasu;
- 2) věk je do 18 měsíců od dosažení přechodové hranice jejich CAMHS - během zkušebního období náboru;
- 3) má duševní poruchu definovanou DSM-IV-TR, DSM-5 nebo MKN 10/11 nebo je v pravidelné péči CAMHS (pokud ještě není diagnostikována);
- 4) Má IQ ≥ 70, jak bylo zjištěno předchozím standardizovaným hodnocením nebo diagnostikováno lékařem, nebo nemá žádné známky mentálního postižení.
Kritéria vyloučení:
- 1) neposkytne platný písemný informovaný souhlas nebo souhlas, pokud nedosáhl zákonného věku;
- 2) je mladší než 18 měsíců před přechodovou hranicí jejich CAMHS;
- 3) má mentální postižení (IQ < 70), jak bylo zjištěno standardizovaným hodnocením nebo diagnostikováno lékařem;
- 4) pokud není schopen (nebo se očekává, že nebude schopen) vyplnit dotazníky z důvodu vážného tělesného postižení nebo jazykových problémů, a to ani s pomocí rodinných příslušníků nebo výzkumného asistenta.
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Žádný zásah: Přechod jako obvykle
Mladí lidé v této skupině dostanou obvyklou péči a přechod jako obvykle, budou naší kontrolní skupinou.
|
|
|
Experimentální: Řízený přechod
Mladí lidé v této skupině budou dělat řízený přechod, budou naší experimentální skupinou.
|
Mladí lidé, jejich rodiny a lékaři obdrží pokyny pro přechod a budou požádáni, aby se jimi co nejvíce řídili.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Zdravotní stav pacienta (potřeba péče)
Časové okno: Před přechodem ve srovnání s po přechodu (18 měsíců)
|
Měřeno v každém časovém bodě pomocí škály výsledků zdraví národa pro děti a dospívající (HoNOSCA), kterou dokončil vyškolený výzkumný asistent.
Skóre bude porovnáno mezi prvním a posledním časovým bodem.
HoNOSCA je 5 bodová stupnice od 0 = není problém, 1 = menší problém nevyžadující zásah, 2 = mírně problematický, 3 = středně závažný problém, 4 = závažný až velmi závažný problém, 9 = neznámý/nepoužitelný.
Skóre se počítá sečtením všech subškál (9 se nepočítá) a vyšší skóre znamená horší výsledek.
|
Před přechodem ve srovnání s po přechodu (18 měsíců)
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Samostatná zpráva škály výsledků zdraví národa pro děti a dospívající (HoNOSCA).
Časové okno: Výchozí stav, 6, 12 a 18 měsíců
|
Self-report „potřeba péče“ stav měřený škálou výsledků zdraví národa pro děti a dospívající
|
Výchozí stav, 6, 12 a 18 měsíců
|
|
Měření výsledku souvisejícího s přechodem (TROM)
Časové okno: 6, 12 nebo 18 měsíců
|
Výsledek související s přechodem Opatření k posouzení výsledků po přechodu, které dokončil mladý člověk, rodič/pečovatel a lékař
|
6, 12 nebo 18 měsíců
|
|
Kontrolní seznam chování dítěte (CBCL) nebo kontrolní seznam chování dospělých (ABCL)
Časové okno: Výchozí stav a 18 měsíců
|
Emoční a behaviorální poruchy měřené dotazníky Achenbach System of Empirically Based Assessment (ASEBA) Child Behavior Checklist (CBCL) nebo Adult Behaviour Checklist (ABCL) dotazníky (verze pro rodiče/pečovatele).
CBCL se zaměřuje na mladé lidi do 17 let a ABCL po 17.
|
Výchozí stav a 18 měsíců
|
|
Klinická globální škála dojmů (CGIS)
Časové okno: Výchozí stav, 6, 12 a 18 měsíců
|
Klinická Global Impression Scale vyplněná klinikem hodnotí závažnost pacientovy nemoci
|
Výchozí stav, 6, 12 a 18 měsíců
|
|
Kvalita života Světové zdravotnické organizace (WHOQOL-BREF)
Časové okno: Výchozí stav a 18 měsíců
|
Kvalitu života mladých lidí měří dotazník kvality života Světové zdravotnické organizace.
