Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Bridges2Scale: Testování implementačních strategií

28. května 2026 aktualizováno: Fred Ssewamala, Washington University School of Medicine

Bridges2Scale: Testování implementačních strategií pro intervenci na posílení ekonomického postavení mladých lidí osiřelých kvůli AIDS

Cílem této klinické studie je porovnat dvě mnohostranné strategie (standardní vs. rozšířené) pro škálování Bridges ve dvouramenné randomizované kontrolované studii (RCT) s implementací efektivity Hybrid III u dospívajících a mladých lidí postižených AIDS [AYaAIDS] (ve věku 13 let) -17 let) ze 48 škol v oblasti Greater Masaka v Ugandě. Hlavní cíle klinické studie jsou: Cíl 1. Porovnat efektivitu implementace standardní implementační strategie vs. rozšířené implementační strategie. Vyšetřovatelé posoudí věrnost Bridges (primární výsledek implementace) a udržitelnost Bridges (výsledek průzkumné implementace).

Cíl 2. Zjistit klinickou účinnost Bridges implementovaných prostřednictvím standardní vs. rozšířené implementační strategie. Cíl 3: Prozkoumat implementační procesy, mechanismy a determinanty. Cíl 4. Porovnat náklady a efektivnost nákladů dvou implementačních strategií. Pomocí přístupu založeného na ingrediencích budou vyšetřovatelé zkoumat, kolik každá strategie stojí, aby dosáhla jednotky účinku.

Přehled studie

Detailní popis

Intervence ekonomického posílení (EE) prokázaly značný příslib ve snížení rizikového chování souvisejícího s HIV a zlepšení adherence k léčbě ART a výsledků v oblasti duševního zdraví. Naše skupina prokázala účinnost vícesložkové intervence EE, Bridges, ve čtyřech randomizovaných kontrolních studiích (RCT) v Ugandě financovaných NIH. Bridges zahrnuje: 1) školení finanční gramotnosti (FLT) a mentorství; 2) činnosti vytvářející rodinný příjem (IGA); a 3) motivované úspory prostřednictvím odpovídajícího účtu rozvoje mládeže (YDA) na vzdělávání, investice do rodinných malých podniků a/nebo výdaje související se zdravím. Bridges prokázal silné účinky na rizikové chování související s HIV, dodržování antiretrovirové terapie (ART), duševní zdraví, psychosociální výsledky, dosažené vzdělání, rodinnou ekonomiku a rodinnou soudržnost. Přesto bylo škálování intervencí EE výzvou, signalizující potřebu identifikovat a testovat implementační strategie a zkoumat determinanty implementace a udržení. V Bridges2Scale je cílem této klinické studie porovnat dvě mnohostranné strategie (standardní vs. vylepšené) pro škálování Bridges ve dvouramenném klastru RCT pro implementaci efektivity Hybrid III u dospívajících a mladých lidí postižených AIDS [AYaAIDS] (ve věku 13–17 let let) ze 48 škol v oblasti Greater Masaka v Ugandě. Hlavní cíle klinického hodnocení jsou:

Cíl 1. Porovnat efektivitu implementace standardní implementační strategie vs. rozšířené implementační strategie. Vyšetřovatelé posoudí věrnost Bridges (primární výsledek implementace) a udržitelnost Bridges (výsledek průzkumné implementace).

