- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05351944
Dovednosti dialektické behaviorální terapie pro impulzivní agresi
Dovednosti dialektické behaviorální terapie pro impulzivní agresi u dětí s diagnózou poruchy pozornosti s hyperaktivitou v univerzitních nemocnicích v Alexandrii
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Alexandria, Egypt, 0000
- Alexandria University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Pacienti od 6 do 13 let.
- Pacienti s diagnózou ADHD a projevovali se impulzivní agresí.
- Závazek k terapii ze strany dítěte a rodiče.
- Písemný souhlas rodičů všech dětí.
- Mužské pohlaví.
- Drogově naivní nebo zastavené léky po dobu alespoň jednoho měsíce.
Kritéria vyloučení:
- Pacienti mladší než 6 let, protože je to počáteční věk pro DBT-C.
- Pacienti, kteří vypadli ze skupiny dovedností DBT (vynechali více než 3 po sobě jdoucí sezení), ať už jde o dítě nebo jeho rodiče.
- Pacienti s diagnózou zneužívání drog.
- Pacienti s těžkým smyslovým postižením nebo mentálním postižením.
- Agrese vyvolaná léky jako levetiracetam, topiramát a benzodiazepiny.
- Pacienti s diagnostikovanou poruchou autistického spektra nebo psychotickými poruchami.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Intervenční skupina (skupina A) dovednosti DBT
Bude navštěvovat skupinu dovedností dialektické behaviorální terapie pro děti i jejich rodiče, DBT je komplexní kognitivně behaviorální léčba komplexních duševních poruch založená na důkazech a byla upravena pro nezvládnutelné poruchy chování zahrnující dysregulaci emocí, dovednosti budou poskytovány ve skupinové terapii jako pevně stanovené týdenní sezení po dobu 9 měsíců pro všechny děti a rodiče ve skupině A včetně:
|
Naší hypotézou je, že impulzivní agrese, jak dokládají zánětlivé biomarkery, by se mohla zlepšit zacílením na exekutivní dysfunkce pomocí modulů dovedností dialektické behaviorální terapie zaměřených na děti a jejich rodiče ve formě dysfunkcí inhibice odezvy pomocí modulů všímavosti a tolerance k úzkosti, regulace emocí exekutivní dysfunkce s modulem dovedností regulace emocí dialektické behaviorální terapie a socioenvironmentálními faktory s interpersonální efektivitou a chůzí střední cestou moduly dovedností dialektické behaviorální terapie.
|
|
Aktivní komparátor: kontrolní skupina (skupina B)
Dostane psychoedukaci a léky zaměřené na symptomy ADHD (stimulanty nebo atomoxetin podle dávky schválené FDA na věk a hmotnost) v souladu s mezinárodními směrnicemi pro léčbu ADHD podle závažnosti symptomů, za předpokladu, že posouzení před a po intervenci bude provádět různý lékařský personál než ti, kteří poskytují intervenci pro obě skupiny.
|
kontrolní skupina (skupina B) bude dostávat psychoedukaci a léky zaměřené na symptomy ADHD (Atomoxetin nebo stimulanty podle dávky schválené FDA podle věku a hmotnosti) podle mezinárodních doporučení pro léčbu ADHD podle závažnosti symptomů
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Závažnost impulzivní agrese
Časové okno: Změna od výchozího stavu po 12 měsících
|
Pomocí modifikované stupnice zjevné agrese , Tato stupnice hodnotí pacientovo agresivní chování s ohledem na čtyři typy agrese (verbální, proti předmětům, vůči sobě samému, vůči ostatním) a poskytuje celkové skóre MOAS o pacientově agresivním chování.
Každý typ agrese měl hodnocení 0, když agrese chyběla, a čtyři úrovně závažnosti.
Vážená skóre se pak sečtou a získá se celkové skóre.
|
Změna od výchozího stavu po 12 měsících
|
|
Biomarkery agrese 1
Časové okno: Změna oproti výchozímu stavu za 12 měsíců
|
kvantitativní CRP
|
Změna oproti výchozímu stavu za 12 měsíců
|
|
Biomarkery agrese 2
Časové okno: Změna oproti výchozímu stavu za 12 měsíců
|
interleukin 6
|
Změna oproti výchozímu stavu za 12 měsíců
|
|
Biomarkery agrese 3
Časové okno: Změna oproti výchozímu stavu za 12 měsíců
|
Hladina sérového kortizolu (v 9:00 a 21:00) pomocí techniky ELISA (enzyme-linked immunosorbent assay)
|
Změna oproti výchozímu stavu za 12 měsíců
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Závažnost exekutivních dysfunkcí
Časové okno: Změna oproti výchozímu stavu za 12 měsíců
|
pomocí Barkleyho škály deficitů ve výkonných funkcích – děti a dospívající , Manuály naznačují, že výsledky ze škály lze interpretovat pomocí normativních srovnání (percentilové skóre založené na pohlaví a věkové skupině
|
Změna oproti výchozímu stavu za 12 měsíců
|
|
Závažnost příznaku ADHD
Časové okno: Změna oproti výchozímu stavu za 12 měsíců
|
použití Connerovy rodičovské hodnotící stupnice pro ADHD před a po léčbě k posouzení změny závažnosti
|
Změna oproti výchozímu stavu za 12 měsíců
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: aya maged, master, Alexandria University
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
- Symptomy chování
- Aberantní motorické chování u demence
- Agrese
- Impulzivní chování
- Fyziologické účinky léků
- Adrenergní látky
- Neurotransmiterové látky
- Molekulární mechanismy farmakologického působení
- Inhibitory vychytávání neurotransmiterů
- Membránové transportní modulátory
- Inhibitory adrenergního vychytávání
- Atomoxetin hydrochlorid
Další identifikační čísla studie
- 850486055
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na ADHD
-
St. Antonius HospitalZatím nenabírámeADHD | Porucha pozornosti s hyperaktivitou | Porucha pozornosti | PŘIDAT | ADHD Převážně nepozorný typ | ADHD, převážně hyperaktivní - impulzivní | Porucha pozornosti (ADD) | Hyperaktivita | Nepozornost | ADHD Převážně hyperaktivní typ | ADHD – nespecifikováno jinak | Porucha hyperaktivity | ADHD, převážně nepozorný... a další podmínky
-
Wuhan Sports UniversityUkončenoADHD | ADHD - Kombinovaný typ | ADHD – nepozorný typ | ADHD – porucha pozornosti s hyperaktivitou | ADHD konkrétně s poruchou výkonných funkcíČína
-
The Hong Kong Polytechnic UniversityNábor
-
Loewenstein HospitalWingate InstituteNábor
-
Region Örebro CountyAktivní, ne nábor
-
University of TorontoDokončeno
-
Massachusetts General HospitalCenter for Survey Research, University of Massachusetts, BostonDokončeno
-
Akili Interactive Labs, Inc.Aktivní, ne nábor
-
L'hôpital Nord-Ouest - Villefranche Villefranche...Dokončeno
-
Johns Hopkins UniversityStaženo