Dokončuje ji mladý člověk.
|
Výchozí stav a 18 měsíců
|
|
Obecný dotazník kvality života EuroQol (5Q-5D-5L)
Časové okno: Výchozí stav, 6, 12 a 18 měsíců
|
Počet let života upravených podle kvality (QALYs) a nákladová efektivita jsou hodnoceny pomocí obecného dotazníku kvality života EuroQol vyplněného mladým člověkem.
|
Výchozí stav, 6, 12 a 18 měsíců
|
|
Na vlastních nohou – škála zkušeností s přechodem (OYOF-TES)
Časové okno: 6, 12 nebo 18 měsíců
|
Zkušenosti a připravenost při přechodu hodnocené na základě On Your Own Feet - Transition Experience Scale vyplněné mladým člověkem a rodičem/pečovatelem pouze jednou v okamžiku bezprostředně po přechodu
|
6, 12 nebo 18 měsíců
|
|
Barriers to Care (BtC)
Časové okno: 6, 12 a 18 měsíců
|
Překážky v péči posouzeny kontrolním seznamem Bariéry v péči vyplněným mladým člověkem, pokud již dostupné služby nevyužívá
|
6, 12 a 18 měsíců
|
|
Inventář potvrzení o zákaznickém servisu (CSRI)
Časové okno: Výchozí stav, 6, 12 a 18 měsíců
|
Využití služby hodnocené podle inventáře potvrzení o klientské službě upravené ze studie Milestone; dokončil mladý člověk
|
Výchozí stav, 6, 12 a 18 měsíců
|
|
Verze klinického lékaře Health of the Nation Outcome Scale for Children and Adolescents (HoNOSCA).
Časové okno: Výchozí stav, 6, 12 a 18 měsíců
|
Potřeba péče a stav duševního zdraví měřený pomocí škály výsledků Health of the Nation pro děti a dospívající doplněné vyškoleným výzkumným asistentem s informacemi od mladého člověka, rodiče/pečovatele a lékaře, aby byla zajištěna přesnost
|
Výchozí stav, 6, 12 a 18 měsíců
|
|
Dětský rozvrh pro afektivní poruchy a schizofrenii – současný stav a životnost (K-SADS-PL)
Časové okno: Výchozí stav a 18 měsíců
|
Dětský rozvrh pro afektivní poruchy a schizofrenii – současný stav a doživotní verze pro DSM-IV provedená vyškoleným výzkumným asistentem
|
Výchozí stav a 18 měsíců
|
|
Prodromální dotazník (PQ-16)
Časové okno: Výchozí stav a 18 měsíců
|
Prodromální dotazník k posouzení prodromálních symptomů vyplněný mladým člověkem jako vlastní zpráva
|
Výchozí stav a 18 měsíců
|
|
Obecná hodnotící škála pro sociální fungování (GASC)
Časové okno: Výchozí stav a 18 měsíců
|
Všeobecná hodnotící škála pro sociální fungování hodnotí obecné fungování pacientů, které plní lékař
|
Výchozí stav a 18 měsíců
|
|
Reflective Functioning Questionnaire (RFQ a PRFQ) self-report a nadřazená verze
Časové okno: Základní linie
|
Reflektivní funkční dotazník hodnotí mentalizační schopnosti naplněné mladým člověkem a rodičem/pečovatelem (dvě verze)
|
Základní linie
|
|
Škála předvídání a konzumace mezilidského potěšení (ACIPS)
Časové okno: Základní linie
|
Sociální schopnosti jsou měřeny pomocí vlastní zprávy na stupnici předvídavého a konzumního interpersonálního potěšení a verze pro rodiče/pečovatele
|
Základní linie
|
|
Revidovaná vícerozměrná škála viktimizace vrstevníků (MPVS-R)
Časové okno: Výchozí stav a 18 měsíců
|
Revidovaná multidimenzionální škála vzájemné viktimizace hodnotí šikanu jako vlastní zprávu
|
Výchozí stav a 18 měsíců
|
|
Coddington Life Event Scale (CLES)
Časové okno: Výchozí stav, 6, 12 a 18 měsíců
|
Důležité životní události se posuzují pomocí vlastní zprávy Coddington Life Event Scale
|
Výchozí stav, 6, 12 a 18 měsíců
|
|
Škála vnímané stresové reaktivity (PSRS)
Časové okno: Základní linie
|
Stresový stav mladého člověka se měří pomocí vlastní zprávy Perceived Stress Reactivity Scale
|
Základní linie
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Obecné publikace
- Herdman M, Gudex C, Lloyd A, Janssen M, Kind P, Parkin D, Bonsel G, Badia X. Development and preliminary testing of the new five-level version of EQ-5D (EQ-5D-5L). Qual Life Res. 2011 Dec;20(10):1727-36. doi: 10.1007/s11136-011-9903-x. Epub 2011 Apr 9.
- Kaufman J, Birmaher B, Brent D, Rao U, Flynn C, Moreci P, Williamson D, Ryan N. Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia for School-Age Children-Present and Lifetime Version (K-SADS-PL): initial reliability and validity data. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 1997 Jul;36(7):980-8. doi: 10.1097/00004583-199707000-00021.