Cíl 2: Stanovit klinickou účinnost Bridges implementovaných prostřednictvím standardní vs. rozšířené implementační strategie. Vyšetřovatelé posoudí prevalenci HIV (primární výsledek měřený pomocí HIV statusu účastníků). V průzkumných analýzách vyšetřovatelé posoudí ekonomickou stabilitu, školní docházku a výsledky, sexuální rizikové chování, fungování duševního zdraví, virovou supresi (pro AYLHIV) a použití preexpoziční profylaxe (PrEP) (u HIV-negativních adolescentů). Účastníci z každé ze 48 škol budou náhodně přiřazeni k jedné ze dvou studijních podmínek (n=720 účastníků; n=24 škol na studijní podmínku), aby všechny vybrané děti z konkrétní školy dostaly stejný zásah ke snížení kontaminace. Po základním hodnocení budou data shromážděna ve 4 časových bodech následného sledování (12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců a 48 měsíců). Vyšetřovatelé porovnají efektivitu implementace (průměrné úrovně věrnosti) standardní implementační strategie s vylepšenou strategií a porovnají, zda dospívající v vylepšené implementační strategii budou mít v konečném bodě měření (48 měsíců) nižší pravděpodobnost prevalence HIV. Vyšetřovatelé budou také porovnávat převahu vylepšené implementační strategie se skupinou standardní implementační strategie při snižování sexuálního rizikového chování, zlepšování ekonomické stability, výsledků souvisejících se vzděláním (školní docházka a výsledky) a fungování duševního zdraví (u všech dospívajících). virová suprese (pro AYLHIV) a použití PrEP (pro HIV negativní adolescenty).

Cíl 3: Prozkoumat implementační procesy, mechanismy a determinanty. Pomocí smíšených metod budou vyšetřovatelé používat standardizovaná opatření a polostrukturované rozhovory s realizačními týmy, aby prozkoumali případné modifikace dvou implementačních strategií, vnímání implementačních strategií (přijatelnost, přiměřenost, proveditelnost), mechanismy, jejichž prostřednictvím mohou fungovat, a determinanty (překážky a facilitátoři) implementace, které budou formovat budoucí úsilí o škálování Bridges a dalších intervencí EE.

Cíl 4: Porovnat náklady a nákladovou efektivnost dvou implementačních strategií. Pomocí přístupu založeného na ingrediencích budou vyšetřovatelé zkoumat, kolik každá strategie stojí, aby dosáhla jednotky účinku.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

1440

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • Masaka, Uganda
        • International Center for Child Health and Development

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

Kritéria pro zařazení dospívajících:

  1. Věk 13-17
  2. student jedné ze 48 veřejných základních škol zařazených do studijních škol v oblastech s vysokou prevalencí HIV/AIDS v oblasti Masaka
  3. žijící v rodině a ne v ústavu/sirotčinci

Kritéria pro zařazení pečovatele:

  1. sebeidentifikován a potvrzen adolescentem a mládeží jako primární pečovatel o dospívající a mládež
  2. schopný poskytnout informovaný souhlas

Kritéria pro zařazení nevládních organizací sloužících mládeži:

  1. registrované u vlády Ugandy
  2. ochotu spolupracovat se studijním týmem
  3. mají za sebou historii provádění mikrofinančních intervencí na posílení ekonomického postavení.

Kritéria vyloučení:

1. kdokoli s významnou kognitivní poruchou, která narušuje jejich chápání procesu informovaného souhlasu nebo není schopna/nechce dát souhlas.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Prevence
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Standardní podmínka implementační strategie
Standardní implementační strategie je stav, který byl aplikován v našich předchozích randomizovaných kontrolovaných studiích (RCT). Při uplatňování této strategie se vyšetřovatelé setkají jak s nevládními organizacemi (NGO), tak se zaměstnanci školy, aby posoudili zájem nevládních organizací o partnerství při realizaci studie a popsali role a odpovědnosti.
Adolescenti a mladí lidé a jejich pečovatelé absolvují šest 1-2hodinových workshopů, které pokrývají prvky úspor a finančního řízení. Semináře: seznámí účastníky se spořením, spořícími strategiemi, kariérním plánováním a využitím finančních institucí, včetně spoření v bankách.
Ostatní jména:
  • FLT workshopy
Každý dospívající a mládež bude mít svého mentora, který je bude navštěvovat měsíčně po dobu trvání intervence. Program individuálního mentorství má pomoci AYaAIDS překonat různé výzvy, kterým čelí v každodenním životě, a to podporou smysluplných a trvalých vztahů s blízkými vrstevníky nebo dospělými vzory. Teorie odolnosti předpokládá, že přítomnost podpůrného dospělého mimo rodinu snižuje dopad stresu na duševní zdraví AY. Mentory budou studenti středních škol, kteří budou školeni zaměstnanci škol nebo nevládních organizací v závislosti na podmínkách studia. Všem mentorům budou proplaceny náklady na dopravu do terénu plus ekvivalent 5 USD dárkové karty na vysílací čas za návštěvu.
Účastníci budou během workshopů FLT proškoleni o investování do činností generujících příjem (IGA) a budou moci použít až 30 % svých odpovídajících úspor na investování do IGA, která má být přínosem pro dospívající a mládež (AY) a jejich péči. rodiny. Část IGA je určena k podpoře ekonomické stability.
Každý dospívající a mládež (AY) obdrží účet pro rozvoj mládeže, což je spárovaný spořicí účet vedený na jméno AY ve finanční instituci pod centrální bankou (Bank of Uganda). Všichni členové rodiny, příbuzní nebo přátelé AY se vyzývají, aby přispěli do YDA. Účet je poté spárován s penězi z programu. Limit shody (maximální příspěvek rodiny, který má program dorovnat) bude ekvivalentem 10 USD měsíčně na rodinu nebo 200 USD po dobu 20 měsíců intervence. AY, který ušetří maximální částku, bude mít 600 $ (200 $ plus 400 $ v zápase – poměr shody 2:1).
Experimentální: Podmínka vylepšené implementační strategie
Podmínka strategie rozšířené implementace bude vyvinuta pomocí mapování implementace, systematického protokolu pro vývoj implementačních strategií využívajících teorii, důkazy a vstupy zainteresovaných stran. To zajistí, že známé determinanty implementace, škálování a udržení budou řešeny strategiemi navrženými ve spolupráci s komunitními partnery z partnerství veřejného a soukromého sektoru vládních veřejných škol a nevládních organizací (NGO).
Adolescenti a mladí lidé a jejich pečovatelé absolvují šest 1-2hodinových workshopů, které pokrývají prvky úspor a finančního řízení. Semináře: seznámí účastníky se spořením, spořícími strategiemi, kariérním plánováním a využitím finančních institucí, včetně spoření v bankách.
Ostatní jména:
  • FLT workshopy
Každý dospívající a mládež bude mít svého mentora, který je bude navštěvovat měsíčně po dobu trvání intervence. Program individuálního mentorství má pomoci AYaAIDS překonat různé výzvy, kterým čelí v každodenním životě, a to podporou smysluplných a trvalých vztahů s blízkými vrstevníky nebo dospělými vzory. Teorie odolnosti předpokládá, že přítomnost podpůrného dospělého mimo rodinu snižuje dopad stresu na duševní zdraví AY. Mentory budou studenti středních škol, kteří budou školeni zaměstnanci škol nebo nevládních organizací v závislosti na podmínkách studia. Všem mentorům budou proplaceny náklady na dopravu do terénu plus ekvivalent 5 USD dárkové karty na vysílací čas za návštěvu.
Účastníci budou během workshopů FLT proškoleni o investování do činností generujících příjem (IGA) a budou moci použít až 30 % svých odpovídajících úspor na investování do IGA, která má být přínosem pro dospívající a mládež (AY) a jejich péči. rodiny. Část IGA je určena k podpoře ekonomické stability.
Každý dospívající a mládež (AY) obdrží účet pro rozvoj mládeže, což je spárovaný spořicí účet vedený na jméno AY ve finanční instituci pod centrální bankou (Bank of Uganda). Všichni členové rodiny, příbuzní nebo přátelé AY se vyzývají, aby přispěli do YDA. Účet je poté spárován s penězi z programu. Limit shody (maximální příspěvek rodiny, který má program dorovnat) bude ekvivalentem 10 USD měsíčně na rodinu nebo 200 USD po dobu 20 měsíců intervence. AY, který ušetří maximální částku, bude mít 600 $ (200 $ plus 400 $ v zápase – poměr shody 2:1).