- Relton C, Torgerson D, O'Cathain A, Nicholl J. Rethinking pragmatic randomised controlled trials: introducing the "cohort multiple randomised controlled trial" design. BMJ. 2010 Mar 19;340:c1066. doi: 10.1136/bmj.c1066. No abstract available.
- Kessler RC, Chiu WT, Demler O, Merikangas KR, Walters EE. Prevalence, severity, and comorbidity of 12-month DSM-IV disorders in the National Comorbidity Survey Replication. Arch Gen Psychiatry. 2005 Jun;62(6):617-27. doi: 10.1001/archpsyc.62.6.617. Erratum In: Arch Gen Psychiatry. 2005 Jul;62(7):709. Merikangas, Kathleen R [added].
- Cornblatt BA, Auther AM, Niendam T, Smith CW, Zinberg J, Bearden CE, Cannon TD. Preliminary findings for two new measures of social and role functioning in the prodromal phase of schizophrenia. Schizophr Bull. 2007 May;33(3):688-702. doi: 10.1093/schbul/sbm029. Epub 2007 Apr 17.
- Chisholm D, Knapp MR, Knudsen HC, Amaddeo F, Gaite L, van Wijngaarden B. Client Socio-Demographic and Service Receipt Inventory--European Version: development of an instrument for international research. EPSILON Study 5. European Psychiatric Services: Inputs Linked to Outcome Domains and Needs. Br J Psychiatry Suppl. 2000;(39):s28-33. doi: 10.1192/bjp.177.39.s28.
- Fonagy P, Luyten P, Moulton-Perkins A, Lee YW, Warren F, Howard S, Ghinai R, Fearon P, Lowyck B. Development and Validation of a Self-Report Measure of Mentalizing: The Reflective Functioning Questionnaire. PLoS One. 2016 Jul 8;11(7):e0158678. doi: 10.1371/journal.pone.0158678. eCollection 2016.
- Loewy RL, Pearson R, Vinogradov S, Bearden CE, Cannon TD. Psychosis risk screening with the Prodromal Questionnaire--brief version (PQ-B). Schizophr Res. 2011 Jun;129(1):42-6. doi: 10.1016/j.schres.2011.03.029. Epub 2011 Apr 20.
- Pottick KJ, Bilder S, Vander Stoep A, Warner LA, Alvarez MF. US patterns of mental health service utilization for transition-age youth and young adults. J Behav Health Serv Res. 2008 Oct;35(4):373-89. doi: 10.1007/s11414-007-9080-4. Epub 2007 Nov 17.
- Coddington RD. The significance of life events as etiologic factors in the diseases of children. II. A study of a normal population. J Psychosom Res. 1972 Jun;16(3):205-13. doi: 10.1016/0022-3999(72)90045-1. No abstract available.
- Luyten P, Mayes LC, Nijssens L, Fonagy P. The parental reflective functioning questionnaire: Development and preliminary validation. PLoS One. 2017 May 4;12(5):e0176218. doi: 10.1371/journal.pone.0176218. eCollection 2017.
- Waylen A, Wolke D. Sex 'n' drugs 'n' rock 'n' roll: the meaning and social consequences of pubertal timing. Eur J Endocrinol. 2004 Nov;151 Suppl 3:U151-9. doi: 10.1530/eje.0.151u151.
- McGorry PD. The specialist youth mental health model: strengthening the weakest link in the public mental health system. Med J Aust. 2007 Oct 1;187(S7):S53-6. doi: 10.5694/j.1326-5377.2007.tb01338.x.
- McGorry P. Transition to adulthood: the critical period for pre-emptive, disease-modifying care for schizophrenia and related disorders. Schizophr Bull. 2011 May;37(3):524-30. doi: 10.1093/schbul/sbr027.
- Kataoka SH, Zhang L, Wells KB. Unmet need for mental health care among U.S. children: variation by ethnicity and insurance status. Am J Psychiatry. 2002 Sep;159(9):1548-55. doi: 10.1176/appi.ajp.159.9.1548.
- Forbes A, While A, Ullman R, et al. A multi-method review to identify components of practice which may promote continuity in the transition from child to adult care for young people with chronic illness or disability. Report for the National Coordinating Centre for NHS Service Delivery and Organisation R & D (NCCSDO). London, UK: The Florence Nightingale School of Nursing and Midwifery, King's College, 2002.
- Kennedy A, Sloman F, Douglass JA, Sawyer SM. Young people with chronic illness: the approach to transition. Intern Med J. 2007 Aug;37(8):555-60. doi: 10.1111/j.1445-5994.2007.01440.x.
- Kennedy P, Pugh R, Millar E. Towards managing the whole system of care and improving continuity of care. Psychiatric Bulletin, 29(7): 252-254, 2005
- Davis M. Addressing the needs of youth in transition to adulthood. Adm Policy Ment Health. 2003 Jul;30(6):495-509. doi: 10.1023/a:1025027117827.
- Singh S P, Paul M, Islam Z, et al. Transition from CAMHS to adult mental health services (TRACK): a study of service organisation, policies, process and user and carer perspectives. 2010. Report for the national institute for health research service delivery and organisation programme (SDO Project 08/1613/117).
- Wilson A, Tuffrey A, McKenzie C, Street C. After the flood: young people's perspectives on transition. Lancet Psychiatry. 2015 May;2(5):376-378. doi: 10.1016/S2215-0366(15)00126-1. Epub 2015 Apr 28. No abstract available.
- Paul M, Street C, Wheeler N, Singh SP. Transition to adult services for young people with mental health needs: A systematic review. Clin Child Psychol Psychiatry. 2015 Jul;20(3):436-57. doi: 10.1177/1359104514526603. Epub 2014 Apr 7.
- Hovish K, Weaver T, Islam Z, Paul M, Singh SP. Transition experiences of mental health service users, parents, and professionals in the United Kingdom: a qualitative study. Psychiatr Rehabil J. 2012 Winter;35(3):251-7. doi: 10.2975/35.3.2012.251.257.
- McDonagh JE, Viner RM. Lost in transition? Between paediatric and adult services. BMJ. 2006 Feb 25;332(7539):435-6. doi: 10.1136/bmj.332.7539.435. No abstract available.
- Colver AF, Merrick H, Deverill M, Le Couteur A, Parr J, Pearce MS, Rapley T, Vale L, Watson R, McConachie H; Transition Collaborative Group. Study protocol: longitudinal study of the transition of young people with complex health needs from child to adult health services. BMC Public Health. 2013 Jul 23;13:675. doi: 10.1186/1471-2458-13-675.
- Aebi M, Kuhn C, Metzke CW, Stringaris A, Goodman R, Steinhausen HC. The use of the development and well-being assessment (DAWBA) in clinical practice: a randomized trial. Eur Child Adolesc Psychiatry. 2012 Oct;21(10):559-67. doi: 10.1007/s00787-012-0293-6. Epub 2012 Jun 22.
- Singh SP. Transition of care from child to adult mental health services: the great divide. Curr Opin Psychiatry. 2009 Jul;22(4):386-90. doi: 10.1097/YCO.0b013e32832c9221.
- Suhrcke M, Pillas D, Selai C. Economic aspects of mental health in children and adolescents. Social Cohesion for Mental Wellbeing among adolescents: WHO, 43-64, 2008.
- Petrou S, Johnson S, Wolke D, Hollis C, Kochhar P, Marlow N. Economic costs and preference-based health-related quality of life outcomes associated with childhood psychiatric disorders. Br J Psychiatry. 2010 Nov;197(5):395-404. doi: 10.1192/bjp.bp.110.081307.
- Copeland WE, Wolke D, Shanahan L, Costello EJ. Adult Functional Outcomes of Common Childhood Psychiatric Problems: A Prospective, Longitudinal Study. JAMA Psychiatry. 2015 Sep;72(9):892-9. doi: 10.1001/jamapsychiatry.2015.0730.
- Hayes RJ, Moulton LH. Cluster randomised trials: Chapman & Hall/CRC; 2009.
- Gowers SG, Harrington RC, Whitton A, Lelliott P, Beevor A, Wing J, Jezzard R. Brief scale for measuring the outcomes of emotional and behavioural disorders in children. Health of the Nation Outcome Scales for children and Adolescents (HoNOSCA). Br J Psychiatry. 1999 May;174:413-6. doi: 10.1192/bjp.174.5.413.
- Achenbach, T.M. and L.A. Rescorla, Manual for the ASEBA school-age forms and profiles. 2001, Burlington, VT: University of Vermont, Research Center for Children, Youth and Families.
- Achenbach, T.M. and L.A. Rescorla, Manual for the ASEBA adult forms and profiles. 2003, Burlington, VT: University of Vermont, Research Center for Children, Youth and Families.
- Guy W, editor. ECDEU Assessment Manual for Psychopharmacology. Rockville, MD: U.S. Department of Health, Education, and Welfare; 1976.