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Intervenční věrnost
Časové okno: Po celou dobu poskytování intervence (2 roky (základní stav, 12 měsíců, 24 měsíců))

Podíl výzkumných asistentů / facilitátorů, kteří dosáhnou 85% shody alespoň ve 3 kontrolních seznamech hodnocení věrnosti.

Asistenti terénního výzkumu budou vyškoleni v používání nástrojů věrnosti ke sledování: (a) obsahu intervence (např. ukládání), (b) procesu (např. mentorské dovednosti), (c) činností (např. workshopů). Tým bude procvičovat hodnocení věrnosti ve dvojicích, dokud nedosáhne alespoň 85% shody na alespoň 3 kontrolních seznamech hodnocení věrnosti. V terénu budou nezávislá pozorování věrnosti prováděna výzkumnými pracovníky u 25 % relací Bridges. Údaje o věrnosti budou použity k posouzení vztahu mezi plánovanou a skutečnou implementací a budou katalogizovány pomocí FRAME-IS jako vodítka.

Po celou dobu poskytování intervence (2 roky (základní stav, 12 měsíců, 24 měsíců))
Prevalence HIV
Časové okno: 4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Prevalence adolescentů pozitivních na HIV ve vzorku stanoveném z dat biomarkerů
4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Sexuální rizikové chování
Časové okno: 4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Sexuální rizikové chování bude měřeno pomocí průzkumu rizikového chování. skóre se pohybuje od 0 do 20, přičemž vyšší celkové skóre naznačuje vyšší riziko zapojení do rizikového sexuálního chování.
4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Ekonomická stabilita
Časové okno: 4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Ekonomická stabilita bude hodnocena prostřednictvím bankovních výpisů
4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Školní prospěch
Časové okno: 4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Výsledky školní docházky budou hodnoceny pomocí škály Adapted Monitoring the Future a výsledků primárních maturitních zkoušek (PLE).
4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Příznaky deprese
Časové okno: 4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Depresivní symptomy byly hodnoceny pomocí Adapted Child Depression Inventory. Celkové skóre se pohybuje mezi 0 a 28, přičemž vysoké skóre ukazuje na vyšší úrovně depresivních symptomů.
4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Podíl dospívajících žijících s HIV, kteří jsou virově potlačeni
Časové okno: 4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Virová suprese bude hodnocena pomocí biologického testu
4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Podíl HIV negativních dospívajících, kteří užívají PrEP
Časové okno: 4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Použití PrEP bude hodnoceno pomocí biologického testu
4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Beznadějnost
Časové okno: 4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Beznaděj byla hodnocena pomocí Beck Hopelessness Scale Celkové skóre se pohybovalo mezi 0 a 20 s vysokým skóre indikujícím vyšší úrovně beznaděje.
4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Sebevědomí
Časové okno: 4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Sebevědomí bylo hodnoceno pomocí Rosenbergovy škály sebevědomí. Skóre na škále se pohybuje od 0 do 30, přičemž vyšší skóre ukazuje na vyšší sebevědomí.
4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Sebepojetí
Časové okno: 4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)
Sebepojetí bylo hodnoceno pomocí Tennessee Self-Concept Scale. Skóre na škále se pohybuje od 20 do 100, přičemž vyšší skóre ukazuje na vyšší sebepojetí.
4 roky (výchozí stav, 12 měsíců, 24 měsíců, 36 měsíců, 48 měsíců po výchozím stavu)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

4. června 2024

Primární dokončení (Odhadovaný)

31. března 2028

Dokončení studie (Odhadovaný)

31. července 2028

Termíny zápisu do studia

První předloženo

17. března 2024

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

28. března 2024

První zveřejněno (Aktuální)

4. dubna 2024

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

29. května 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

28. května 2026

Naposledy ověřeno

1. května 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na HIV/AIDS

Předplatit