- Skevington SM, Sartorius N, Amir M. Developing methods for assessing quality of life in different cultural settings. The history of the WHOQOL instruments. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol. 2004 Jan;39(1):1-8. doi: 10.1007/s00127-004-0700-5.
- Gooding DC, Pflum MJ. The assessment of interpersonal pleasure: introduction of the Anticipatory and Consummatory Interpersonal Pleasure Scale (ACIPS) and preliminary findings. Psychiatry Res. 2014 Jan 30;215(1):237-43. doi: 10.1016/j.psychres.2013.10.012. Epub 2013 Oct 22.
- Betts LR, Houston JE, Steer OL. Development of the Multidimensional Peer Victimization Scale-Revised (MPVS-R) and the Multidimensional Peer Bullying Scale (MPVS-RB). J Genet Psychol. 2015 Jan-Apr;176(1-2):93-109. doi: 10.1080/00221325.2015.1007915. Epub 2015 Mar 16.
- Schlotz W, Yim IS, Zoccola PM, Jansen L, Schulz P. The Perceived Stress Reactivity Scale: measurement invariance, stability, and validity in three countries. Psychol Assess. 2011 Mar;23(1):80-94. doi: 10.1037/a0021148.
- Nelson EC, Eftimovska E, Lind C, Hager A, Wasson JH, Lindblad S. Patient reported outcome measures in practice. BMJ. 2015 Feb 10;350:g7818. doi: 10.1136/bmj.g7818. No abstract available.
- Vanheusden K, Mulder CL, van der Ende J, van Lenthe FJ, Mackenbach JP, Verhulst FC. Young adults face major barriers to seeking help from mental health services. Patient Educ Couns. 2008 Oct;73(1):97-104. doi: 10.1016/j.pec.2008.05.006. Epub 2008 Jun 27.
- van Staa A, Sattoe JN. Young adults' experiences and satisfaction with the transfer of care. J Adolesc Health. 2014 Dec;55(6):796-803. doi: 10.1016/j.jadohealth.2014.06.008. Epub 2014 Aug 19.
- Preti A, Pisano A, Cascio MT, Galvan F, Monzani E, Meneghelli A, Cocchi A. Validation of the Health of the Nation Outcome Scales as a routine measure of outcome in early intervention programmes. Early Interv Psychiatry. 2012 Nov;6(4):423-31. doi: 10.1111/j.1751-7893.2011.00329.x. Epub 2012 Jan 8.
- Tuomainen H, Schulze U, Warwick J, Paul M, Dieleman GC, Franic T, Madan J, Maras A, McNicholas F, Purper-Ouakil D, Santosh P, Signorini G, Street C, Tremmery S, Verhulst FC, Wolke D, Singh SP; MILESTONE consortium. Managing the link and strengthening transition from child to adult mental health Care in Europe (MILESTONE): background, rationale and methodology. BMC Psychiatry. 2018 Jun 4;18(1):167. doi: 10.1186/s12888-018-1758-z. Erratum In: BMC Psychiatry. 2018 Sep 14;18(1):295.
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
9. října 2019
Primární dokončení (Očekávaný)
1. září 2021
Dokončení studie (Očekávaný)
28. února 2022
Termíny zápisu do studia
První předloženo
14. listopadu 2019
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
28. ledna 2020
První zveřejněno (Aktuální)
31. ledna 2020
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
31. ledna 2020
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
28. ledna 2020
Naposledy ověřeno
1. ledna 2020
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 2019-0853
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Řízený přechod
-
Johns Hopkins UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); Aurum InstituteDokončenoHiv | Přilnavost, pacienteJižní Afrika
-
Butler HospitalNational Institute of Mental Health (NIMH); Brown UniversityZápis na pozvánkuSchizofrenie | Bipolární porucha | Velká depreseSpojené státy
-
Wake Forest University Health SciencesNational Institute of Nursing Research (NINR)Dokončeno
-
Wake Forest University Health SciencesDokončeno
-
McMaster UniversityHarvard Medical School (HMS and HSDM); The Hospital for Sick Children; Canadian... a další spolupracovníciUkončenoEpilepsie | Dětská mozková obrna | Poruchou autistického spektra | Spina Bifida | Poruchy fetálního alkoholového spektraKanada
-
Boston Medical CenterNational Institute of Mental Health (NIMH)StaženoPoruchou autistického spektra
-
Swarthmore CollegeUniversity of PennsylvaniaNeznámýDeprese | ÚzkostSpojené státy
-
University of Maryland, BaltimoreDokončeno
-
University of Illinois at ChicagoNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)Dokončeno
-
University of Southern CaliforniaThe Leona M. and Harry B. Helmsley Charitable TrustDokončenoDiabetes mellitus 1. typuSpojené státy